小升初语文模拟试卷三.pdf

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1、淄博市新世纪奥林匹克培训学校 tel:8323388小升初语文模拟试卷三小升初语文模拟试卷三一、一、基础题(基础题(2929 分)分)1根据拼音写汉字。(4 分)糟 t()疾 ch()阻 no()波 ln()2填写诗句。(5 分)海内存知已,。,日暮客愁新。谁言寸草心,。,自在娇莺恰恰啼。李白乘舟将欲行,。3找出下面句子中的两个错别字,并改正。(4 分)只有坚持不懈的进行坚苦卓绝的开采和经久不息的冶练,才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。4把“墓、暮、慕、幕”四个字填入下列空缺处。(4 分)天寒岁(),我来到他的坟地,我所敬()的战友,如今已长眠在这座坟()里。我默默地陪伴着他,直到夜()降临,才

2、离去。5只有一组反义词的是(2 分)()A、我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。B、我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。C、由俭入奢易,由奢入俭难。D、譬如,纺羊毛跟纺棉花的要求不同,羊毛要松一些、干一些,棉花要紧一些、潮一些。6选出不是“被字句”的一项(2 分)()A、他一口气就把碗里的水喝干了。B、船票早就给别人买完了。C、街头的老杨树被一阵大风吹倒了。D、秧苗绿油油,让雨一淋,更加鲜艳了。7和下面的名字衔接最恰当的一项是(2 分)()梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明A、任何人和任何事物都各有短长。B、任何人和事物都各有缺憾

3、。C、任何人和事物都各有千秋。D、任何人和事物都各有所爱。8缩写下列句子。(2 分)它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。缩写:。9用修改符号修改句子。(2 分)他对自己能否学好电脑,充满了信心。10发挥想象,仿写句子。(2 分)童年是个谜,混沌初开,稚嫩好奇;,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,朝气蓬勃。二、二、阅读题(阅读题(5151 分)分)(一)镜泊湖镜泊湖附近有一处地下森林。所谓地下森林,实际上是长在火山口里的森林。这里有七个火山口,其中最大的一个直径约 500 米,深约 100 米。壁陡底平,景色壮丽。火山长期没有喷发,火山岩逐步风化,同火山灰及沉积的浮尘积聚混合,形成了富含

4、钾、磷等元素的肥沃土壤,加上这里降水较多,火山口的东南方向有缺口,阳光可以射入,长起了郁郁葱葱的森林。林中有红松()白桦()水曲柳()胡桃楸等树木,还有许多名贵的药材。东北虎、熊、青羊、马鹿等野生动物,也常到火山口活动。游客们爬上火山口的顶部俯视,只见足下峭壁如屏,黝黑的火山口似乎要吞没一切,令人心惊。可是底下的林木却不在乎这谷底的阴暗潮湿,它们欣欣向荣,充满了活力。1文中加点的词“这里”指。(2 分)2横线上应填的关联词是和。(2 分)3文中括号内应加的标点是()。(2 分)4火山口底下的林木的特点是,。(2 分)5文“俯视”的意思是;“黝黑”的意思是。(4 分)(二)别样的阳光一个情海覆舟

5、的女子忧伤地说:我失去阳光了对她而言,爱情就是阳光;一个身陷囹圄的青年沮丧地说:我失去阳光了 对他而言,自由就是阳光。大自然的阳光,掌握在仁慈的“上帝”手里,无论是达官显著,还是贩夫走卒,谁都可以得到他慷慨无私的馈赠。而心灵的阳光,则掌握在每个人自己的手中。漫漫人生路,谁都难免会遭遇到各种失意或厄运。在凄风苦雨、惨雾愁云的考面前,一个强者,是不会向命运低头的。风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散。风息雾散,仍是阳光灿烂。对于失恋者,“天涯何处无芳草”是阳光;对于失足者,“浪子回头金不换”是阳光。小升初语文模拟试卷三 共 2 页 第 1 页淄博市新世纪奥林匹克培训学校 tel:832338

6、8只要失意不失志,只要你打开封闭的心扉,阳光是不会弃你而去的。1给下列加点的字注音(2 分)囹圄()厄运()2本文共五段,请用/划分段落(2 分)3第段说明的重点是什么?请用原文回答。(3 分)答:。4第段中“风雨云雾”、“阳光灿烂”各比喻什么?(6 分)答:。(三)学会生活生活永恒的话题,她摇曳着四季的裙摆启迪我们:学会生活,懂得奋斗。懂事之春。徘徊在街头,耳畔飘入几句歌词“再大风雨都不怕,奋斗蕴育着希望”激起我心中阵阵涟漪。于是,绿茵场上,我奋勇向前奔跑。体育计分牌上留下我灿烂的一笑。春天,懂事的季节,我明白应为理想而拼搏。灼热之夏。生活带我去了长城。在逶迤的群山中,长城似卧龙,前不见首,

7、后不望尾,盘旋曲折。轻叩 每一块砖块,轻抚每一处炮台。他们都在默默中向我讲述几千年的故事那被扁担压弯的脊柱,那被山路磨穿的草鞋,无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。生活的艰辛、磨难犹如他们挥洒的汗珠,是前进的动力。太阳火辣辣的照着,它眩目的眼眸中有期待和希望。灼热之夏,我学会生活,能顶着酷热去图书馆看书,只为能在知识的海洋里遨游,在学习的失意中努力的站起来,为下学期的目标而奋斗。硕果之秋。当纷飞的红叶作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中,却听见生活在喃喃细语:学会我,你要做的还有许多。沉思之冬。学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用繁琐的音符去排列

8、;学会生活,不必用华丽的字眼去堆砌。它不是一幅画,一支歌,一首诗。它是一本书,“奋斗”是它的主题,我们终其一生都在学习。冬天,飞雪的季节,我沉思等待明年。1本文揭示了一个什么主题?(用原文回答)(2 分)答:2 文中加点的词语,第一处“他们”指;第二处“他们”指;“我”指;“我”指;“你”指;“它”指。(5 分)3对本文的理解不准确的一项是(2 分)A、第段中加点的词“飘入”写出音乐的轻柔之态。B、第段中加点的词“轻叩”和“轻抚”道出了“我”的沉郁的心情。C、“夏”详“秋”略,得体顺达,表达了作者对“夏”的热烈、奋斗、大干一场的情意。D、第段的省略号造成悬念,令人浮想联翩。4第段中的哪个词照应

9、上文的“奋斗”一词?(2 分)答:。5本文以生活为线索,以为序,采用虚实结合的写法,把学会生活的中的点点滴滴写得栩栩如生。(2 分)(四)感谢对手有位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且它们的奔跑能力也大不一样,东岸羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快 13 米。对这些差别,动物学家百思不得其解,因为羚羊的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护组织做了一个试验,在河的东西两岸各捉了 10 只羚羊送到对岸,结果送到西岸的羚羊繁殖到 14 只,而送到东岸的羚羊只剩下 3 只。动物学家们发现,另外 7 只都是被

10、狼吃掉的。这个谜底终于被揭开,东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一个狼群。它们为了生存,天天生活在一种“竞争氛围”中,因而越活越有战斗力;而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因为它们缺少天敌,没有生存的压力。这种现象对人类也不无启迪,人生有时也需要一个对手,一点压力,一点磨难。记得有一项医学材料表明,一年中不患一次感冒的人患癌症的概率是经常患感冒之人的 6 倍。这似乎有点奇怪,但却是事实。还有一个成语叫“蚌病成珠”,蚌因体内嵌入沙子,便分泌出一种物质疗伤,久而久之,便形成一颗晶莹的珍珠。我们没有必要憎恨敌人和压力,在某种意义上,我们倒应该感谢他,因为这一切都是你尚待转化的动力。其实,若认真思考一下,你也许会发现,有时真正使你坚持到底,激励你昂首前进的,往往不是顺境,不是朋友,却是那些可能置于人死地的对手和压力。1文中作者表达的观点是:(3 分)2河东岸的羚羊强健的原因是。河西岸的羚羊孱弱的原因是。(6 分)3文章最后一段在全文结构上所起的作用是(2 分)4读了这篇短文,会让我们想到孟子的“生于;死于”这句话。(2 分)小升初语文模拟试卷三 共 2 页 第 2 页

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