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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。平安治理文档四年级冬季防火防煤气中毒平安教案 授课教师：授课班级：（ ）年级（ ）班授课时间：2016年10月10日授课课时：一课时教学目的：1、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心，理解并掌握煤气中毒的抢救法，通过对煤气中毒事件的理解提高学生的平安防范认识。2、通过这次的主题班会，提高学生的防煤气中毒的思想认识，养成一个良好的生活习惯，。3、通过本次班会活动，使同学们明白发生火灾后应该如何样做，平时留意怎样预防火灾。通过分析煤气中毒的缘故，使学生明白得面临煤气中毒事件时如何自救。4、学会如何应急、自
2、救与保护。初步掌握防煤气中毒平安知识。教学重点：1、理解什么是煤气中毒。2、煤气中毒与火场的抢救措施及应急方法。教学难点： 煤气中毒的患者应如何抢救？课前预备：1、理解本人亲戚及四周邻居中,有没有发生过煤气中毒的事件及如何抢救治疗的。2、提征询学生，假设遇到煤气中毒的患者或遇到大火，你预备如何做？教学程序：一、导入新课：煤气中毒是如何回事？什么是煤气中毒？大家回家的时候有没有征询本人认识的人是否发生过煤气中毒?当时是如何的抢救的?二、学习煤气中毒知识：1、煤气中毒的季节和缘故（1）每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不留意,就会发生煤气中毒的现象。（2）由于天气的征询题，关闭所有窗户，导致
3、空气不流通引发煤气中毒。（3）由于用户的忽略，导致煤气瓶的阀门没有关闭，从而引发煤气中毒。2、煤气中毒的过程我们明白人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气，是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气缺乏、燃烧不完全时，会产生一氧化碳气体煤气。一氧化碳攻击性特别强，空气中含0.04%0.06%或以上浓度特别快进入血流，在较短的时间内侵占人体内所有的红细胞，紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放，使其构成碳氧血红蛋白，取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白，使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大3
4、00倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供应全身组织器官充分的氧气，这时，血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一，一旦断绝氧气供应，由于体内的氧气只够消耗10分钟，特别快造成人的昏迷并危及生命。 3、煤气的病症一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合，使血红蛋白丧失携带氧气的才能而是人发生中毒。中毒前期出现的病症是：头昏头痛，眼花心慌，恶心呕吐，紧接着上述病症加剧，眩晕昏睡，脉搏细快而弱，血压下降。最后常常由于严峻缺氧而窒息死亡。4.急救的方法假设觉察煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜通风透气的地点,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。三、学习防火知识1、冬季天气酷寒
5、，雨水稀少，储存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，消费、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往无视消防平安，初起火灾不能及时觉察。因而造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。2、火场逃生有哪些方法？ 一般地说，火场逃生的方法主要有：利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生；利用建筑物通道或建筑物内设备逃生；自制器材逃生；寻找避难处所逃生；互救逃生；利用四周消防器材或其他器材边灭火边逃生。3、身上着了火正确的灭火方法是什么？ 一旦身上着了火，首先应当将衣服脱下，将火扑灭；或就地翻腾，窒息火灾。但不要滚动过快，更不要跑动。假设附近有水池、河塘等水源，可迅速跳入水中，或及时就近取水将身上火浇熄。但身体被烧伤时，应留意不要跳入污水中，以防感染。4、家用电器着火后的扑救方法？立即关机，拨下电源插头或拉下总闸，如只觉察电打火冒烟，断电后，火即自行熄灭。假设是导线绝缘和电器外壳等可燃材料着火时，可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。不得用水扑救，以防引起电视机的显像管炸裂伤人。未经修理，不得接通电源使用，以免触电、发生火灾事故。四、课后小结1、通过这次主题班会，同学门都根本掌握了什么？同学们要提高日常生活的保护意思，从小事做起。养成良好的生活习惯。减平安隐患发生的频率。