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1、此材料由网络搜集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享,我们负责传递知识。平安治理文档文明行路交通平安教案 一、 班会主题:“交通平安,从我做起”二、 班会方式:教师引导,学生参与认知。三、 班会目的:1、通过班会使学生理解生命的可贵,掌握有关的交通平安知识,认清学习目的,加强学生平安认识。2、以“加强交通平安认识,提高自我保护才能”为指导方针,实在加强平安教育与治理,确保学生平安。四、班会过程:中学生不良的交通行为表现:中学生的交通行为是比较广泛的,但主要表现在行路、骑车、乘车乘船等方面,下面就这些方面中学生不良的交通行为作一列举。中学生在路上的不良行为:1、在道路上行走时不走人行道
2、;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。2、横过车行道时不走人行横道、人行过街天桥或地道,而是任意横穿,或在车辆降临时突然横穿。3、只顾行路,不留意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和治理。4、在车行道、桥梁、隧道或交通平安设备等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。中学生骑自行车的不良行为:1、未满12岁的中学生上路骑车。2、在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。3、骑车横冲直闯,争道强行,只顾本人行驶,不管前方情况和左邻右舍的平安,当机动车临近时也毫不相让。4、骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手势,突然猛拐。5、通过路口时猛蹬猛骑
3、,遇有禁行信号时抢行或闯行。6、骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带别人。7、骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。8、三五人骑车并列行驶或扶肩并行。9、紧随机动车后面行驶,或手扒机动车行驶。二、道路交通平安常识行路常识行路是中学生最根本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的平安教育,掌握如下一些常识。1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设备时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过
4、划有中心实线的车行道。3、行路时要留意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设备上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通平安设备等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进展阻碍交通的活动。6、不要穿越、攀登或跨越隔离设备。骑自行车常识:目前我国中学生上、下学大多以骑自行车为主,特别是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车内、下学,这就使得加强这方面的平安教育,掌握骑自行车的平安常识列为必要。1、不满12周岁不能在道路上骑车;没有车闸或没有平安保证的自行车
5、不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;不要在车行道上学骑自行车。2、要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,不能在机动车道和人行道上行驶。3、以过较大陡坡或横穿四条以上机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,路面雪大结冰时要推车慢行。4、转弯时要提早减速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得阻碍被超车辆的正常行驶。5、不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要互相竞驶,不要两辆以上并排行驶。6、两辆车行驶时,两人不要互相勾肩搭背,互相挤抹,互相追逐。7、不要骑一辆车,再牵引一辆车,不要紧随机动车后面行驶,不要手失机动车行驶。三、交通平安应急常识:首先要保持头脑平复,切不可惊慌失措,要抱以积极的态度对待出现的交通危险或发生的交通事故。拨打“120”抢救和拨打“110”“122”报警,或通过拨打“114”查询,查询并拨打当地交通治理部门的等,恳求紧急求援。通过可利用的通讯方式,迅速将情况向本单位主管机关及运输工具所有人、运营人报告,恳求紧急求援。通过可利用的方式向外界传递信号,向就近的单位或人员恳求紧急求援。恳求紧急求援时,要将出现的交通危险或发生交通事故的时间、地点、危险或受损情况、受助要求向求援方讲明晰,或者将向外界恳求紧急求援的信号显示或表达明确。