《小学一年级写字教案(课完整版本).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级写字教案(课完整版本).pdf（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=小学一年级写字教案（课完整版本）(此文档为 word 格式，下载后您可任意编辑修改！)1、短斜横、长斜横教学目标：1、掌握短斜横、长斜横的写法。2、正确、规范地书写含有短斜横、长斜横笔画的汉字。教学重点、难点：掌握短斜横、长斜横的写法。教学过程：一、复习写字姿势二、学习短斜横、长斜横的写法1、师边讲解边示范：短斜横、长斜横：尖头圆尾 体态稍斜，轻入笔，下俯。2、学生练习书写笔画。三、书写汉字1、出示汉字：三、七2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？三：间距匀称，上仰下俯。七：长横上仰，左右对齐。3、学生练习书写，教师巡
2、回指导，强调写字姿势。4、拓展练习 正、毛5、比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。1-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=12、长平横教学目标：1、掌握长平横的写法。2、正确、规范地书写含有长平横笔画的汉字。教学重点、难点：掌握长平横的写法。教学过程：一、复习短斜横、长斜横的写法，激发学习兴趣 二、学习长平横的写法 1、师边讲解边示范：长平横：左右舒展，中间微弯；斜顿 微弯回锋 2、学生练习书写笔画。三、书写汉字 1、出示汉字：百 王2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？百：
3、上横写宽，白部直长。王：三横等 距，下 横平稳3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、拓展练习 5、比一比，改一改土五四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。3、悬针竖教学目标：1、掌握长悬针竖的写法。2、正确、规范地书写含有悬针竖笔画的汉字。教学重点、难点：2 掌握悬针竖的写法。教学过程：一、复习短长平横的写法，-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-2=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=激发学习兴趣二、学习悬针竖的写法1、师边讲解边示范：悬针竖：上下舒展，末端出尖；斜顿 挺直出尖 2、学生练习书写笔画。三、书写汉字 1、出示汉
4、字：十中2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？十：横竖相当 竖画挺直中：口部扁宽 中竖挺直3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、拓展练习牛、半 5、比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。4、垂露竖教学目标：1、掌握长垂露竖的写法。2、正确、规范地书写含有垂露竖笔画的汉字。教学重点、难点：掌握垂露竖的写法。教学过程：一、复习悬针竖短的写法，激发学习兴趣 二、学习垂露竖的写法1、师边讲解边示范：垂露竖：形态直长 收笔回锋；斜顿挺直驻笔回锋 2、学生练习书写笔画。三、书写汉字3 1、出示汉字：卜下2、请小朋友仔细观察，书-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划
5、类文档，感谢阅读下载-3=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=写这些汉字时要注意什么？卜：竖用垂露 点画厚重。下：横竖等长点画靠上3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、拓展练习个木 5、比一比，改一改四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。5、平撇教学目标：1、掌握长平撇的写法。2、正确、规范地书写含有平撇笔画的汉字。教学重点、难点：掌握平撇的写法。教学过程：一、复习垂露竖的写法，激发学习兴趣 二、学习平撇的写法 1、师边讲解边示范：平撇：体态稍平，短直有力；斜顿末端出尖 2、学生练习书写笔画。三、书写汉字 1、出示汉字：千 毛2、请小朋友仔细观察，书写这
6、些汉字时要注意什么？千：横画短平 横竖舒展毛：横画写斜钩画平稳3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。4、拓展练习反后 5、比一比，改一改4 四、总结，小组内评一评谁的字写得-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-4=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=漂亮。6长斜撇教学目标：1、教会学生书写长斜 撇这 个笔 画。2、教会学生与之相关的字：人、左、个、右。初步掌握有长斜撇笔画的字的写法。教学重难点：掌握左的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：长斜撇2、观看教师书写，了解什么是长斜撇。3、教师讲解长斜撇的书写要领：体
7、态右斜、力送末端。4、生尝试书写，师巡视指导。5、针对书写过程中的问题，教师进行评价讲解。学习书写带有长斜撇笔画的字。1、出示范字。生初步观察认识字形。2、教师讲解每个部件尤其是该字中长斜撇笔画的书写要领，学生仔细观察。3、教师重点指导左的书写要领。左：横短撇长，下横写平。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。7竖撇教学目标：1、教会学生书-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-5=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=写竖撇这个笔画。2、教会学生与之相关的字：广、火
8、、月、天。初步掌握有竖撇笔画的字的写法。教学重难点：5掌握火的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：竖撇2、教师讲解竖撇的书写要领：先竖后撇，中间微弯。3、生尝试书写，师巡视指导。学习书写带有竖撇笔画的字。1、出示范字。生初步观察认识字形。2、教师讲解每个部件尤其是该字中竖撇笔画的书写要领，学生仔细观察。3、教师重点指导火的书写要领。火：左右对称，撇捺舒展。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。8横撇教学目标：1、教会学生书写横撇这个笔画。2、教会学生与之相关的字：又、支、反、圣。初步掌-精选公文范文
9、，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-6=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=握有横撇笔画字的写法。教学重难点：掌握支的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：竖撇2、观看教师书写，了解什么是竖撇。3、教师讲解竖撇的书写要领：横短撇长，注意角度。4、生尝试书写，师巡视指导。5、学生作品展示评议。学习书写带有横撇笔画的字。6 1、出示又、支，生观察生字字形。2、教师讲解又，支的书写要领，学生观察。3、教师重点指导支的书写要领：十部写小，横撇支撑。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，
10、写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“反、圣”。2、师讲解评议。9古诗一去二三里教学目标：1、教会学生书写古诗一去二三里。教学重难点：掌握烟、家、花、座的书写方法。教学过程：揭示课题，了解古诗。1、-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-7=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=揭示课题，板书：一去二三里 2、齐读古诗，了解古诗大意。指导难写字1、出示烟、家、花、座，生初步观察认识字形。2、教师讲解每个字的书写要领，学生仔细观察。3、学生尝试书写一个，教学巡视指导。4、学生小组内交流所掌握的书写要领。5、学生进行书写
11、练习，写后师进行评议展示。三、古诗练习 1、生尝试描红古诗。2、生书写古诗，师巡视指导。3、作品展示评议。10斜捺教学目标：7 1、教会学生书 写斜 捺这 个笔 画。2、教会学生与之相关的字：八、入、大、文。初步掌握有斜捺笔画的字的写法。教学重难点：掌握入的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：斜捺2、教师边范写边指导讲解斜捺的书写要领：一波三折，正右出尖。3、生尝试书写，师巡视指导。4、针对书写过程中的问题，教师进行评价讲解。学习书写带有斜捺笔画的字。1、出示范字八、8-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作
12、计划类文档，欢迎阅读下载=入。生初步观察认识字形。2、教师范写并讲解生字的书写要领。3、教师重点指导入的书写要领：撇短捺长，字形扁宽。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习、1、生运用所学知识自行观察书写“大、文”。师巡视指导2、作品展示评议。11、平捺教学目标：1、教会学生书写平捺这个笔画。2、教会学生与之相关的字：之、过、这、延。初步掌握有平捺笔画的字的写法。教学重难点：掌握之的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。81、揭示课题，板书：平捺2、观看教师书写，了解什么是平捺。3、教师讲解平捺的书写要领：轻
13、到重、正右出尖。4、生尝试书写，师巡视指导。5、针对书写过程中的问题，教师进行评价讲解。学习书写带有平捺笔画的字。1、出示范字。生初步观察认识字形。9-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=2、教师讲解每个部件尤其是该字中平捺笔画的书写要领，学生仔细观察。3、教师重点指导之的书写要领。之：捺画最宽、注意角度。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“这、延”。2、师讲解评议。12、长点教学
14、目标：1、教会学生书写长点这个笔画。2、教会学生与之相关的字：不、头、六、贝。初步掌握有长点笔画的字的写法。教学重难点：掌握头的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：长点2、观看教师书写，了解什么是长点。3、教师讲解长点的书写要领：轻到重、回锋收笔。4、生尝试书写，师巡视指导。95、针对书写过程中的问题，教师进行评价讲解。学习书写带有长点笔画的字。1、出示范字。生初步观察认识字形。10-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=2、教师讲解每个部件尤其是该字中长点笔画的书写要领，学生仔细观
15、察。3、教师重点指导头的书写要领。头：横斜撇展、末笔写点。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“六、贝”。2、师讲解评议。13、左右点教学目标：1、教会学生书写左右 点这 个笔 画。2、教会学生与之相关的字：小、东、少、乐。初步掌握左右点笔画的字的写法。教学重难点：掌握东的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：左右点2、观看教师书写，了解什么是左右点。3、教师讲解左右点的书写要领：尖头圆尾、左右对称。4、生尝试书写，师巡视指导。5、针对书写过程中的问题，教师
16、进行评价讲解。学习书写带有左右点笔画的字。1、出示范字。生初步观 11-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=察认识字形。102、教师讲解每个部件尤其是该字中左右点笔画的书写要领，学生仔细观察。3、教师重点指导东的书写要领。东：上斜下正、两点稍开。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“少、乐”。2、师讲解评议。14、提教学目标：1、教会学生书写提这个笔画。2、教会学生相关的字：习、虫、
17、乡、长、认。初步掌握有提笔画的字的写法。教学重难点：掌握虫的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：提2、观看教师书写，了解什么是提。3、教师讲解提的书写要领：落笔先顿、力送末端。4、生尝试书写，师巡视指导。5、针对书写过程中的问题，教师进行评价讲-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-12=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=解。学习书写带有提笔画的字。1、出示范字。生初步观察认识字形。2、教师讲解每个部件尤其是该字中提笔画的书写要领，学生仔细观察。3、教师重点指导虫的书写要领。虫：提画稍平、末点写重。11 4、学生尝试书
18、写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“乡、长、认”。2、师讲解评议。15、横折教学目标：1、教会学生书写横折这个笔画。2、教会学生与之相关的字：口、贝、片、血。初步掌握有横折笔画的字的写法。教学重难点：掌握口的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：横折2、观看教师书写，了解什么是横折。3、教师讲解横折的书写要领：转折顿笔、折身稍斜。4、生尝试书写，师巡视指导。5、针对书写过程中的问题，教师进行评 13-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选
19、公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=价讲解。学习书写带有横折笔画的字。1、出示范字。生初步观察认识字形。2、教师讲解每个部件尤其是该字中横折笔画的书写要领，学生仔细观察。3、教师重点指导口的书写要领。口：字形宜小、上宽下窄。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习12 1、生运用所学知识自行观察书写“片、血”。2、师讲解评议。16 竖折教学目标：1、教会学生书写竖折这个笔画。2、教会学生与之相关的字：山、区、牙、出。初步掌握有竖折笔画字的写法。教学重难点：掌握竖折的写法。教学过程：揭示
20、课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：竖折2、观看教师书写，了解什么是竖折。3、教师讲解竖折的书写要领：先竖后折，折身平稳。4、生尝试书写，师巡视指导。5、学生作品展示评议。学习书写带有 14-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=竖折笔画的字。1、出示山、区生观察生字字形。2、教师讲解山、区的书写要领，学生观察。3、教师重点指导山的书写要领：中竖最高，两边开张。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓 展练习1、生运用所学知
21、识自行观察书写“牙、出”。2、师讲解评议。17 竖弯钩教学目标：1、教会学生书写竖弯钩这个笔画。13 2、教会学生与之相关的字：儿、巴、己、无。初步掌握有竖弯钩笔画字的写法。教学重难点：掌握竖弯钩的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：竖弯钩2、观看教师书写，了解什么是竖弯钩。3、教师讲解竖撇的书写要领：先竖后弯、垂直向上。4、生尝试书写，师巡视指导。5、学生作品展示评议。学习书写带有竖弯钩笔画的字。1、出示儿、巴，生观察生字-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-15=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=字形。2、教师讲
22、解儿、巴的书写要领，学生观察。3、教师重点指导儿的书写要领：撇画写短，弯钩舒展。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“己、无”。2、师讲解评议。18、横钩教学目标：1、教会学生书写横钩这个笔画。2、教会学生与之相关的字：买、予、欠、安。初步掌握有横钩笔画字的写法。教学重难点：掌握横钩的写法。教学过程：揭示课题，学习笔画。14 1、揭示课题，板书：横钩2、观看教师书写，了解什么是横钩。3、教师讲解横钩的书写要领：先仰后俯，左下钩出。4、生尝试书写，师巡视指导。5、学生作品展示评
23、议。学习书写带有横撇笔画的字。1、出示买、予，生观察生字字形。2、教师讲解买、予的书写要领，学生观察。-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-16=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=3、教师重点指导买的书写要领：横画最宽，竖钩挺拔。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“欠、安”。2、师讲解评议。19、竖钩教学目标：1、教会学生书写竖钩这个笔画。2、教会学生与之相关的字：水、手、丁、可。初步掌握有竖钩笔画字的写法。教学重难
24、点：掌握竖钩的写法。教学过程：一、揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：竖钩2、观看教师书写，了解什么是竖钩。3、教师讲解竖钩的书写要领：上下伸展、钩欠要顿。4、生尝试书写，师巡视指导。5、学生作品展示评议。二、学习书写带有竖钩笔画的字。151、出示水、手生观察生字字形。2、教师讲解水、手的书-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-17=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=写要领，学生观察。3、教师重点指导水的书写要领：竖钩挺直，左右对称。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师
25、进行评议展示。三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“丁、可”。2、师讲解评议。20、弯钩教学目标：1、教会学生书写弯钩这个笔画。2、教会学生与之相关的字：了、子、狗。初步掌握有弯钩笔画字的写法。教学重难点：掌握弯钩的写法。教学过程：一、揭示课题，学习笔画。1、揭示课题，板书：弯钩2、观看教师书写，了解什么是弯钩。3、教师讲解弯钩的书写要领：中心垂直、一弯三折。4、生尝试书写，师巡视指导。5、学生作品展示评议。二、学习书写带有弯钩笔画的字。1、出示了、子，生观察生字字形。2、教师讲解了、子的书写要领，学生观察。3、教师重点指-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-
26、18=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=导了的书写要领：头部勿大，弯钩挺拔。4、学生尝试书写一个，教学巡视指导。5、学生小组内交流所掌握的书写要领。6、学生进行书写练习，写后师进行评议展示。16 三、拓展练习1、生运用所学知识自行观察书写“狗、猫”。2、师讲解评议。21、古诗画教学目标：1、正确书写古诗 画。2、在观察、交流、探究中感受汉字的形体美，激发写字的兴趣，培养认真书写的习惯。教学重点：把古诗的汉字书写得比较匀称。教学难点：书写古诗中笔画复杂的几个汉字教学方法：示范、观察、教学过程：一、揭示课题，了解古诗。1、揭示课题，板书：画 2、齐读古诗，了解古诗大意
27、。二、学习难字。1、出示难写的字：远、春、鸟、不。2、学生观察这些字，提出书写难点。3、师范写难写的字。4、学生练习书写难点的汉字。三、临写古诗1、观察描红的古诗，回顾写古诗的要点。2、描-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-19=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=一描。3、临写古诗。四、展示学生作业，评议并全程总结。22、斜钩的写法教学目标：1、掌握斜钩的写法。17 2、正确、规范地书写含有斜钩笔画的汉字。教学重点、难点：掌握斜钩的写法。教学过程：一、复习竖钩、弯钩的写法，激发学习兴趣 二、学习斜钩的写法 1、师边讲解边示范：斜钩：笔
28、画斜长，中部微弯，向上出钩。2、学生练习书写笔画。三、书写汉字1、出示汉字：戈、我、成、找2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？戈：斜而不倒，右下伸展。我：字形上窄下宽，竖钩较短，斜钩要长。5、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。6、描一描，写一写戈、我7、比一比，改一改找、成四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。23 卧钩的写法教学目标：1、掌握卧钩的写法。2、正确、规范地书写含有卧钩笔画的汉字。教学重-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-20=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=点、难点：掌握卧钩的写法。教学难点：写好
29、带有卧钩笔画的汉字。教学过程：一、复习斜钩的写法，激发学习兴趣 二、学习斜钩、卧钩的写法1、师边讲解边示范：18 卧钩：前段斜、后段平，形扁横卧，钩向左上斜出。2、学生练习书写笔画。三、书写汉字1、出示汉字：心、必、思总2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？心：字形较扁，中点居中，比左右两点略高。思：字形上窄下宽，上下两部居中对正。5、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。6、描一描，写一写心、必 7、比一比，改一改思、总四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。24、横折弯钩教学目标：1、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横折弯钩”。2、培养学生的审美能力，逐步提高学生
30、欣赏美、鉴赏美的能力，进一步培养学生良好的书写习惯。教学重点：能正确-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-21=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=书写笔画横折弯钩。教学难点：写好带有笔画横着弯钩的汉字。教学时间：一课时 教学过程：一、导入：板书课题。二、新授：讲解“横折弯钩”书写要领。1、老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。3、再次范写，让学生说说自己看到的“横折弯钩”有什么特点。分小组讨论。4、教师分析讲解：19下笔写横，顿笔折下写竖，尔后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩
31、要小，要出尖。5、指名说一说横折弯钩怎样书写。6、师边讲解边示范。学生练习书写横折弯钩，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。学习书写带横折弯钩的字。1、出示范字。指名认读2、指名说笔顺，书空。3、带领学生分析书写要领。4、演示书写过程。5、学生练习书写，教 师行 间巡 视。25、横斜钩一、教学目标：1、-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-22=精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=学会横斜钩的写法和相关字书写。2、通过观察笔画、结构，培养学生的察观能力、分析能力和模仿能力。3、通过横折弯钩横斜钩，初步培养学生对书法笔画之美和结构之美审美能力，对书法艺术的喜爱之情。二、教学重难点重点：学习“横斜钩”的笔法书写。难点：运笔的轻重、快慢、连贯，笔画的弧度把握。四、教学准备：实物投影仪，多媒体课件，作业纸、拼贴用具。五、教学过程 一、导入谈话：在笔画的家属里，我们已经学过了哪些带钩的笔画：二、笔画认识：2、横斜钩又跟以前学过的哪些笔画比较相似：3、仔细观察“横斜钩”的笔画。三、笔画练习：20-精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载-23