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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安文化机车乘务组平安文化建立的考虑机车乘务组平安文化建立是机务部门平安治理工作的主要表现方式和着力点，是机务段企业文化建立的重要组成部分。努力推进平安文化建立是提升机车乘务组平安治理水平的有效手段，其本质是坚持以人为本，积极培育监视约束与自主治理相结合的操纵机制，努力营建“我要平安”气氛，使每一名机车乘务员都心系平安，力保平安。通过建立优秀的班组平安文化，进一步完善和健全各项治理制度，充分调动职工的工作积极性，实在加强职工的责任感和荣誉感，从而促使平安消费工作步入良性循环的轨道，推进平安工作稳步开展。一、加强机
2、车乘务组平安文化建立的必要性和重要性1、必要性。铁路行车事故的发生有其本身规律和特点，从导致事故发生的各种因从来看，有人、设备、治理、环境等，但人是最关键、最重要的要素。在可预防的行车事故中，以人的不平安行为为主要缘故的事故约占80%，以行车设备及外部环境的不平安状态为主要缘故的事故约占20%。而机车乘务员是防范铁路行车事故发生的最后一道防线，对预防行车事故的发生起到关键性的作用，因而必须加强机车乘务组的平安文化建立，运用平安文化的力量，标本兼治地抓好班组平安治理，有利于促进自控型班组建立。通过营建一个人人自觉遵章守纪的平安气氛，培育一个监视约束与自主治理相结合的操纵机制，以提高机车乘务员队伍
3、的整体平安素养，从而减少因人的不平安行为而导致的行车事故，使平安消费工作步入良性循环的轨道，实现平安消费持续稳定开展，长治久安。2、重要性。平安文化是提升班组平安治理水平，到达长效治理的重要手段。机车乘务组的行车平安治理工作真正落到实处的关键在机车乘务员，在于其平安认识、平安责任感、列车操作技能和自我保护才能。加强机车乘务组平安文化建立，努力提升机车乘务员的平安认识，是实现机务部门平安消费工作持续稳定的重要保证。一是通过平安文化建立，能够实现机车乘务员队伍平安认识的导向功能、平安思想的凝聚功能、平安行车的标准功能。二是通过平安文化知识的传播、教育、宣传，能够构成人人需要平安的共识，能够正确引导
4、每一名机车乘务员从“要我平安”转变为“我要平安”，进而开展到“我会平安”。三是通过加强平安文化建立，能够协助广大机车乘务员加深对铁路平安法律、行车规章、作业标准以及平安措施的理解和认识，加强平安认识，从而对加强机车乘务员在值乘过程中起到保障行车平安的标准作用或具有自觉的约束功能。二、机车乘务组平安文化建立存在的主要征询题1、机车乘务员队伍平安文化素养有待进一步提高。机车乘务员队伍中高级技师和技师比例偏低，少数机车乘务员掌握行车规章制度和列车操纵技能不高，职工的“两违”行为及各种行车隐患还时有发生。2、少数机车乘务员平安思想认识淡薄。“常在河边走,哪有不湿鞋”错误观念在极个别机车乘务员中仍然存在
5、，少数机车乘务员“平安自我保护”认识淡薄，认为在值乘中发活力车途中缺点和行车事故是运气不好，不从本身找缘故。少数职工规章、标准认识及协作配合认识淡薄，列车操纵随意性大，严峻阻碍铁路运输平安。3、班组平安教育培训不到位。一是班组平安教育培训针对性不强、教育方法单一。乘务长在学习会上或添乘指导中说教式教育的多，方式多样、内容丰富的互动式教育少，有的甚至搞乘务长一言堂。在机车乘务员学习会上只是念规章或文件、走过场，应付检查。二是在对机车乘务员的平安教育上，不能到达自上而下的灌输与自下而上的落实，平安责任压力不能全部传递给每一名机车乘务员。三是一些机车乘务组未坚持定期开展学习行车事故案例、四周常见的违
6、章行为及隐患、列车操纵要领等知识，导致学习效果较差，职工学习积极性不高，甚至有个别职工学习动力不够，存在厌学情绪。4、乘务长觉察和处理征询题的才能有待进一步提升。少数机车乘务组抓平安治理工作缺乏耐力和有效手段，对路局和段上开展的各项平安专项整治活动的敏感性不高，在日常工作中觉察征询题和处理征询题的才能不强，从而导致各种平安隐患得不到及时排除，严峻危及行车平安。三、机车乘务组平安文化建立的主要途径和方法1、着力提高乘务长的技术业务素养和治理水平。乘务长作为机务部门最基层的治理者，是班组平安工作的第一责任人，其本身素养和治理技能在特别大程度上决定了平安消费情势，也直截了当阻碍着机车乘务组平安文化的
7、创立工作。一是要把好乘务长的“入口”关，通过公开竞争和择优选聘等方式将最适宜的人选到乘务长岗位上来。二是要把好“充电”关，要采纳定期和不定期的方式建立乘务长长效培训教育机制，实在提高乘务长在铁路运输消费过程中敏锐的观察征询题、分析征询题的才能，及时掌握平安防范重点，把行车事故隐患处理在萌芽状态。三是要把工作目的和个人目的结合起来，不断提高乘务长适应铁路开展新情势、创始新场面的实践技能和平安素养，从而促进机车乘务组平安文化建立的顺利进展。2、培育有利于平安消费的内部环境。一是要在机车乘务组内部营建人人讲平安、事事讲平安的环境，建立起机车乘务员队伍共同的平安需求和价值取向。二是要积极倡导人性化治理
8、，以机车乘务员为根本，使每一名机车乘务员都在这个“平安文化场”工作，都遭到“场”力的吸引，使其行为自觉地用平安文化进展标准。三是要把平安格言、平安规章、平安常识、平安漫画等，张贴在机车乘务员学习、生活的主要场所，真正让平安文化在班组中听得到、看得见、摸得着。四是要通过采取治理操纵、精神鼓舞、环境感化、心理调适、适应培养等一系列方法，加强对机车乘务员队伍进展平安文化的教养和熏陶，不断提高机车乘务员的行车平安修养，以到达减少人为行车事故的目的。3、引导职工结实树立“平安第一，预防为主”的平安责任认识。一是要严把思想教育关。机车乘务组党支部和团支部要共同构筑结实的平安消费思想防护体系，把思想政治工作
9、贯穿于平安消费全过程。要用思想政治工作推进班组平安文化建立，处理思想征询题同实际征询题、处理个性征询题与共性征询题相结合，认真地分析和掌握机车乘务员队伍的思想动态，正确引导他们树立全新的平安价值观，把职工的思想和行动统一到机务段的平安消费总目的上来，为班组平安文化创立提供强有力的思想保证和精神动力。二是要把正确处理好违章和反适应违章工作与平安教育的关系紧密结合起来，把加强对机车乘务员的平安认识教育，把反违章和适应违章作为日常重点工作来抓。三是要经常性组织职工认真学习技规、行规、事规、操规等行车平安方面的规章制度，结合本机车乘务组在平安方面存在的征询题，进展认真地学习和讨论，利用平安宣传栏等方式
10、对职工进展平安教育，进一步加强职工的平安责任认识。4、努力促进机车乘务员队伍综合素养的全面提高。只有提高职工的思想政治素养、职业道德素养、专业技术素养和遵章守纪素养，才能加强职工的平安认识和自我保护才能，才能提高职工的业务技能，才能培育高档次的班组平安文化。一是要使机车乘务员的平安教育逐步从“要我平安”的被动式教育，转变为“我要平安”、“我会平安”的主动式教育。二是要在机车乘务组中广泛开展技术练兵、技术比武活动，进一步提高机车乘务员队伍技术业务素养。三是要积极推进自控型班组建立，坚持每月“民主生活会”等制度，加强乘务长与机车乘务员之间的沟通，实在协助职工处理消费生活中的实际困难，激发职工参与班组平安治理的热忱。四是要想方设法为本组机车乘务员提供学习和参与各种技能竞赛的平台，积极组织职工参加局、段举办的各类技术竞赛活动，使职工有充分展示本人才华的舞台。总之，机车乘务组平安文化建立是提升班组治理水平，到达长效治理的重要手段，平安文化建立的途径和方法也是多样的，机车乘务组应结合本身的特点和实际情况，采取灵敏多样的方式持之以恒地开展班组平安文化建立，建立平安消费长效机制，机车乘务组平安文化建立一定会在平安消费中发挥宏大的作用。4