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1、教材文言文复习学案九年级下册一、公输1作家作品公输节选自_，该书是墨子的弟子及其再传弟子对_的辑录。现存五十三篇。2通假字(1)子墨子九距之_通_，_(2)子墨子之守圉有余_通_，_(3)公输盘诎_通_，_3古今异义(1)胡不见我于王古义：_今义：姓氏；表示随意(2)舍其文轩古义：_今义：文章4一词多义(文、起)(1)属予作文以记之(岳阳楼记)：_(2)手把文书口称敕(卖炭翁)：_(3)其文理皆有可观者(伤仲永)：_(4)子墨子闻之，起于鲁：_(5)子墨子起，再拜：_(6)夫齁声起(口技)：_5词类活用(1)吾既已言之王矣言：名词用作动词，_。(2)吾义固不杀人义：名词用作动词，_。(3)在宋
2、城上而待楚寇矣寇：名词用作动词，_。(4)虽杀臣，不能绝也绝：形容词用作动词，_。(5)义不杀少而杀众少、众：形容词用作名词，_。6(2014哈尔滨)阅读公输选段，回答问题。(8分)公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣
3、。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦。犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”(1)解释文中加点的词语。(2分)愿：_仁：_(2)把下列句子翻译成现代汉语。(4分)宋何罪之有？_义不杀少而杀众
4、，不可谓知类。_(3)从画线句子可看出，公输盘和楚王有着共同的心理。他们共同的心理是什么？(2分)_二、孟子两章1作家作品孟子(约前372前289)，名轲，字子舆，邹(今山东邹城市)人。_时期思想家、教育家，儒家代表人物。南宋时朱熹将孟子与_合在一起称为“四书”。2通假字(1)亲戚畔之_通_，_(2)曾益其所不能_通_，_(3)困于心衡于虑而后作_通_，_(4)入则无法家拂士_通_，_3古今异义(1)亲戚畔之古义：_今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员(2)池非不深也古义：_今义：池塘(3)入则无法家拂士古义：_今义：进来或进去4一词多义(固、利)(1)固国不以山溪之险：_(2
5、)而戍死者固十六七(陈涉世家)：_(3)汝心之固(愚公移山)：_(4)固众人(伤仲永)：_(5)君子固穷(论语)：_(6)天时不如地利：_(7)兵革非不坚利也：_(8)父利其然也(伤仲永)：_(9)利尽南海(隆中对)：_5词类活用(1)域民不以封疆之界域：名词用作动词，_。(2)固国不以山溪之险固：形容词用作动词，_。(3)威天下不以兵革之利威：形容词用作动词，_。(4)天下顺之顺：形容词用作动词，_。(5)人恒过过：名词用作动词，_。6解释下面各句中加点的词语。(1)兵革非不坚利也：_(2)委而去之：_(3)舜发于畎亩之中：_(4)寡助之至，亲戚畔之：_7(2014襄阳)阅读下面两段文字，回
6、答问题。【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。选自孟子二章【乙】传称师克在和不在众，此言天地和则万物生，君臣和则国家平，九族和则动得所求，静得所安，是以圣人守和，以存以亡也。吾，楚国之小子也，而早丧所天，为二兄所诱养，使其性行不随禄利以堕。今但贫耳；
7、贫非人患，惟和为贵，汝其勉之！录自三国志蜀书向朗传注引襄阳记【注释】传：左传。九族：指高祖、曾祖、祖、父、自己、子、孙、曾孙、玄孙。天：指所依存或依靠，这里指父母。诱：教导。(1)解释下列句中加点的词语。(2分)以天下之所顺以：_传称师克在和不在众 克：_(2)下列句中加点字意思或用法相同的一项是()(2分)A天时不如地利使其性行不随禄利以堕B三里之城，七里之郭 吾，楚国之小子也C环而攻之而不胜 而早丧所天D生，亦我所欲也 此言天地和则万物生(3)将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。_(4)从内容看，甲乙两文都强调了“_”的重要性。甲文以
8、战争为例，强调了“天时不如地利，地利不如人和”；乙文则从_、_、_三个方面进行了说明。(用原文中的词语填空)(2分)(5)从写作目的看甲文希望统治者_；乙文则是告诫子孙_。(用自己的话回答)(2分)三、鱼我所欲也1通假字(1)故患有所不辟也_通_，_(2)万钟则不辩礼义而受之_通_，_(3)所识穷乏者得我与_通_，_；_通_，_2古今异义(1)一箪食，一豆羹古义：_今义：常为豆子的种类(2)万钟于我何加焉古义：_今义：计时的器具(3)非独贤者有是心也古义：_今义：判断动词“是”(4)是亦不可以已乎古义：_今义：已经3一词多义(加、得、恶)(1)万钟于我何加焉：_(2)弗敢加也(曹刿论战)：_(
9、3)而山不加增(愚公移山)：_(4)二者不可得兼：_(5)故不为苟得也：_(6)所识穷乏者得我与：_(7)所恶有甚于死者：_(8)恶能无纪(满井游记)：_4解释下面各句中加点的词语。(1)故不为苟得也：_(2)如使人之所欲莫甚于生：_(3)所恶有甚于死者：_(4)万钟于我何加焉：_(5)蹴尔而与之：_5(2012兰州)阅读鱼我所欲也(选段)，完成题目。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。(1)下列句子中加点词的意
10、思相同的一项是()A万钟于我何加焉而山不加增B所识穷乏者得我与 复前行，欲穷其林C今为妻妾之奉为之 不知口体之奉不若人也D是亦不可以已乎 死而后已，不亦远乎(2)用现代汉语翻译下面的句子。乡为身死而不受，今为宫室之美为之。_(3)简要概括文段中阐述的观点。_四、庄子故事两则1作家作品庄子，名周，是_时期哲学家，是_家代表人物。庄子是_及其后学的著作集，为道家经典之一。2一词多义(吓、固、于)(1)仰而视之曰：“吓！”：_(2)今子欲以子之梁国而吓我邪：_(3)固不知子矣：_(4)子固非鱼也：_(5)汝心之固(愚公移山)：_(6)鹓鹐发于南海：_(7)而飞于北海：_(8)庄子与惠子游于濠梁之上：
11、_3古今异义(1)子非鱼，安知鱼之乐古义：_今义：现在专指儿子(2)安知鱼之乐古义：_今义：平安；安全(3)于是鸱得腐鼠古义：_今义：表示后一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的4词类活用惠子相梁相：名词用作动词，_5(2014成都)阅读下面文言文，完成问题。庄子故事两则(一)惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鶵过之，仰而视之曰：吓！今子欲以子之梁国而吓我邪？”(二)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游
12、从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。(1)下列语句中加点词的解释有误一项是()A惠子相梁相：做宰相B搜于国中三日三夜 国：国都C庄子与惠子游于濠梁之上 游：游玩D请循其本 本：本心(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()A其名为鹓鶵其如土石何B夫鹓鶵发于南海 子墨子闻之，起于鲁C既已知吾知之而问我 拔山倒树而来D我知之濠上也 辍耕之垄上(3)下列对文章理解和分析有误的一项是()A第一个文段，借鹓
13、鶵的故事，辛辣地讽刺了醉心于功名利禄且无端猜忌别人的嘴脸，表现了庄子的功名利禄超然的态度。B鹓鶵的故事中，庄子用“鹓鶵”比喻高洁之士，用“腐鼠”比喻功名利禄，用“鸱”比喻醉心名利猜忌他人的小人，巧妙贴切，尖锐深刻。C第二个文段中，虽然惠子与庄子的性格、气质不同，但从辩论结果可见，他们对事物的思维方法与认识结论，是完全一致的。D庄子从鱼儿自由活泼的生命状态中，由衷地感到了愉悦，他坚持认为鱼儿快乐，其实是他自己愉悦心情的反映。(4)把文言文阅读材料中的画线句子翻译成现代汉语。(4分)或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”(2分)_鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。(2分)_五、曹刿论战1作家作品曹刿论战选自_
14、。左传原名为_，汉代改称春秋左氏传，简称左传。相传为春秋时期鲁国的_所作，该书是我国第一部_史书，是一部史学名著和文学名著。它与公羊传谷梁传合称“_”。2通假字小惠未徧_通_，_3古今异义(1)肉食者鄙古义：_今义：粗俗，低下(2)牺牲玉帛，弗敢加也古义：_今义：为正义而舍弃生命(3)小大之狱古义：_今义：监狱4一词多义(鄙、信)(1)肉食者鄙：_(2)先帝不以臣卑鄙(出师表)：_(3)必以信：_(4)欲信大义于天下(隆中对)：_(5)愿陛下亲之信之(出师表)：_(6)谓为信然(隆中对)：_5词类活用(1)公与之乘乘：名词用作动词，_。(2)神弗福也福：名词用作动词，_。(3)公将鼓之鼓：名词
15、用作动词，_。6解释下面各句中加点的词语(1)彼竭我盈：_(2)忠之属也：_(3)齐师伐我：_7(2014丹东)阅读下面语段，回答问题。(共10分)【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”【乙】秦攻赵长平，齐、楚救之。秦计曰：“齐、楚救赵，亲，则将退兵；不亲，则遂攻之。”赵无以食，请粟于齐，
16、而齐不听。苏秦谓齐王曰：“不如听之以却秦兵，不听则秦兵不却，是秦之计中。且赵之于齐，隐蔽也，齿之有唇也，唇亡则齿寒。”【注释】亲：指关系友好，亲近。却：退。隐蔽：指屏障。(1)解释下列加点词语在文中的意思。(4分)肉食者鄙()神弗福也()而齐不听()苏秦谓齐王曰()(2)下面是选文中划线的语句，请翻译成现代汉语。(4分)衣食所安，弗敢专也，必以分人。_秦攻赵长平，齐、楚救之。_(3)阅读【甲】【乙】两文，概括曹刿和苏秦在人物形象上有什么共同之处？(2分)_六、邹忌讽齐王纳谏1古今异义(1)邹忌讽齐王纳谏古义：_今义：讥讽(2)暮寝而思之古义：_今义：睡觉(3)今齐地方千里古义：_今义：名词，地
17、点，处所2一词多义(朝、诚、孰)(1)朝服衣冠：_(2)皆朝于齐：_(3)于是入朝见威王：_(4)臣诚知不如徐公美：_(5)帝感其诚(愚公移山)：_(6)诚如是，则霸业可成(隆中对)：_(7)孰视之：_(8)我孰与城北徐公美：_3词类活用(1)朝服衣冠服：名词用作动词，_。(2)吾妻之美我者，私我也私：形容词用作动词，_。(3)王之蔽甚矣蔽：名词用作动词，_。(4)能面刺寡人之过者面：名词作状语，_。(5)闻寡人之耳者闻：动词的使动用法，_。4(2014黄冈)阅读下面语段，回答问题。【甲】王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者
18、，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(节选自战国策)【乙】(唐)太宗谓，侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎？”节选自贞观政要)【注释】侍臣：身边的大臣。京师：京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。孜孜：勤恳的样子。稔(rn)：丰收。(1)选出下列对
19、加点文言虚词理解有误的一项()(2分)A虽欲言(虽然)皆朝于齐(向)B意犹不足(还)遂致亡灭(于是)C百姓何得不安乐乎(怎么)乃下令(于是)D燕、赵、韩、魏闻之(代词，代这件事)能面刺寡人之过者(助词，的)(2)选出对下列文言词语理解有误的一项()(2分)A门庭若市(门前、院内像集市一样热闹，指人多)B年谷丰稔(谷物丰收)C面刺寡人(当面指责我)D穷兵黩武(用尽兵力来炫耀武力)(3)用/给下面句子断句，断两处。(2分)夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。(4)将下列语句翻译成现代汉语。(4分)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。_故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。_(5)【甲】文中齐国“战胜于朝
20、廷”的原因是_。(2分)【乙】文中唐太宗的治国之道是(用自己的话表述)。(2分)_七、愚公移山1作家作品愚公移山节选自_。列子，名_，郑国人，战国前期的思想家，_家思想代表人物。2通假字(1)始一反焉_通_，_(2)甚矣，汝之不惠_通_，_(3)河曲智叟亡以应_通_，_(4)一厝朔东_通_，_(5)无陇断焉_通_，_3古今异义(1)方七百里古义：_今义：表形状，方形(2)河阳之北古义：_今义：太阳，日光(3)达于汉阴古义：_今义：阴天(4)荷担者三夫古义：_今义：荷花，莲(5)投诸渤海之尾古义：_今义：尾巴(6)北山愚公长息曰古义：_今义：休息4一词多义(焉、曾、且、固)(1)且焉置土石：_(
21、2)始一反焉：_(3)曾不能损魁父之丘：_(4)曾益其所不能：_(5)年且九十：_(6)且焉置土石：_(7)汝心之固，固不可彻：_(8)吾义固不杀人：_5词类活用(1)吾与汝毕力平险险：形容词用作名词，_(2)箕畚运于渤海之尾箕畚：名词作状语，_(3)面山而居面：名词用作动词，_6(2014达州)阅读下面语段，回答问题。【甲】愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投
22、诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。【乙】铁杵磨针磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，
23、问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。(1)解释下列句子中加点的词语。(2分)年且九十：_方磨铁杵：_始一反焉：_媪自言姓武：_(2)【甲】文中下列几组加点词语意义和用法完全相同的一项是()(2分)A且焉置土石无陇断焉B惧其不已 其如土石何C以君之力 河曲智叟亡以应D操蛇之神闻之 告之于帝(3)翻译下面的句子。(2分)汝心之固，固不可彻。_太白感其意，还卒业。_(4)由【乙】文演变的民间俗语为：_。(1分)(5)这两个故事，给你怎样相同的启示？(2分)_(6)李白勤学苦读，终成诗仙。请再举两个我国古代名人的勤学事例。(2分)人物：_事例：_人物：_事例：_人物：_事例：_(7)【甲】文中愚公移山的原因是“_”，移山的目的是“_”。(用原文回答，2分)(8)【甲】文写山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、神的搬山对塑造愚公的形象有什么作用？(2分)_