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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理文档交通平安知识与我同行 教学目的1、掌握有关的交通平安图标和规则。明白有关的交通法规，通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的理解，提高学生的交通平安认识。2、明白不遵守交通规则会造成交通事故，给本人或别人带来痛苦。和对社会的阻碍。 教学过程： 一、看图认一认交通标志，引入新课、看完上面的交通标志图，让学生说一说是什么标志或设备，各有什么用处？各自有什么含义？二、分析事例，现场讨论发言1、 场景事例讨论分析。（）李明不留意交通平安结果如何样？会有什么阻碍？（）你心目中的交通警察是什麽样的形象？（）为什么不
2、能翻越护栏？（）关于交通事故例子你有什么方法？（ 5）为什么走路时不能看书或做其它活动？三、结合实际，指导行为、行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道如何办？、行人横过马路应该如何走？3、骑自行车应该留意什么？4、假设你在路上发生交通事故，你会如何做？ 5、谈谈中学生为什么常出现的交通事故？及说说其缘故。四。 辨析练习，稳定提高、放学了，骑自行车过马路横冲直撞，为什么不平安？该如何做？、在车行道上行走阻碍车辆行驶，容易被车撞。行人应该走人行道。、跳护拦易摔伤，或被车撞，特别危险。、过马路时要先看左再看右，留意来往车辆。5、说一说你在生活中看到的，听到的不按规定走路所发生的事故。6、 自由发言：本人以后应该如何样走路？五、总结全课1、同学们小结：通过这次活动，你明白得了什么？ 2、班主任小结：（1）、生命只有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，自觉养成自觉遵守交通规则的好习惯。（2）、通过今天的学习，明白得了留意交通平安是特别重要的。因而更需要自我保护，留意交通平安。（3）、应自觉加强交通法规认识，自觉遵守交通法律法规。（4）、中学生在遵守法律法规的同时，更要提高遵守交通法规的认识。在日常生活中做到从小事做起，从我做起，自觉遵守交通法规。六、作业 1、写写这次主题班会的听后感。