小学1-6年级体育教案.pdf

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1、精心整理一年级体育教案一年级体育教案 1 1教教材材目目的的顺顺序序1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合1、2、3、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。培养学生身体的正确姿势。培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。场地场地教师活动教师活动1、学生活动学生活动数数 时时 强强学教学内容教学内容一、课堂常规：组织：1、体委整队、师生问好、报 教 师 1、语言要清晰。教 师生站成四列横队。学准准告人数、检查 2、备备服装。讲解课堂2、要求和任务。3、教 师部部2、宣布课的内分分容和任务。生和教师一同做游二、准备活动：同上队列1、小游带领学生戏。学戏；一起做游3、来源

2、网络，仅 供个人学习参考精心整理“抓人”2、做二到戏。4、教 师生认真听讲看示范。学三 节 简 单徒手操。3、专项准做徒手操的讲解和4、示范。5、师 生生精神饱满。备活动。一 同 练习。一、队列队形组织：立正、稍息、同上1、教 师 1、生讲解动作和要领。2、教 师认真听动作方法和要领。学练集合、解散：队 列 四 列基基本本部部分分重点；挺胸抬横队。头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。做完整正确示范。2、3、教 师生个 别 指导。习，分组练习。3、来源网络，仅 供个人学习参考学精心整理生练习时精神饱满整齐一致。顺顺序序教学内容教学内容二、游戏快快集合规则：场地场地组织：同 上 队列 四 列

3、横教师活动教师活动1、学学 生生 活活动动学数数 时时 强强教 师 1、将游戏规则。2、教 师生 认 真听 游 戏方 法 和规则。学基基1、本本部部分分必须队。按 信 号散开，集合 站 队时 要 迅速。分散和集合做示范。3、学 生 2、进行游戏活动。生 练 习比赛。3、组分比来源网络，仅 供个人学习参考精心整理队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。赛。一、放松；组织：结结二、小结；束束三、下课部部分分1、教 师1、认总结本次课 的 情况。2、下真 听 讲情 绪 饱满。2、下课。场场地地设设计计来源网络，仅 供个人学习参考教教学学回回顾顾课。精心整理一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教

4、教教案案案案2 2 2 2内内容容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合1通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二目目的的节。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站 110小四列横12要清晰。1、体委整2、教师讲解队。准准队、师生问课堂要求和2、学生认备备好、报告人任务。部部数、检查服分分装。真听讲，3、讲解队列注意关同上队练 习 的 要 查。3、听从指2、宣布课的列 四 列 横 求。内 容 和 任

5、队。务。来源网络，仅 供个人学习参考4、师生一同挥注意力练习。集中。精心整理二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简 单 徒 手操。3、专项准备活动。一、广播操组织：预备节、一、基基本本部部分分二节：预备节；同上队列 四 列 横队，体操队1、教师 1、学4X18中4、学生充分活动各关节。讲 解 动作 方 法和要求。2、教师生认真8听讲动作方法和要领学第一节;伸 形。展运动；第二节：扩胸运动；做 完 整2、正 确 的示范。3、生集体练习。学教师 3、来源网络，仅 供个人学习参考精心整理个 别 指导。4、找学生分组练习。生表演。顺顺序序教学内容教学内容重点：各节的动作要领及要

6、求。场地场地组织：教师活动教师活动学学 生生 活活动动精数数 时时强强2 9中5、教师将4、难点：动作同 上 队 游戏规则。神 饱 满/动 作 轻3松 整 齐一致的准确性和列四列横队。6、教师做优美大方有基基本本部部分分节奏感。二、游戏快快集合规则：必须按信号散开，集合站队时要迅速。分散和集合来源网络，仅 供个人学习参考示范。学 生 进 行游戏活动。5、学生认真 听 游 戏方 法 和 规则。6、学生练习比赛。7、分组比赛。精心整理队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。一、放松；组织：结结二、小结；束束三、下课部部分分1、教1、认1 3小师 总 结本 次 课的情况。2、下真 听 讲情 绪 饱满。2、下

7、课。场场地地设设计计来源网络，仅 供个人学习参考教教学学回回顾顾课。精心整理一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案3 3 3 3内内容容1、排纵队、排横队；2、游戏：快快集合；1、目目的的通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。2、3、培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强顺顺序序教学内容教学内容一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整准准队、师生问 解 课 堂 要2、学生认备备好、报告人求和任务。真听讲，部部数、检

8、查服 3、讲解队注意关分分装。列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。4、师生一挥注意力同练习。集中。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操 的 前 三节。3、专项准备活动。一、队列；基基本本部部分分组织：同 上 队1、教1、1418中同 上 队列四列横队。4、学生充分活动各关节。师 讲 站队 的 要求。2、学学生认X真听讲8要求。2、生学练排纵队，横列四列横队。队要求：排头要 迅 速 到位，其余学生看齐边找好 间 隔 距生练习，教 师 指导。3、教习。分 组 练习。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理离

9、。师评定。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动1、教学学 生生 活活动动1、学数数 时时强强29中四、游戏：组织：快快集合规则：基基本本部部分分1、必须同 上 队列四列横队。师 讲 解游 戏 要求 和 规则。2、学生认真/听讲游3戏规按 信 号散 开 和集 合 站队，散开后 学 生必 须 离开原位。则。2、学生 练 习比赛。3、教生练习比赛。3、组分比师 做 正确 评 定赛。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理2、分散胜负。集 合 时不 许 堆拉 冲 撞他人。结结一、放松；组织：束束二、小结；自由散开部部三、下课分分场场地地设设计计1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精

10、神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案4 4 4 4来源网络，仅 供个人学习参考精心整理内内容容1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领目目的的及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺顺序序准准备备部部分分教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2、学生认好、报告

11、人求和任务。真听讲，数、检查服 3、讲解队注意关装。列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。二、准备活同 上 队4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学生充来源网络，仅 供个人学习参考精心整理动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操 的 前 三节。3、专项准备活动。基基本本部部分分一、广播操组织：三、四节；同 上 队4、教1、学生认 418中真听讲动X作方法和8要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。列四列横队。分活动各关节。师讲解动作方法和要领。5、教第三节：踢列四列横队，腿运动第四节：体侧运动体操队形。师做分解和完整动作示范。来源网络，仅 供个人学习

12、参考精心整理6、教师给学生个别指导。顺顺序序学学 生生 活活动动教学内容教学内容重点：各节的动作要领及要求。场地场地组织：教师活动教师活动数数 时时强强4、找学生4 神饱满 29中动作轻松/整齐一致3学难点：动作同 上 队 表演。教的准确性和列四列横队。1、优美大方有基基节奏感。本本四、游戏：部部（一切行动分分听指挥；）规则：1、须按师 讲 解1、游 戏 要求 和 规则。2、学生认真听讲游戏规则。学生 练 习2、比赛。3、教生练习比赛。分规 则 的信 号 行师 做 正3、来源网络，仅 供个人学习参考精心整理动。2、听到确 评 定胜负。组比赛。信 号 或手势，才能行动。结结一、放松；组织：束束二

13、、小结；自由散开部部三、下课分分场场地地设设计计1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案5 5 5 5来源网络，仅 供个人学习参考精心整理内内容容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；1、目目的的1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强一、课堂常组织：规：1

14、、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整准准队、师生问 解 课 堂 要2、学生认备备好、报告人求和任务。真听讲，部部数、检查服 3、讲解队注意关分分装。列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。4、师生一挥注意力同练习。集中。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。一、队列队形：向左转向右转同 上 队列四列横队。4、学生充分活动各关节。组织：同 上 队列四列横队，体操队形。1、教1 学生认 418中真听讲动X作方法和8要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。向

15、后转基基本本部部分分师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理3、教师给学生个别指导。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学学 生生 活活动动数数时时强强中重点：转体；组织：4、找学生4 神饱满动 2/9作 轻 松 整3齐一致学难点：腿要 表演。靠拢不要外扫 1、教师 讲 解1、游 戏 要求 和 规则。2、学基基二、游戏：本本挑战应战部部规则：分分1、应战生 认 真听 讲 游戏规则。2、学人 在 对方 拍 到自 己 手之 前 不来源网络，仅 供个人学习参考生 练 习比赛。3、教生 练 习比赛。3、分师 做 正组比赛。精心整理得 踏 过起

16、跑线。2、追拍确 评 定胜负。时 不 得用 力 堆人。3、应战者 如 失败 就 算对 方 胜利。结结一、放松；组织：束束二、小结；自由散开部部三、下课分分场场地地设设计计来源网络，仅 供个人学习参考1、总结本1、认真听13次 课 的 情 讲，精神饱况。满。小2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾精心整理一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案6 6 6 6内内容容目目的的顺顺序序1、能知道原地并脚跳短绳的动作方法。能做出原地并脚跳短绳的动作。（可以加一次垫跳）2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动

17、学生活动数数 时时强强1、跳短绳；2、游戏：迎面接力；一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站四 110小列横队。1要清晰。1、体委整2、教师讲解 2、学生认真 2准准队、师生问课堂要求和听讲，注意备备好、报告人任务。部部数、检查服分分装。关查。3、讲解队列 3、听从指挥同上队练 习 的 要 注意力集中。2、宣布课的列 四 列 横 求。内 容 和 任 队。务。4、师生一同 4、学生充分练习。活动各关来源网络，仅 供个人学习参考精心整理二、准备活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。节。1、教师1、学生315中讲解动作方法和要领。基基本本部部分分2、教师认 真 听/讲 动 作4方 法

18、和要领。2、学生做分解和完整动作示范。3、教师集 体 练习。3、学生分 组 练习。给学生个别指来源网络，仅 供个人学习参考精心整理导。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动1、学生活动学生活动数数 时时 强强学生21中二、游戏：（迎 面 接力）规则：1、起跑教师1、讲 解 游戏 要 求和规则。2、认 真 听/2讲 游 戏3规则。学生学生2、前 必 须站 在 起跑 线 后不 得 踏线。来源网络，仅 供个人学习参考练 习 比赛。3、练 习 比赛。分组教师3、做 正 确评 定 胜比赛。精心整理2、发出负。信 号 后才 能 起跑，其余人 击 掌后 才 能起跑。结结束束部部分分场场地地设设计计

19、一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案7 7 7 7内内容容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操五、六节；预预计计一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听 13小课的情况。讲，精神饱2、下课。满。2、下课。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理3、目目的的通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。4、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。5、熟练掌握广播操第五、六节。场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强顺顺序序教学内容教学内容一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、

20、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2、学生认准准好、报告人求和任务。真听讲，备备数、检查服 3、讲解队注意关部部装。列 练 习 的 查。3、听从指分分2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。二、准备活动：同 上 队列四列横队。4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学生充分活动各来源网络，仅 供个人学习参考精心整理1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。关节。一、队列：组织：原 地 的 转法：同 上 队列四列横队，1、教1 学生认 418中真听讲动X作方法和8要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。师讲解动作方法和要领。2、教基基重点：转体；体操队形。本本难点：

21、腿要部部靠拢不要外分分扫。师做分解和完整动作示范。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理3、教师给学生个别指导。顺顺序序基基本本部部分分教学内容教学内容二、复习：（广播操）第五节、第六节重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。场地场地组织：教师活动教师活动学学 生生 活活动动数数 时时强强4、找学生4 神饱满 29中表演。1、教动作轻松/整齐一致3学师 讲 解1、游 戏 要求 和 规则。2、学生认真听讲游戏规则。学生 练 习2、比赛。3、教生练习比赛。分师 做 正3、来源网络，仅 供个人学习参考精心整理确 评 定胜负。组比赛。结结束束部部分分一、放松；组织：二、小结；四

22、列横队三、下课1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案8 8 8 8场场地地设设计计来源网络，仅 供个人学习参考精心整理内内容容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习广播操七、八节；1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目目的的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、熟练掌握广播操第七、八节。顺顺序序准准备备部部分分教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站

23、110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2、学生认好、报告人求和任务。真听讲，数、检查服 3、讲解队注意关装。列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。二、准备活同 上 队4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学生充来源网络，仅 供个人学习参考精心整理动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。列四列横队。分活动各关节。基基本本部部分分一、队列：组织：原 地 的 转法：同 上 队列四列横队，4、教1 学生认 418中真听讲动X作方法和8要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。师讲解动作方法和要领。5、教重

24、点：转体；体操队形。难点：腿要靠拢不要外扫。师做分解和完整动作示范。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理6、教师给学生个别指导。顺顺序序基基本本部部分分教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学学 生生 活活动动数数 时时强强二、复 组织：习：（广播操）第七节、第八节重点:各节动作的要求和熟练性。难点:动作准确,优美大方,精神饱满。4、找学生4 神饱满 29中表演。1、教动作轻松/整齐一致3学师 讲 解4、游 戏 要求 和 规则。2、学生认真听讲游戏规则。学生 练 习5、比赛。3、教生练习比赛。分师 做 正6、来源网络，仅 供个人学习参考精心整理确 评 定胜负。组比赛。结结束束部部分分一、放松

25、；组织：二、小结；四列横队三、下课1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案9 9 9 9场场地地设设计计来源网络，仅 供个人学习参考精心整理内内容容1、目目的的通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态1、队列：报数；2、跳短绳度，以及纪律性和良好的精神面貌。2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。3、通过学习跳短绳，提高学生的协调性。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站四

26、110小列横队。1要清晰。1、体委整2、教师讲解 2、学生认真 2准准备备部部分分队、师生问课堂要求和听讲，注意好、报告人任务。数、检查服装。关查。3、讲解队列 3、听从指挥同上队列四练 习 的 要 注意力集求。中。2、宣布课的列横队。内 容 和 任务。二、准备活4、师生一同 4、学生充分练习。活动各关节。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。一、队列：（报数）重点：声音、短处、宏亮。基基难点；连贯、本本精神饱满。部部分分1、教师1、学生315中讲解动作方法和要领。2、教师认 真 听/讲 动 作4方 法 和要领。2、学生做分解和完整动作示范。3、教师集

27、 体 练习。3、学生分 组 练习。给学生个别指来源网络，仅 供个人学习参考精心整理导。顺顺序序基基本本部部分分教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动1、学生活动学生活动数数 时时 强强学生31中二、跳短绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。教师1、讲解动作方法和要领。2、教师认 真 听/2讲 动 作4方 法 和要领。2、学生做分解和完整动作示范。3、教师集 体 练习。3、学生分 组 练习。给学生个别指来源网络，仅 供个人学习参考精心整理导。结结束束部部分分一、放松；二、小结；三、下课1、总结本次1、认真听 13小课的情况。讲，精神饱2、下课。满。2、下课。预预计计场场地地设设计计一

28、一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案1 1 1 10 00 0内内容容1、队列：齐步走-立定；2、原地间转法来源网络，仅 供个人学习参考精心整理目目的的顺顺序序1、2、3、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。培养学生的下肢力量和动作的准确性。提高学生的纪律性。场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强教学内容教学内容一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小言要清晰。四列横2、教师讲队。解 课 堂 要2、学生认求和任务。真听讲，3、讲解队注意关121、体委整队、师生问好、报告人准准数、检查服备备装。同 上 队 列 四 列 练 习 的

29、查。要求。3、听从指部部2、宣布课的列横队。分分内 容 和 任务。二、准备活动：1、队列：原地 踏 步 立来源网络，仅 供个人学习参考4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学生充分活动各关节。精心整理定。2、拍手操3、专项准备活动。一、队列：齐步走-立定基基重点：走时本本要 轻 松 自部部然。分分难点：整齐一致协调。1、教1 学生认 418中真听讲动X作方法和8要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理3、教师给学生个别指导。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学学 生生 活活动动数数 时时强强原

30、地 间 转法：重点：转体；难点：腿要基基靠拢不要外本本扫部部分分4、找学生4 神饱满 29中表演。1、教师讲解动作方动作轻松/整齐一致31 学生认法和要领。真听讲动2、教师做分解和完整动作示范。作方法和要领2 学生集体练习。3、师给学3 学生分生 个 别 指 组练习。导。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理结结一、放松；束束二、小结；部部三、下课分分场场地地设设计计1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案1 1 1 11 11 1内内容容1、跳小绳；2、队列：报数1、目目的

31、的通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强顺顺序序教学内容教学内容来源网络，仅 供个人学习参考精心整理一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站四 110小列横队。1要清晰。1、体委整2、教师讲解 2、学生认真 2队、师生问课堂要求和听讲，注意好、报告人任务。数、检查服准准装。关查。3、讲解队列 3、听从指挥同上队列四练 习 的 要 注意力集求。中。备备2、宣布课的列横队。部部内 容 和 任

32、分分务。二、准备活动：1、队列：2、广播操。3、专项准备活动。4、师生一同 4、学生充分练习。活动各关节。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理一、跳小绳：重点：摇绳要协调。难点：轻松基基本本部部分分协调，动作连贯。1、教师1、学生315中讲解动作方法和要领。2、教师认 真 听/讲 动 作4方 法 和要领。2、学生做分解和完整动作示范。3、教师集 体 练习。学生分组练习。给学生个别指导。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强来源网络，仅 供个人学习参考精心整理二、队列：（报数）重点：声音、短处、宏亮。基基本本部部分分难点；连贯、精神饱满。1、教师1、学生

33、31中讲解动作方法和要领。2、教师认 真 听/2讲 动 作4方 法 和要领。2、学生做分解和完整动作示范。3、教师集 体 练习。3、学生分 组 练习。给学生个别指导。结结一、放松；束束二、小结；部部三、下课分分1、总结本次1、认真听 13小课的情况。讲，精神饱2、下课。满。2、下课。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理场场地地设设计计一一一一年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案1 1 1 12 22 2内内容容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目目的的2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥

34、的能力。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强预预计计来源网络，仅 供个人学习参考精心整理一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2、学生认好、报告人求和任务。真听讲，数、检查服 3、讲解队注意关装。列 练 习 的 查。3、听从指准准2、宣布课的 要求。备备内 容 和 任 部部务。分分二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。同 上 队列四列横队。4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学

35、生充分活动各关节。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理一、队列队形：向左转向右转组织：同 上 队列四列横队，体操队形。1、教1 学生认 418中真听讲动X作方法和8要领2 学生集体练习。3 学生分组练习。向后转师讲解动作方法和要领。2、教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。基基本本部部分分顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学学 生生 活活动动数数 时时强强来源网络，仅 供个人学习参考精心整理重点：转体；组织：4、找学生4 神饱满 29中动作轻松/整齐一致3学难点：腿要 表演。靠拢不要外扫 4、教师 讲 解4、游 戏 要求 和 规则。5、学二、游戏：挑战应战规则：基基本

36、本部部分分4、应战生认真听讲游戏规则。学人 在 对方 拍 到自 己 手之 前 不得 踏 过起跑线。5、追拍生 练 习5、比赛。6、教生练习比赛。分比师 做 正6、确 评 定胜负。组赛。时 不 得用 力 堆人。6、应战来源网络，仅 供个人学习参考精心整理者 如 失败 就 算对 方 胜利。结结一、放松；组织：束束二、小结；自由散开部部三、下课分分场场地地设设计计1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾二二二二年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案1 1 1 1来源网络，仅 供个人学习参考精心整理教材教材1、队列队形：立正、

37、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合4、目的目的5、6、通过本次课的学习使学生熟练掌握整队的方法和要领。培养学生身体的正确姿势。培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时 强强学顺序顺序教学内容教学内容一、课堂常组织：规：1、教师语言 6、要清晰。生 站 成四 列 横队。7、学1、体委整2、教师讲解队、师生问课堂要求和好、报告人任务。准准数、检查服备备装。部部2、宣布课的分分内 容 和 任务。二、准备活动：4、小游同上队列3、教师带领学生一起做游戏。4、教师做徒生 和 教师 一 同做游戏。学手操的讲解8、和示范。5、师 生生 认 真听 讲 看示范

38、。9、学一 同 练习。戏；来源网络，仅 供个人学习参考精心整理“抓人”5、做二生 精 神饱满。到 三 节简 单 徒手操。6、专项准 备 活动。一、队列队组织：形同上队1、教 师 4、生讲解动作和要领。2、教 师认 真 听动 作 方法 和 要领。学练立正、稍息、列 四 列 横基基集合、解散：队。本本重点；挺胸部部抬头。分分难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。做完整正确示范。5、3、教 师生个 别 指导。习，分组练习。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理6、学生 练 习时 精 神饱 满 整齐一致。顺顺序序学生活学生活动动学教学内容教学内容二、游戏快快集合规则：场地场地组织：同 上 队列 四 列 横

39、教师活动教师活动4、数数 时时 强强教 师 4、将游戏规则。5、教 师生 认 真听 游 戏方 法 和规则。学基基2、本本部部分分必须队。按 信 号散开，集合 站 队时 要 迅速。3、分散做示范。6、学 生 5、进行游戏活动。生 练 习比赛。6、组分比来源网络，仅 供个人学习参考精心整理和 集 合队 伍 时不 准 堆人，拉人，冲撞他人。一、放松；组织：结结二、小结；束束三、下课部部分分1、教师总结3、本次课的情况。2、下课。赛。认真 听 讲情 绪 饱满。4、下课。场场地地设设计计教教学学回回顾顾二二二二年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案2 2 2 2来源网络，仅 供个人学习

40、参考精心整理内内容容1、复习广播操预备节、一、二节；2、游戏：快快集合1通过本次课的学习，使学生熟练掌握广播操预备节、一、二目目的的节。2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强110小一、课堂常组织：规：1、教师语言 1、学生站要清晰。四列横队。121、体委整2、教师讲解 2、学生认准准备备部部分分队、师生问课堂要求和真听讲，注好、报告人任务。数、检查服装。意关查。3、讲解队列 3、听从指同上队练 习 的 要 挥注意力集中。2、宣布课的列 四 列 横 求。内 容 和

41、任 队。务。二、准备活4、师生一同 4、学生充练习。分活动各关节。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三节简 单 徒 手操。3、专项准备活动。一、广播操组织：预备节、一、二节：基基预备节；同上队列 四 列 横队，体操队5、教 师 5、学418中讲解动作方法和要求。6、教 师生 认 真X听 讲 动8作 方 法和要领学本本第一节;伸 形。部部展运动；分分第二节：扩胸运动；做完整正6、确 的 示范。7、生 集 体练习。学教 师 7、个 别 指来源网络，仅 供个人学习参考生 分 组精心整理导。8、找 学练习。生表演。顺顺序序教学内容教学内容重点：各节的动作

42、要领及要求。场地场地组织：教师活动教师活动学学 生生 活活动动精数数 时时强强2 9中1、教师将8、难点：动作同 上 队 游戏规则。神 饱 满/动 作 轻3松 整 齐一致的准确性和 列四列横队。2、教师做基基优美大方有本本节奏感。部部二、游戏分分快快集合规则：必须按信号散开，集合来源网络，仅 供个人学习参考示范。学 生 进 行游戏活动。1、学生认真 听 游 戏方 法 和 规则。2、学生练精心整理站队时要迅速。分散和集合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。习比赛。3、分组比赛。一、放松；组织：结结束束部部分分二、小结；三、下课3、教3、认1 3小师总结本次课的情真 听 讲情 绪 饱满。4、下况。4、

43、下课。课。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理场场地地设设计计教教学学回回顾顾二二二二年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案3 3 3 3内内容容1、排纵队、排横队；2、游戏：快快集合；4、目目的的通过这节课的学习，使学生熟练掌握广播操的要领及动作。5、6、培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强顺顺序序教学内容教学内容来源网络，仅 供个人学习参考精心整理一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2、学生认好、报告

44、人求和任务。真听讲，数、检查服 3、讲解队注意关装。准准备备部部分分列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操 的 前 三节。3、专项准备同 上 队列四列横队。4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学生充分活动各关节。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理活动。三、队列；组织：1、教师讲3、学418中同 上 队 站 队 的 要生认真X听讲要8求。学练排纵队，横列四列横队。求。基基队本本要求：排头部部要 迅 速 到分分位，其余学生看齐边找好 间 隔 距离。2、学生练习，教师指4、导。3、师教生习。评 分 组 练

45、习。定。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动4、教学学生生活活动动4、学数数 时时强强29中四、游戏：组织：快快集合规则：3、必须同 上 队列四列横队。师 讲 解游 戏 要求 和 规则。5、学生认真/听讲游3戏规按 信 号散 开 和基基本本部部分分集 合 站队，散开后 学 生必 须 离开原位。4、分散则。5、学生 练 习比赛。6、教生练习比赛。6、组分比师 做 正确 评 定胜负。赛。集 合 时不 许 堆拉 冲 撞他人。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理结结一、放松；组织：束束二、小结；自由散开部部三、下课分分场场地地设设计计1、总结本1、认真听

46、 13小次 课 的 情 讲，精 神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾二二二二年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案4 4 4 4内内容容1、复习广播操三、四节；2、游戏：一切行动听指挥；1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领目目的的及动作。2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。3、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺顺序序教学内容教学内容场地场地教师活动教师活动学生活动学生活动数数 时时强强来源网络，仅 供个人学习参考精心整理一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2

47、、学生认好、报告人求和任务。真听讲，数、检查服 3、讲解队注意关装。准准备备部部分分列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、复习广播操 的 前 三节。3、专项准备同 上 队列四列横队。4、师生一挥注意力同练习。集中。4、学生充分活动各关节。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理活动。一、广播操组织：三、四节；同 上 队1、教1 学生 认 418中真听讲 动X作方法 和8要领2 学生 集体练习。3 学生 分组练习。师讲解动作方法和要领。2、教第三节：踢列四列横队，基基腿运动本本第四节：体部部侧运动分分体操队形。师做分

48、解和完整动作示范。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理3、教师给学生个别指导。顺顺序序基基本本部部分分教学内容教学内容重点：各节的动作要领及要求。场地场地组织：教师活动教师活动学学生生活活动动数数 时时强强4、找学生4 神饱 满 29中动作轻 松/整齐一致3学难点：动作同 上 队 表演。教的准确性和列四列横队。4、优美大方有节奏感。四、游戏：（一切行动听指挥；）规则：3、须按师 讲 解4、游 戏 要求 和 规则。5、学生认真听讲游戏规则。学生 练 习5、比赛。生练习来源网络，仅 供个人学习参考精心整理规 则 的信 号 行动。4、听到6、教比赛。分比师 做 正6、确 评 定胜负。组赛。信 号 或

49、手势，才能行动。结结一、放松；组织：束束二、小结；自由散开部部三、下课分分场场地地设设计计1、总结本1、认真听 13小次 课 的 情 讲，精 神况。饱满。2、下课。2、下课。教教学学回回顾顾二二二二年年年年级级级级体体体体育育育育课课课课教教教教案案案案5 5 5 5来源网络，仅 供个人学习参考精心整理内内容容1、向左转、向右转、向后转；2、游戏：挑战应战；6、目目的的1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。7、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺顺序序准准备备部部分分教学内容教学内容场地场地教师活动

50、教师活动学生活动学生活动数数 时时强强一、课堂常组织：规：1、教师语1、学生站 110小12 言要清晰。四列横2、教师讲队。1、体委整队、师生问 解 课 堂 要2、学生认好、报告人求和任务。真听讲，数、检查服 3、讲解队注意关装。列 练 习 的 查。3、听从指2、宣布课的 要求。内 容 和 任 务。4、师生一挥注意力同练习。集中。来源网络，仅 供个人学习参考精心整理二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散。2、广播操。3、专项准备活动。基基本本部部分分一、队列队形：向左转向右转同 上 队列四列横队。4、学生充分活动各关节。组织：1、教师讲1、学生认 418中真听讲动X向后转同 上 队 解