中国医科大学2020年12月考试《医学科研方法》考查课试题-学习资料.pdf

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1、中国医科大学中国医科大学 20202020 年年 1212 月考试医学科研方法考查课试题月考试医学科研方法考查课试题-学习资料学习资料提示:本套试卷可能与您的试卷出题顺序不一致,请用快捷方式 Crtl+F 查找比对每一道题答案,并确保本科目是您需要的材料!一、单选题1.学科之间相互渗透所创立的新学科是A 项.科学预测学B 项.未来学C 项.边缘科学D 项.科学学E 项.科学经济学解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C2.在进行 CBM 检索时,表达含有#1,同时含有#2 或#3,但不包含#4 的概念,正确的布尔逻辑表达式是A 项.#1 AND(#2 OR#3)NOT#

2、4B 项.#1 OR(#2 AND#3)NOT#4C 项.(#1 AND#2)OR#3 NOT#4D 项.#1 OR(#2 OR#3)NOT#4E 项.#1 AND(#2 OR#3)NOT#4解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:E3.PubMed 检索结果页面的“Send to”功能菜单中,可以将检索结果临时保存起来的选项是A 项.FileB 项.ClipboardC 项.CollectionsD 项.E-mailE 项.Order解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:B4.对于上述第 1 题的研究,较适宜的资料收集方式是A 项.面对面的问卷调

3、查B 项.信访C 项.电话调查D 项.个人访谈E 项.小组访谈解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:A5.每份调查表可调查多个观察单位,称为A 项.简单表B 项.一览表C 项.组合表D 项.单一表或卡片E 项.调查表解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:B6.一般情况下,整群随机抽样在理论上A 项.群越小,抽样误差就越小B 项.抽样误差大小与群的大小无关C 项.抽样误差比单纯随机抽样小D 项.抽样误差大小与单纯随机抽样相仿E 项.以上都不对解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:E7.单纯随机抽样中估计总体均数所需样本例数n

4、 时至少需要确定A 项.允许误差,总体标准差,第二类错误概率B 项.第一类错误概率,总体标准差,总体均数C 项.允许误差,总体标准差,第一类错误概率D 项.允许误差,总体标准差,总体均数E 项.标准差 S,均数,允许误差,第一类错误概率解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:E8.实验设计和调查设计的根本区别是A 项.实验设计以动物为对象B 项.实验设计可随机分组C 项.实验设计可人为设置处理因素D 项.调查设计以人为对象E 项.调查设计可随机分组解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C9.双盲的目的是为了A 项.减少试验过程中的随机误差B 项.增

5、加研究对象的依从性C 项.防止试验过程中主观因素造成的偏倚D 项.防止选择性偏倚E 项.防止失访性偏倚解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C10.为研究某新法接生对预防新生儿窒息是否有作用,选择某三甲医院作为实验组,使用新法接生;某普通市级医院作为对照组,用普通法接生,该方案A 项.可行B 项.不可行,未使用盲法观察C 项.不可行,对照设立不当,可比性差D 项.不可行,未设立对照E 项.不可行,样本含量太小解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C11.用全国的或某省(区)、市、县等总人口现成的发病率或死亡率作为对照,这种对照称为A 项.内对照B

6、 项.外对照C 项.总人口对照D 项.多重对照E 项.以上都不是解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C12.下列动物中,属于刺激性排卵的是A 项.犬B 项.兔C 项.犬D 项.大鼠E 项.豚鼠解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:B13.下列动物中,适合制作去垂体模型的是A 项.小鼠B 项.犬C 项.豚小鼠D 项.兔E 项.大鼠解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:E14.实验动物按微生物、寄生虫学控制,正确的分类是A 项.突变系动物、普通动物、SPF 动物、近交系动物B 项.突变系动物、近交系动物、杂交F1 代动物、S

7、PF 动物C 项.普通动物、清洁动物、SPF 动物、无菌动物D 项.普通动物、SPF 动物、近交系动物、封闭群动物E 项.普通动物、清洁动物、SPF 动物、突变系动物解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C15.表示一组正态分布资料变量值的平均水平,宜选用A 项.算术均数B 项.方差C 项.几何均数D 项.标准差E 项.变异系数解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:A16.频数分布的两个重要特征是A 项.统计量与参数B 项.集中趋势与离散趋势C 项.样本均数与总体均数D 项.标准差与标准误E 项.样本与总体解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成

8、上述题目【参考答案】:B17.两小样本均数比较采用t 检验应满足的要求是A 项.方差齐性B 项.正态性C 项.独立性D 项.平行性E 项.A,B 和 C解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:E18.两样本均数比较,差别有统计学意义时,P 值越小,说明A 项.两样本均数差别越大B 项.两总体均数差别越大C 项.越有理由认为两样本均数不同D 项.越有理由认为两总体均数不同E 项.第 I 类错误的概率越小解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:D19.三组以上某实验室指标观测数据服从正态分布且满足参数检验的应用条件。任两组分别进行多次 t 检验代替方差分

9、析,将会A 项.明显增大犯 I 型错误的概率B 项.使结论更加具体C 项.明显增大犯 II 型错误的概率D 项.使均数相差更为显著E 项.使均数的代表性更好解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:A20.麻疹疫苗接种后血清阳转率的分母应为A 项.麻疹患者人数B 项.麻疹易感人数C 项.麻疹疫苗接种人数D 项.获得麻疹终身免疫人数E 项.麻疹疫苗接种后的阳转人数解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:C判断题21.攀登计划是我国的应用研究的重大关键项目计划,由国家科委组织实施。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:错误2

10、2.专利法明确规定,疾病的诊断和治疗方法,包括在体外进行的检测方法,不授予专利权。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:错误23.动物对实验处理的反应受遗传和环境等复杂因素的影响。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:正确24.在许多实验中,不同性别实验动物对同一药物的敏感性差异较大,对各种刺激的反应也不尽一致。因此,无特殊要求时,做科研实验应选成年动物,雌雄数量各半。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:正确25.中位数指一组观察值中位次居中观察值的大小。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程

11、,完成上述题目【参考答案】:错误26.在多个均数的比较中,若不采用方差分析,而用 t 检验对每两个均数作比较,会加大I 型错误的概率。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:正确27.四组均数比较,若 FF0.05(3,28),则可认为各总体均数间差别均有统计学意义。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:错误28.RC 表假设检验中,若有 1T5,应计算校正 X2 值正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:错误29.直线回归反映两变量间的依存关系,而直线相关反映两变量间的相互直线关系。正确错误解析:本题

12、难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:正确30.同一双变量资料,如回归系数大于0,则相关系数必大于 0。正确错误解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:正确填空题31.科学的首要目标是()。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:研究者研究范围对象32.科学研究中误差可以分为()、()和()三类。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:系统误差、随机误差和过失误差33.流行病学的特色之一是可以从宏观的角度研究()中疾病和健康相关问题。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:人群34.对于严重疾

13、病的普查可()发现、诊断和治疗患者,提高治愈率,减少病残。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:早期35.比值比 OR1 说明暴露可使患病的危险性()。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:减少36.新药在批准上市之前,必须进行()期临床试验,()期临床试验是新药上市后的应用研究阶段。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:、37.Sig(2-tailed)等于 00002,认为差异()。解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:显著性名词解释38.文献检索(分值:4 分)解析:本题难度中等,请认真复习课

14、程,完成上述题目【参考答案】:是指根据学习和工作的需要获取文献的过程。近代认为文献是指具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料,随着现代网络技术的发展,文献检索更多是通过计算机技术来完成。39.小概率事件(分值:4 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:我们把概率很接近于 0(即在大量重复试验中出现的频率非常低)的事件称为小概率事件。40.标准误(分值:4 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:是描述均数抽样分布的离散程度及衡量均数抽样误差大小的尺度。41.I 型错误(分值:4 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上

15、述题目【参考答案】:原假设是正确的,却拒绝了原假设。42.回归方程(分值:4 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:回归方程是根据样本资料通过回归分析所得到的反映一个变量(因变量)对另一个或一组变量(自变量)的回归关系的数学表达式。问答题43.误差分为哪几类,分别怎么控制?(分值:8 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:按误差的来源,误差的性质和误差的可控性等划分,主要可分为抽样误差和非 抽样误差两大类,非抽样误差分为系统误差和过失误差。抽样误差的控制主要在设计阶段。为了减少抽样误差,必须注意:力求使抽取的样本 具有代表性具有一定数量的

16、调查对象在抽样时必须随机化。非抽样误差的控制:调查设计阶段:问卷设计时应紧扣调查目的,合理设置调查问题,在众多问题中精选最具代表性的问题,这也是保证调查质量的重要环节。预调查是问卷设计过程中以及正式调查实施之前的一个重要环节,有助于完善问卷设计和调查的顺利实施。现场调查阶段:应抓好调查员的选拔和培训。对已确定好的观察单位不得随意更换。资料整理和分析阶段:应采取有效措施严格进行资料录入,清理和核查,及时发现漏洞改 正错误。答案二:误差按其产生的原因和性质可分为系统误差、随机误差和过失误差三种。系统误差控制方法:1、分析产生系统误差的主要原因,从产生误差根源上消除系统误 差是最有效的办法。2、可从

17、导致系统误差产生的仪器、环境、方法和个人因素入手,弄清 产生系统误差产生的主要原因,以达到控制系统误差的目的。随机误差控制方法:1.可根据随机误差的统计规律,增加平行测定次数或增大样本含 量以减少随机误差、提高分析结果的精密度。2.随机化与对照法,该法的主要目的是控制 非处理因素减少不可知因素的影响。具体方法是:从研究对象中随机抽取样本将其随机分成两组,一组是实验组,一组是对照组,两组除处理因素取不同状态外,其他条件完全一致。3.配对或配伍实验,在安排实验中,应尽可能的使用配对或配伍实验,以克服非处理因素、混杂因素的干扰,提 高实验及统计分析的精密度。过失误差控制方法:过失误差是由于操作人员粗

18、心大意、过度疲劳、精神不集中等引 起。首先应从科学、技术与操作等方面进行检查,寻找其产生的原因。如果是因为认为过失 或仪器设备失灵而产生,应该舍弃该值;不是因为认为过失或仪器而造成的,应该按一定的 统计方法进行处理。44.著作权法保护哪些医学科研成果?(分值:8 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:医学科技成果与知识产权的保护密切相关,例如学术论文和专著受著作权法保护,医用计算机软件根据计算机软件保护条例和计算机软件著作权登记办法予以保护,药品、医疗器械、医疗仪器装置及制备工艺、方法等则涉及专利保护范畴。45.普查时应注意哪些事项?(分值:8 分)解析:本题难度中

19、等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:(1)普查时应注意收集当地确切的人口学资料,如年龄、性别构成等。(2)普查时应答率应在 95%以上。若应答率不足 70%,则本次普查无意义。(3)严格按研究设计实施普 查,临床诊断标准和检测方法必须统一而且固定,以保证不同调查点所获资料具有可比性。(4)应采用具有可行性且易于被调查对象所接受的调查方法;能保证有足够的人力、物力 和财力完成调查任务;尽量选择当地领导重视且群众配合的现场。(5)应尽可能将几项普查 合并进行,以节省人力、物力、财力和时间。(6)普查前应做好成本效益分析。对于那些尚 无简易诊断手段、没有确切诊断标准、缺乏有效治疗措施的疾病不应进行普查。46.描述定量资料离散趋势的指标有哪些?各适用于哪些类型资料?(分值:8 分)解析:本题难度中等,请认真复习课程,完成上述题目【参考答案】:(1)极差:常用于说明传染病,食物中毒等的最短、最长潜伏期。(2)四分位数间距:用于描述偏态分布资料、分布不明的资料和分布末端有不确定值资料的离散程度(3)方差和标准差用于描述正态分布或近似正态分布资料的离散趋势。

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