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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理文档“预防火灾”主题班会教案 一、谈话导入 亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推进着人类社会走向文明。但是，火一旦失去操纵就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。 同学们，血淋淋的幼小生命又一次地给我们敲响警钟：防火平安，重于泰山。 基于此，为了加强同学们的平安防范认识，提高学生的自护自救才能，我们预备了这次预防火灾事故的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种方式来掌握防火平安知识，从而防止火灾事故的发生，确保同学们拥有一个平安的校园环境。 1、听了这些，你们想说些什么？（生答） 2、
2、大家说的特别有道理，因而我们在日常生活中一定要留意防止火灾。二、学生看小品（学生演），议一议： 假设着火了，如何办？ 发生火情，同学们一定要保持平复。火灾初起阶段，一般是特别小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。假设火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立即逃离火场，打119火警，通知消防队救火。 、当你遇到火灾时如何逃生？（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重
3、衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持平复，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。（4）当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时觉察，组织营救。三、开展思维，合作交流1、不在容易着火的地点玩火.2、那些东西容易着火呢？3、这些东西容易着火，别人不明白如何办？4、出示防火标志，让学生说出防火标志的意思。讨论：你是如何样预防火灾的？引导学生说出本人的做法
4、：比方春节时不随意放爆竹，礼花炮，不携带火柴、打火机等危险品。四、创设情境，模拟现场我们不能做有关火灾隐患的事，但是火灾常常是在人们猝不及防的时候发生的。发生火灾后应该做什么呢？我想考考你们。1、我们正在上课的时候发生了火灾。（逃生的方法）（1）第一小组进展模拟演练。（评价）（2）教师引导学生看图和实物学用干粉灭火器。师：小孩们假设这时你的四周有灭火器，你会使用吗？（生：不会）介绍：灭火器有特别多种，有泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等等，我们常用的是（出示实物）干粉灭火器。教师演示灭火器的使用方法。2. 下午你正在写作业，觉察邻居家着火了,你的邻居住在新民小区四栋1单元4楼401室（报警的方法）（1）第二小组进展模拟演练。（评价）（2）拨打119的时候，本卷须知：a.说明失火地点，说清单位和街、巷名称，不要使用简称。b.要说清是什么物质着火和火势大小。c.说明报警人的姓名和所用。d.任何人都不能假报火警，觉察有人假报火警，应及时制止。五、总结升华，学以致用同学们，通过刚刚的小品表演和模拟演练，能看出大家已经掌握了一些自救与互救的知识，课下我们还要积累一些有关这方面的常识。事实上火灾情况是特别复杂的，希望大家在真正遇到火灾的时候一定要平复，争分夺秒，想出巧妙的方法，平安脱险。六、活动延伸 把本人想到的方法回去告诉家里人。