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1、精选优质文档-倾情为你奉上 九江职业技术学院 JIUJIANG VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE 顶 岗 实 习 报 告系 别 机械工程系 专 业 数控 学生姓名 xxx 班 级 xxx 学 号 2010xxxx 实习单位 福大自动化科技有限公司 校内指导教师评价 教师签名：实习成绩二一三 年 五月目 录一、导言.2二、实习单位介绍.3 1、公司简介.3 2、公司文化.3 3、公司产品. 4三、实习岗位介绍.5四、实习内容及过程.6 1、入厂教育.6 2、参观公司.6 3、上线实习.6 4、实习过程中具体的工件加工分析. 5五、实习总结及体会.12六、感谢和建议
2、.17一、 导言 毕业了我们要开始我们踏入社会的第一步了，这也是我们一个新的开始就像刚长好羽毛的小鸟，开始它要开始起飞。我们也是真真的开始我们的人生，从这里开始。 对于任何一个大学生来说，毕业实习是一个很关键的学习内容，也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说，平时学到的都是书面上的知识，而毕业实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会，毕业实习作为学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节，它既让我们看到实习的中设计生产状况，也我们在就业之前“实战预演”，我们可以从中看到的不仅仅是一个车间的生产运作过程，还有大量实际设计方面的知识，以及我们还十分
3、缺乏的实际经验都包含在没个生产设计过程中，通过实习能够使我们更好的完善自己。 对于毕业实习来说，其中一个主要目的就是通过实习所学的内容来完善我们的毕业设计，当然我们在实习过程中还会收集到相关的资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状，从而制定毕业设计设计思路与方法，了解相关的工艺以及工序，这也是我们在毕业设计中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次实习，为完成好毕业设计做好充分的准备，也为不久以后的工作打下扎实的基础。毕业实习只有短短的几个月，但无论是对我的毕业设计还是今后的工作，都带来了很大的帮助。回顾这将近半年的实习，有过欢笑有过泪水，酸甜苦辣尽在心头。在这半年脱离学校的锻炼中，我
4、在社会中不断努力渐渐得以立足，并得到了最快速的成长。二、 实习单位介绍1、公司简介福州福大自动化科技有限公司成立于1992年3月，前身为福建省福大自动化工程服务中心，是一家以工业自动化为主营，子公司从事各种柴油机体连杠、机油泵盖的制造以及融科、工、贸于一体，专业从事工业自动化工程项目设计、安装、调试生产等服务和代理销售各类进口名牌电气及自动化产品的民营高新技术企业。是福建省最具实力的工程技术服务型单位，是中国规模最大的电气产品分销商以及机械零件生产商。2、公司文化企业理念:正德厚生、臻于至善创业精神:团结、务实、优质、高效经营宗旨:市场导向、科技创新、科学管理、追求卓越质量方针:全员参与、确保
5、质量、持续改进、顾客满意营销理念:创造顾客、服务顾客、诚信经营、互惠互赢工作作风:忘我工作、尽我所能、服务用户、尽心尽责3、主要产品 各种规格大小的连杠，形状都差不多。三、 实习岗位介绍公司的产品的工艺流程为：备料区-粗磨钻孔（U钻）车外圆（+打标机）铣端面锯开铣支撑面钻孔并攻丝穿螺丝拧紧大孔粗镗压铜套钻小头孔精镗大小孔拆螺丝挖槽包装。我所在的实习岗位是加工中心操作员，属于加工区。其主要的工作为 ：加工前校好工装和量具，检查设备状况是否正常，油路是否畅通，检查毛坯和半成品是否符合加工要求，根据图纸对产品进行加工，协助检验人员进行抽样检查，搞好半成品的交接手续，配合润滑工搞好设备润滑，机床发生故
6、障，协助维修工工作。四、实习内容及过程1、入厂教育 在我到达福州福大自动化科技有限公司子公司的第一天下午公司的厂长和老师傅就对我们进行了安全性的教育，他们的工作人员给我们讲解了入厂及安全教育。对于我从小就有老师对我们进行安全思想教育的来说，都知道安全第一，工作人员告诉我们，人生安全第一位，其次是机器安全，在是产品安全。再次工作人员给我们讲了厂里由于违规的什么操作造成的危害，充分让我们了解到了厂区内安全的重要性。其次2、参观公司教育完后，公司负责接待我们的人就带我们参观以后工作的车间，该公司共有两个车间：一个老车间主要的是加工机油泵盖，而某些机器都是普通车床铣床,一个是新车间主要加工的是连杠，而
7、新车间的机器除了一台磨床是普通磨床以外，其他的都属于数控机床。3、上线实习我被分配到了新车间，一开始我做的是数控铣床，进行的是连杠的端面精铣和锯开。刚刚加入这个团队，一切陌生，但这种陌生却不遥远，似映入清澈湖中的那一弯明月，清晰可见。整洁的车间，标志分明的楼梯定位线，错落有致的成品仓库，这里的员工数量不多，深蓝色的厂服、年轻的面庞浓缩了一个整体的公司形象，我从这里开始了最初的基层实践工作。（1）第一阶段 进入实习岗位，实习单位考虑到我们都是实习生等因素，便指定安排相关人员采用师傅带徒弟的形式对我们进行培训，通过必要的工作前培训来提高日后所需工作的相应技能，同样的我有个第一个指导师傅，由他安排和
8、指导我的工作。工作很简单，指导师傅已对好了刀，样也打好了，所以要我做的步骤很简单，只需站在车床前，把毛坯装夹好，按下自动和运行按钮，关好防护门让机床自动加工。如果机床出现什么异常马上按下急停按钮，预防损坏机床和对操作者造成伤害。接下来做批量生产，把产品整理好就可以了。所以，基本上不会有什么难的活让我干。这个时候我就有充分的时间去熟悉和掌握我现在所用的机床了。机床用是广州数控的，操作面板是我开始要熟悉的第一步，然后就是看看师傅的操作，其中对刀是让我学习的重点。从中我学到一个比较方便的方法,师傅说利用刀尖的位置将刀尖至于一个做好工件的上面贴到一点点，然后将坐标系输入到机床中就可以对号Z轴了，师傅就
9、只教会了我对Z轴。而编程也有收获，在学校我就知道子程序的用法。子程序和主程序在程序号及程序内容方面基本相同，仅结束标记不同。主程序用M02或M30表示其结束，而子程序在FANUC系统中则用M99表示子程序结束，并实现自动返回主程序功能，如下述子程序O0401；G01U-1.0W0;G28UOWO；M99；对于子程序结束指令M99，不一定要单独书写一行，如上面子程序中最后两段可写成“G28U0W0M99”。那就是调用子程序调用的特殊用法：子程序返回到主程序中的某一程序段。如果在子程序的返回指令中加上Pn指令，则子程序在返回主程序时将返回到主程序中有程序段段号为“Nn”的那个程序段，而不接回主程序
10、。其程序格式如下：M99Pn；M99P100；返回到N100程序段自动返回到程序开始段。如果在主程序中执行M99，则程序将返回到主程序的开始程序段并继续执行主程序。也可以在主程序中插入M99Pn；用于返回到指定的程序段。为了能够执行后面的程序，通常在该指令前加“”，以便在不需要返回执行时，跳过该程序段。强制改变子程序重复执行的次数用M99L指令可强制改变子程序重复执行的次数，其中L后面的两位数字表示子程序调用的次数。例如，如果主程序用M98PL99，而子程序采用M99L2返回，则子程序重复执行的次数为两次。师傅告诉在编写子程序的过程中，最好采用增量坐标方式进行编程，以避免失误。在刀尖圆弧半径补
11、偿模式中的程序不能被分隔指令。（2）第二阶段随着时间的推移，在不断的煎熬与努力中，在与人为善的心态下，我终于融入到工作的氛围里。认真地做好本职工作，能够虚以求学，同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来，写成工作日记，以备以后参考学习。期间，能主动地向老员工请教，借鉴其经验，取其长补己短，付出总会有回报的，我开始独立生产简单的产品，由师傅在旁监督和指导，我终于可以独立工作了。之后，有新员工的到来我也开始带了自己的徒弟，徒弟在我的教导之下也可以进行一些自己的操作，这让我感到很开心，很有成就感。（3）第三阶段自从可以开始独立加工产品的时候，我的岗位就开始有了些变化，我开始别调整
12、到了外圆的车销，这时候我可以根据图纸选择加工工艺，并且可以自己编程，虽然说程序都是公司里的人员编制好的，但经过我的修改，剩下了不少时间，提高了加工效率。根据上图我做出了自己的程序及工艺流程：第一步进行加工工艺的分析1、制定加工方案和加工路线(1)控机床及数控系统根据工件的形状及加工要求，选用CK6132数控车床(前置式六工位刀架)进行本例工件的加工。(2)案和加工路线，采取两次两次车销，先后粗、精车。进行数控车削加工时，加工的起始点定在离工件毛坯2mm的位置。应尽可能采用沿轴向切削的方式进行加工，以提高加工过程中工件与刀具的刚性。2、工件的装夹与参数的设定(1)工件采用的是专用夹具，将工件固定
13、用压板夹紧。主轴转速(n)：硬质合金刀具材料切削钢件时，切削速度v取80220m/min，根据公式n=1000v/D及加工经验，并根据实际情况，加工过程中的主轴转速。进给速度(F)：粗加工时，为提高生产效率，在保证工件质量的前提下，可选择较高的进给速度，一般取100300mm/min。当进行切槽、切断、车孔加工或采用高速钢刀具进行加工时，应选用较低的进给速度，一般在50150mm/min的范围内选取。精加工的进给速度一般取粗加工进给速度的1/2。刀具空行程的进给速度一般取G00速度。背吃刀量(aP)：背吃刀量根据机床与刀具的刚性及加工精度来确定，粗加工的背吃刀量一般取25mm(直径量)，精加工
14、的背吃刀量等于精加工余量，精加工余量一般取0.20.5mm(直径量)。3、制定程序加工O0020;T0101;开始部分G00X100.0 Z100.0;M03S800;粗加工转速G00X66.0Z5.0 定位至循环起点Z0.0;Z-50.0;X3;Z0;X50.0Z50.0;M30;4.实习过程中具体工件加工分析前面介绍过，我这10米数控立车主要加工一些复杂、难度系数较高、综合性比较强的工件,而且是主要加工圆形工件上要分度的东西。如：镗导叶分度孔；钻镗销孔；数控打一些分度的点位，以便钳工钻孔、攻丝（如图6）；另外还有要在工件上铣一些方槽、键槽、基准等。如：转子中心体上的方槽，内壳体上的键槽等（
15、如图7）。 镗孔（图6） 铣方槽（图7） 就已我加工过的大盈江4#机组的顶盖为例，讲述其加工过程吧。 在水轮机导水机构中，活动导叶是控制进水量的关键部件，它安装在水轮机的顶盖与底环之间，而顶盖和底环都安装在座环之上。活动导叶开口的大小决定着水轮机的进水量，控制着水轮发电机组的运行速度。中小型水轮发电机组水轮机活动导叶一般由16-24片组成，安装后要求转动灵活，动作一至。这就要求顶盖、底环各定位尺寸和导叶安装孔有较高的同轴度要求(一般在0.04mm以内)，由于水轮机品种多，各种规格大水不一，且都是小批生产(14件)，导叶轴孔镗孔加工一直是顶盖、底环加工中的一个薄弱环节。大盈江水电站是云南南部一座
16、中型水电站，座落在云南昆明境内，装机容量255000KW。安装两台轴流转浆式水轮发电机组，机组由我厂提供，目前已进入设备安装阶段。机组水轮机顶盖直径5380mm，重38.5吨。均为组焊件，两零件都由四瓣组成。 大盈江4#机组顶盖是机组的最上部分，也是有至关重要的作用的，此顶盖是经过8米数控立车粗加工过毛坯，转到我这来进行二次加工的。1工件的综合分析1).工件的工难点及工艺分析 大盈江4#机组的顶盖是整台机组的上面部分，用来盖住上机架的，因此其加工部分有配车地方，要求加工精度相当高。顶盖上里端装有配合的止漏环，止漏环且是要配车的，尺寸要求高；另外大端法兰朝上面要镗24-导叶轴孔，加工精度高；小端
17、法兰朝上要钻镗48-销孔，要求尺寸精确等一系列加工部分。 a.加工难点： 1）、机床：以往镗削导叶轴孔都是在立式镗床上进行，以顶盖导叶轴孔定位，加工底环导叶轴孔，称为同镗。由于大盈江机组工件太大、太重，超过原机床加工范围，无法在原机床上进行加工。2）工件定位：顶盖、底环同镗时，各定位外圆、工作平面(顶盖下端面、底环上端面)有较高的同轴度 、平行度要求，（同轴度0.05、平行度0.06）装夹方法是须要解决的另一个问题. 、工艺分析：根椐工厂实际情况，决定 在10米立式车床上同镗，该机床花盘直径6300mm，基本能满足装夹要求。1）、装夹工具：装夹工具共八件，在花盘上按45分布(见附图)下部4个垫
18、块和卡爪用于调节底环位置，上部4 个垫块和卡爪用于调节顶盖位置，4个等高垫铁用于保证顶盖与底环之间的距离和平行度，下部压板用于压紧底环，上部压板用于压紧顶盖。2）、镗削动力头：(如图9)镗削动力头用BLD型3kw摆线针轮减速器(额定转速100转/分)加装镗轴组成，固定在立式车床刀杆之上，利用刀杆进给运动实现镗削加工进给。3）、定位套与镗杆：定位套用铸铁加工，内圆 为 青铜 轴套，套与镗杆配合间隙在0.020.03以内，以保证镗削时镗杆的位置准确及加工质量。 2)、加工步骤：先装好镗削动力头、垫铁与卡爪。吊上底环，百分表找正定位外圆，允差0.04mm以内。用下部卡爪调整工件并定位，压板压紧工件。
19、放上四块等高垫铁，吊上顶盖，与底环对齐X-Y座标线，百分表找正定位外圆，允差0.04mm。用上部卡爪调整工件并定位，压板压紧工件。 装定位套 、镗杆，（镗杆与动力头用浮动连接）镗削底环上270H7/280H7/290孔 (如图10)。镗头（图9） 孔（图10）五、实习总结及体会实习的时间快而短暂，不知不觉时间已悄然流逝。回想这段日子，我有失落过，开心过，认真过，我觉得这段日子很值得珍惜。通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的点，也更清楚的认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的车距。众所周知，毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生的必修
20、课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。 在几个月的实习里，我学会了适应生存环境，乐观面对生活，还 提高了自己的交流能力，知识技能和动手能力，我知道这些给我的仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的，所以在学习生活除外，在假日我会积极参加社会各种实践活动，以获取更多学习的经 验和社会实践能力，我的未来不是梦，只要自己努力过，成功是不会 把你拒之门外的。 人总是在失败中才会成长，不经历风雨怎能看见彩虹啊，所以在面对失败时我会勇往直前，越挫越勇。为社会主 义现代化建设，贡献自己的力量。 短
21、暂而充满意义的几个月的实习以来， 我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着同事们和领导耐心的指导与提醒，我的动手能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容，步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识 和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始，从细节起。刻刻牢记操作规范，时时不离的坚守自己的岗位职责。 从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中， 我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问，不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研，总结经验，不断的吸取教训，以致使我在工作中学到了更多的东西，得到更大的
22、进步。努力总会得到果实，在这几个月的工作里，使我在此岗位上操作 的内容有了不小的成就。这一切的工作内容与工作氛围，促使我更加的不怕脏不怕累，吃苦耐劳，勤奋好学。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：1、心态的转变学校的生活相对而言较为单纯，无需我们担忧很多的问题，学校三点一线的生活， 学习跟得上就可以， 而在实际的运作中当中则不然， 实际中，我们要考虑的则更多，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。2、不以事小而不为。 做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。这些小事情值得 我去做。事情虽小
23、，可过程至关重要。3、多听、多看、多想、多做、少说我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键 是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识 也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会 把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛， 可经过工作过程中多看别人怎样做， 多听别人怎样说， 多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里 对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自 己的态度，这样才能把事情做好。4、少埋怨在条件艰苦的实习地
24、方，也许有的人会觉得这里不好那里不好， 同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋 怨， 要看到好的一面， 对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨， 这样才能保持工作的激情。5、与他人和睦相处，加强和同事以及他人之间的沟通学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的人同样改变了角色：老师变成了领导，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样 的转变中，对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没 有本以为的那么善于沟通。当然，适应新的环境是需要过程的，所以
25、我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变， 真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。在很多地方，由于地区和文化的差异，会存在语言交流的障碍。我们说什么，他们不知道；他们说什么，我们也是模糊不清。这不仅影响到和他们之间的知识交流，更会影响到一切工作顺利完成。另外，和同事之间如果没有共同的语 言，不能正常的交流，在工作的时候，每个人之间就不能相互配合， 影响工作效率，同事之间也会感觉很陌生。6、虚心学习，在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也 有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当 别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得
26、 一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当着我们真实的老师。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。这样，可 以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。总之，毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果我相信 六、感谢和建议三年在校学习时间，让我所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这些年来我遇到了许多恩师益友
27、，无论在学习上、生活上还是工作上都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在诸多方面都有所成长。感恩之情难以用语言量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。还要感谢我的父母，给予我生命并竭尽全力给予了我接受教育的机会，养育之恩没齿难忘； 他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望！我一定会好好孝敬和报答他们！， 还有许多人，也许他们只是我生命中匆匆的过客，但他们对我的支持和帮助依然在我记忆中留底了深刻的印象。在此无法一一罗列，但对他们，我始终心怀感激。！ 这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培我希望我们学院以后能多与校外的工厂联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括新产品的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之，要给我们多的实践的机会！ 二0一三年五月二日专心-专注-专业