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1、单元综合测试一 静力学本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分。考试时间为90分钟。第卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题包括10小题，每小题4分，共40分。)1甲、乙两拳击运动员竞技，甲一拳击中乙肩部，观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体，乙运动员(的肩部)是受力物体，但是在甲一拳打空的情况下，下列说法中正确的是()A这是一种只有施力物体，没有受力物体的特殊情况B此时的受力物体是空气C甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D以上说法都不正确2下列有关重力概念的说法，正确的是()A重力方向总是垂直于物体的支持面 B重力不随物体位置变化而变化C粉笔在使用时，质
2、量变小，重力变小 D空中向上飘的气球没有受到重力3如图1所示，静止的弹簧测力计受到大小都为40N的F1，F2的作用，弹簧测力计的示数为()A0N B40NC80N D无法确定4如图2所示，木板A沿光滑水平面向右运动，速度为v1，物体B以速度v2(对地)沿A物体上表面滑动，已知v1，v2方向相同，且v1v2，A，B接触面粗糙，木板A足够长，则下列说法正确的是()A物体B始终受到A对它的摩擦力作用，方向水平向右B物体B始终受到A对它的摩擦力作用，方向水平向左CA，B两物体所受摩擦力的方向都跟它们的运动方向相反，所以摩擦力方向都水平向左D在A，B两物体的速度达到相同之前，物体A受摩擦力的方向水平向右
3、，物体B受摩擦力的方向水平向左，当两物体有共同速度之后，它们之间不存在摩擦力作用5用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来，如图3所示，今对小球a持续施加一个向左偏下30角的恒力，并对小球b持续施加一个向右偏上30角的同样大的恒力，最后达到平衡时，如下图中正确的是()6如图4所示，在粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2，中间用一根原长为l、劲度系数为k的轻弹簧连结起来，木块与地面间的滑动摩擦因数为.现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是()Alm1gBl(m1m2)gClm2g Dl()g7如图5所示，物体A，B放在物体C上，水平力F作用于A，使A，B，
4、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是 ()AA对C有向左的摩擦力 BC对B有向左的摩擦力C物体C受到三个摩擦力的作用 DC对地有向右的摩擦力8如图6所示，倾角为的斜面上有一个质量为m的物块，斜面与物块均处于静止状态现用一大小为2.5mgsin、方向沿斜面向上的力F推物块，斜面和物块仍然静止不动，则力F作用时与F作用前相比，物块对斜面的摩擦力及斜面对地面的摩擦力的变化情况分别是()A变大，变大 B变大，变小C变小，不变 D变小，变小9如图9所示，重20N的物体放在粗糙水平面上，用F8N的力斜向下推物体F与水平面成30角，物体与水平面间的动摩擦因数0.5，则()A物体对地面的压力为24N B
5、物体所受的摩擦力为12NC物体所受的合力为5N D物体所受的合力为零10.用一根长1 m的轻质细绳将一幅质量为1 kg的画框对称悬挂在墙壁上已知绳能承受的最大张力为10 N为使绳不断裂，画框上两个挂钉的间距最大为(g取10 m/s2) ()A. mB. m C. m D. m第卷(非选择题，共60分)二、实验题(每小题10分，共20分)11.某同学在家中尝试验证平行四边形定则，他找到三条相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物，以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子，设计了如下实验：将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A、B上，另一端与第三条橡皮筋连接，结点为O，将第三条橡皮筋的另一端
6、通过细绳挂一重物为完成该实验，下述操作中必需的是_a测量细绳的长度b测量橡皮筋的原长c测量悬挂重物后橡皮筋的长度d记录悬挂重物后结点O的位置钉子位置固定，欲利用现有器材，改变条件再次验证，可采用的方法是_12通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导，各自提出了自己的看法，其中甲同学认为弹簧的劲度
7、系数可能与弹簧长度成正比，乙同学认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，甲、乙有一名同学的看法是正确的你认为正确的是_(填“甲”或“乙”)，就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节_(填序号)A分析与论证B进行实验与收集证据C猜想与假设 D制定计划与设计实验(2)为验证甲、乙谁的看法正确，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是_(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示实验数据记录(g10 m/s2)原长砝码质量弹簧长度弹簧伸长量x弹簧劲度系数k弹簧A10.00 cm0.3 kg13.00 cm3.00 cm100 N/m弹簧B15.00 cm0.1
8、kg16.49 cm1.49 cm67.1 N/m弹簧C20.00 cm0.2 kg24.00 cm弹簧D30.00 cm0.1 kg32.99 cm2.99 cm33.4 N/m请完成上表，从中得出的结论为：_.三、计算题(每小题10分，共40分)13如图11所示，总长为l的细绳两端各系一个重为G的小圆环，两环均套在同一个平直杆上，在绳的中点O处挂一个重为2G的物体已知圆环与杆间的最大静摩擦力可达两者间正压力的0.5倍，求两环在杆上静止时它们的距离多大14如图13所示，人重600 N，平板重400 N，若使整个系统处于平衡状态，则人必须用多大的力拉住绳子？(滑轮和绳的质量及摩擦不计)15如图
9、15所示，ABCD为一倾角30的粗糙斜面，其中AD边与BC边平行，斜面上有一重G10 N的物体，当对物体施加一个与AD边平行的拉力F时，物体恰能做匀速直线运动，已知物体与斜面间的动摩擦因数，求力F的大小以及物体运动方向与力F方向间的夹角.16物体的质量为2 kg，两根轻细绳AB和AC的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平线成角的拉力F，相关几何关系如图16所示，60，若要使绳都能伸直，求拉力F的大小范围(g取10 m/s2)单元综合测试三(动力学)本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分。考试时间为90分钟。第卷(选择题，共40分)一、选
10、择题(本大题包括10小题，每小题4分，共40分。)1用恒力作用于质量为m1的物体，使物体产生的加速度大小为a1，该力作用于质量为m2的物体时，物体产生的加速度大小为a2；若将该恒力作用于(m1m2)质量的物体时，产生的加速度大小为()Aa1a2Ba1a2 C. D.2一箱苹果在倾角为的斜面上匀速下滑，已知箱子与斜面间的动摩擦因数为，在下滑过程中处于箱子中间的质量为m的苹果受到其他苹果对它的作用力大小和方向为()Amgsin沿斜面向下 Bmgcos垂直斜面向上Cmg竖直向上 D.mg沿斜面向上3如图1所示，有两个相同材料物体组成的连接体在斜面上运动，当作用力F一定时，m2所受绳的拉力()A与有关
11、 B与斜面动摩擦因数有关C与系统运动状态有关 DFT，仅与两物体质量有关4下列说法中正确的是()A静止的火车比高速奔驰轿车的惯性大B蹦极运动员离开蹦床上升过程中处于完全失重状态C车速越大，刹车滑行的距离越长D相互作用中，作用力可以大于反作用力，也可以小于反作用力5如图2，一个盛水的容器底部有一小孔静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持平动，且忽略空气阻力，则()A容器自由下落时，小孔向下漏水B将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔向下漏水；容器向下运动时，小孔不向下漏水C将容器水平抛出，容器在运动中小孔向下漏水D将容器斜向上抛出，容器在运动中小孔不向下漏水6如图
12、3中a、b是两个位于固定斜面上的正方形物块，它们的质量相等F是沿水平方向作用于a上的外力已知a、b的接触面，a、b与斜面的接触面都是光滑的正确的说法是()Aa、b一定沿斜面向上运动Ba对b的作用力沿水平方向Ca、b对斜面的正压力相等Da受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力7.物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为A、B、C，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关系如图4所示，A、B两直线平行，则以下关系正确的是()AmAmBmC BmAmBmCCABC DAtan，滑块将下滑B给滑块沿
13、斜面向下的初速度，如果C如果相遇发生在乙下降的过程中，则v2W2 BW1EkC DEkBm2.现要利用此装置验证机械能守恒定律(1)若选定物块A从静止开始下落的过程进行测量，则需要测量的物理量有_(在横线上填入选项前的编号)物块的质量m1、m2；物块A下落的距离及下落这段距离所用的时间；物块B上升的距离及上升这段距离所用的时间；绳子的长度(2)为提高实验结果的准确程度，某小组同学对此实验提出以下建议：绳的质量要轻；在“轻质绳”的前提下，绳子越长越好；尽量保证物块只沿竖直方向运动，不要摇晃；两个物块的质量之差要尽可能小以上建议中确实对提高准确程度有作用的是_(在横线上填入选项前的编号)(3)写出
14、一条上面没有提到的对提高实验结果准确程度有益的建议：_.12某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：用天平测出电动小车的质量为0.4 kg；将电动小车、纸带和打点计时器按如图7所示安装；接通打点计时器(其打点周期为0.02 s)；使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车静止时再关闭打点计时器(设在整个过程中小车所受的阻力恒定)在上述过程中，打点计时器在纸带上所打的点迹如图8甲、乙所示，图中O点是打点计时器打的第一个点请你分析纸带数据，回答下列问题：(1)该电动小车运动的最大速度为_m/s；(2)该电动小车运动过程中所受的阻力大小为_N；(3)该电
15、动小车的额定功率为_W.三、计算题(每小题10分，共40分)13质量为500 t的火车，以恒定功率沿平直轨道行驶，在3 min内行驶1.45 km，速度由18 km/h增加到最大速度54 km/h，求火车的功率(g10 m/s2)14如图9所示，半径R0.4 m的光滑半圆轨道与粗糙的水平面相切于A点，质量为m1 kg的小物体(可视为质点)在水平拉力F的作用下，从静止开始由C点运动到A点，物体从A点进入半圆轨道的同时撤去外力F，物体沿半圆轨道通过最高点B后做平抛运动，正好落在C点，已知xAC2 m，F15 N，g取10 m/s2，试求：(1)物体在B点时的速度大小以及此时半圆轨道对物体的弹力大小
16、；(2)物体从C到A的过程中，摩擦力做的功15如图10所示，一水平圆盘绕过圆心的竖直轴转动，圆盘边缘有一质量m1.0 kg的小滑块当圆盘转动的角速度达到某一数值时，滑块从圆盘边缘滑落，经光滑的过渡圆管进入轨道ABC.已知AB段斜面倾角为53，BC段斜面倾角为37，滑块与圆盘及斜面间的动摩擦因数均为0.5，A点离B点所在水平面的高度h1.2 m滑块在运动过程中始终未脱离轨道，不计在过渡圆管处和B点的机械能损失，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g10 m/s2，sin370.6，cos370.8.(1)若圆盘半径R0.2 m，当圆盘的角速度多大时，滑块从圆盘上滑落？(2)若取圆盘所在平面为零势能
17、面，求滑块到达B点时的机械能(3)从滑块到达B点时起，经0.6 s正好通过C点，求BC之间的距离16. (2008.江苏侯集)如图11甲所示，水平传送带的长度L6 m，皮带轮的半径R0.25 m，皮带轮以角速度顺时针匀速转动现有一质量为1 kg的小物体(视为质点)以水平速度v0从A点滑上传送带，越过B点后做平抛运动，其水平位移为x.保持物体的初速度v0不变，多次改变皮带轮的角速度，依次测量水平位移x，得到如图11乙所示的x图象已知重力加速度g10 m/s2.回答下列问题：(1)当04 rad/s时，物体在A、B之间做什么运动？(2)物块的初速度v0为多大？(3)B端距地面的高度h为多大？ (4
18、)当24 rad/s时，求传送带对物体做的功单元综合测试六(静电场)试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，试卷满分为100分。考试时间为90分钟。第卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题包括10小题，每小题4分，共40分。)1已知介子、介子都是由一个夸克(夸克u或夸克d)和一个反夸克(反夸克或反夸克)组成的，它们的带电量如下表所示，表中e为元电荷.ud带电量eeeeee下列说法正确的是() A由u和组成B由d和组成C由u和组成 D由d和组成2如图1所示在光滑、绝缘的水平面上，沿一直线依次排列三个带电小球A、B、C(可视为质点)若它们恰能处于平衡状态那么这三个小球所带的电量及电性的关系
19、，可能的是下面的情况()A9、4、36 B4、9、36C3、2、8 D3、2、63如图3所示，a、b是两个带有同种电荷的小球，现用两根绝缘细线将它们悬挂于真空中同一点已知两球静止时，它们离水平地面的高度相等，线与竖直方向的夹角分别为、，且.现有以下判断，其中正确的是()Aa球的质量一定大于b球的质量Ba球的电荷量一定大于b球的电荷量C若同时剪断细线，则a、b两球构成的系统在下落过程中机械能守恒D若同时剪断细线，则a、b两球在相同时刻相对地面的高度相同4如图4所示，一个带负电的粒子沿等量异种电荷的中垂线由AOB匀速飞过，不计重力的影响，则带电粒子所受另一个力的大小和方向变化情况应该是()A先变大
20、后变小，方向水平向左B先变大后变小，方向水平向右C先变小后变大，方向水平向左D先变小后变大，方向水平向右5.(2009.广东高考)如图5所示，在一个粗糙水平面上，彼此靠近地放置两个带同种电荷的小物块由静止释放后，两个物块向相反方向运动，并最终停止在物块的运动过程中，下列表述正确的是()A两个物块的电势能逐渐减少 B物块受到的库仑力不做功C两个物块的机械能守恒 D物块受到的摩擦力始终小于其受到的库仑力6如图6所示，竖直向下的匀强电场里，用绝缘细线拴住的带电小球在竖直平面内绕O做圆周运动，以下四种说法中正确的是()A带电小球可能做匀速率圆周运动B带电小球可能做变速率圆周运动C带电小球通过最高点时，细线的拉力一定最小D带电小球通过最低点时，细线的拉力有可能最小7如图7所示，带正电的点电荷固定于Q点，电子在库仑力作用下，做以Q为焦点的椭圆运动M、P、N为椭圆上的三点，P点是轨道上离Q最近的点电子在从M经P到达N点的过程中()A速率先增大后减小 B速率先减小后增大C电势能先减小后增大 D电势能先增大后减小8. 一电子在电场中沿着如图8所示的径迹运动，ab，bc，cd，de，电场力对电子所做的功分别为2 eV，8 eV，4 eV，3 eV，则上述各点中电势最高的点和电势最低点及电子在该点处电势能最高点分别为()Aeaa BcbbCcdd Dcaa