湘版小学美术三年级下册教学计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上湘版小学美术三年级下册教学计划一、学情分析: 我校三年级共七个班,大部分学生9岁左右,该年龄段的学生想象力丰富,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢。经过两年半的美术学习,对绘画的认识有了一定的提高,也逐步掌握了一定的美术表现技法,绘画作业水平普遍较好。且大多数学生对美术还保持着比较浓厚的兴趣,愿学、乐学。但还是有一些个体差异,有的同学美术能力较差,纪律也不够好,学习态度不够端正,缺乏自信心,对这些学生老师不能以批评斥责,应重视激发学生学习美术的兴趣。二、教材分析: 全册共15课,本教材依然紧扣学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴

2、趣,教学内容的选择突出多元化与趣味性,紧密联系学生的生活,难易适度且探索性、游戏性和实用性较强。在整体结构上延续了整套教材的知识体系,因此教师在教学中应注意新旧知识的衔接,注重用学生已有的知识来学习新知识,让学生清楚需要达到的要求和目标,并注意知识的延伸与拓展。将审美和情感教育始终贯穿整个教学,并多关注学生个性的发展和知识技能的学习,力争两方面的和谐发展。在学习领域上,造型.表现和设计.应用占有较大比重,欣赏.评述有专题欣赏,但相对较薄弱,“综合.探索” 领域有三课。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,比较注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣

3、的培养过程。三、学科重点难点 (一)重点:1、用记忆画、想象画等形式,以大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。2、制作简单的纸质玩偶及手工泥塑,进一步提高动手操作能力。3、欣赏儿童画及自然物,提高欣赏能力。(二)难点:1、在绘画中要求发挥想象,用色大胆较真实,造型较生动自然。2、在纸工制作中培养其动手合作的精神,动手的协同性,在泥塑中培养空间想象力。 四、教学目标1、“造型.表现”初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力与创造愿望。掌握原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的地

4、加以运用。通过绘画、拼贴、堆积和组合等手法进行造型活动,积累视觉和触觉经验。对水性颜料、毛笔和宣纸等材料作多种尝试,开展趣味性造型活动。用纸版印制的方法,表现自己喜欢的事物或人物。 2、“设计.应用” 学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理,通过描绘、拼贴、堆积、组合等手法进行简单的造型活动,获得视觉和触觉经验。能用撕、剪、刻、折、卷曲、插接、粘接等基本技法,使用多种媒材,如蛋壳、羽毛、废包装盒、秸秆等当地媒材制作作品,进行立体、半立体纸工制作。 3、“欣赏.评述”

5、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。学习用调查、汇报的方式,让学生欣赏所在地区有特色的建筑,了解其艺术形式的特点和功能。欣赏民间年画、传统纹样、木雕,了解民间艺术中的象征和寓意。 4、“综合.探索” 采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。根据各种材料特点,学生能创作出一些艺术作品,并发表自己的创作意图和对他人作品的评价。结合语文、音乐等课程内容进行美术创作,引导学生学习讨论并选定设计方案,尝试布置美术作业展览,美化教室或学校环境。教学重点:进一步了解基本美术语言的表达方式

6、和方法,培养学生表达自己感受或意愿的能力,并注重培养学生的观察力、创造力和表现力。提高学生欣赏水平,培养美术兴趣。教学难点:在掌握美术基础知识和技能的同时,保持学生学习美术的兴趣。在美术学习的过程中培养学生的创新能力,陶冶情操。五、教学措施: 1、教师本人积极学习提高自身素质,多看、多读、多思新课改的教学理念和教学案例。在深入透彻地钻研教材、吃透教材的基础上,根据学生具体情况灵活多样的实施教学。 2、多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中进行各种技法渗透,各种美术知识技能渗透,以提高学生作品的表现力。 3、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透,采取好学生带动差学生的方法。 4、

7、以各种生动有趣的教学手段,如电影、电视、录像、范画、故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学习美术的兴趣。尽可能尝试计算机和网络美术教学,鼓励学生利用互联网资源开阔视野,进行自学。六、教学进度安排: 周次课 题课 时完成情况1开学第一课12美化教室一角23 生日快乐(活动一)24 生日快乐(活动二)25我们来下棋26自制颜料27可爱的汽车(活动一)28可爱的汽车(活动二)29风来了210玩偶大本营(活动一、二)211玩偶大本营(活动三)212 彩墨游戏213恐龙世界214拼泥板215一路轻骑216端午节(活动一)217端午节(活动二)218农家乐219彩色的梦220复习、期终检测221优秀作品展评2222专心-专注-专业

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