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1、Uni 7 How much are these pants? Section B 1a2c 编写： 校审：学习目标： 1、熟练掌握本课的单词number 10-312、能听懂听力内容， 3、能根据听力内容自由的进行交际学习重点：学会数字10-31，进一步练习询问价格和表示感谢。学习过程：一、复习 做游戏4部分二、自主学习任务一 熟练掌握本课的单词number 10-311、写下数字 0-9 在练习本上。 2、和学生提前准备一些电话号码卡，然后抽几个学生读卡片上的数字。 3、听一听，读一读，完成1a的内容。并找出有规律的数字任务二 能听懂听力内容，1、做练习，完成1b。把活动1a中的数字写在下
2、面对应的单词旁边，拿两行数字的位置不对？2、听录音完成2a部分的内容，在活动1a总圈出你听到的数字。任务三 能根据听力内容自由的进行交际1、练习句型：How much are the red socks ? They are 8 .2、看2b的图画并听录音，在图中圈出莉萨和妈妈谈论的物品。在莉萨所买的东西上打勾。3、结对练习。就上图中衣物进行问答。三、 合作共建1、和学生一起学习数词i，并找出规律。2、听录音，边读边完成书本上的内容。四、系统总结 1、归纳重点短语：how much , on sale , buy from , sell to , have a look , sell for
3、, at a price 2、归纳重点句型： 1、How much are these black socks They are ten dollars .2、Can I help you ? Yes , please ./ N o ,thanks .3、What color do you want ? Blue .4、 Ill take it .Thank you . Youre welcome .诊断评价一、根据句意填入适当的数词。1、There are days in a week(星期).2、February (二月) has or days .3、There are months(月
4、) in a year .4、Ten and five are .5、In our class there are students .二、基本词汇。1、服装店 2、廉价销售 3、一个便宜的价格 4、运动包 5、看 6、卖给 7、多少 8、以价格 三、单项选择( ) 1. - _ shoes do you want? -Blue. A. What B. What color C. How much D. How many( ) 2. -_ -I want some color pencils. A. Excuse me. B. Im sorry. C. Can I help you? D. Here you are.( ) 3. The jacket is nice. Ill _ it. A. take B. sell C. bring D. like( ) 4. -Thank you. -_. A. Sorry B. Excuse me C. Youre welcome D. Here you are( ) 5. My parents want to buy _ socks. A. this B. that C. these D. a课后反思 （教师寄语 Never do things by halves.）