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1、小学水平一年级体育课教案小学水平一年级体育课教案教材教学目标重点难点课的结构一、七彩阳光:广播操 二、跳跃:兔跳,青蛙跳认知:了解解放军行进中的不同姿态;情感:激发学生的爱国主义激情,乐于重复练习;技能:随音乐的节拍能做出动作,表现出自然有节凑;负荷:发展学生的听觉和协调性。培养学生的模仿能力;踏准节拍。运动负荷教学内容、组织教法和教学一、育委员整队报告人数;_二、生问好,宣布课的内容;三、检查服装,安排见习生;四、准备活动慢跑;五、徒手操:1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、俯背运动5、膝部运动6、腕、踝运动六、素质练习:七彩阳光:第一节:伸展运动(4 拍 X4)一八拍:1-2 左腿前点
2、地,同时两臂前平举,掌心相对。3-4 还原成直立。5-6 下蹲,左臂经体侧成侧平举,掌心向下,右臂经体侧成上举。7-8 还原成直立。二八拍:同一八拍方向相反。基本部分三八拍:1-2 双脚提锺立,同时两臂经体侧成上举。3-4 下蹲,两臂经体侧至体前交叉,左臂在前,头稍低。5-6 左腿向左一步成开立,同时两臂经体侧成侧上举头稍抬。四八拍:同三八拍方向相反。组织教学:1、看教学录像片,知道本课基本内容;2、教师讲解、示范录像片中出现的几个动作;3、学生进行模仿练习;4、学生看教学录像片,试着做一做;5、在教师的带领下进行完整动作的练习;6、学生在歌曲的节拍下进行完整动作的练习。一、跳跃:兔跳,青蛙跳1、教师用言语启发学生进行大胆想象;2、原地模仿“兔跳”、3、在教师的带领下集体做“青蛙”跳;4、想一想两者有什么区别;5、在情境中做“兔跳”和“青蛙跳”。次时强数间度准备部分结束部分一、放松整理活动;二、小结三、布置课后练习四、归还器材,宣布下课。完成动作情况预计练习密度预计平均心率预计心率指数预计良好32115/分钟130/分钟心 理负 荷预计注意力情绪状态意志表现3场 地器材多媒体设备纸头套集中高兴积极