第十五章分式单元专项习题(解答题) 人教版八年级数学上册.docx

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1、人教版八年级数学上册分式单元专项习题解答题1.不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母的各项系数化为整数(1) 0.1x0.2y0.5x+0.3y;(2) 12a1314b+132.解下列分式方程(1)1; (2)1.3.先化简 11x1x24x+4x21,然后在 0,1,2 这 5 个数中选取一个作为 x 的值代入求值4.先化简,再求值:x21x2+xx2x1x,其中 x 取最接近 5 的整数5.已知:实数 a 满足 a2+2a7=0,求 1a+1a+2a21a+2a+1a22a+1 的值6.计算:1;7.已知三个数 x,y,z 满足 xyx+y=3,yzy+z=43,zxz+x=43,求

2、xyzxy+yz+zx 的值8.已知分式 y+ayb,当 y=4 时无意义,当 y=3 时分式的值为 0,求当 y=6 时分式的值9.阅读某同学解下面分式方程的具体过程解方程:1x4+4x1=2x3+3x2解:1x43x2=2x34x1, 2x+10x26x+8=2x+10x24x+3, 1x26x+8=1x24x+3, x26x+8=x24x+3, x=52. 经检验,x=52 是原方程的解请根据以上解方程的过程,回答下列问题:(1)由得到的具体做法是 ,由得到的具体做法是 ,由得到的理由是 (2)上述解法对吗?若不对,请指出错误的原因,并改正10.先化,再求值:(1),其中x3.11.已知

3、 a,b,c,d 都不等于 0,并且 ab=cd,根据分式的基本性质、等式的基本性质及运算法则,探究下面各组中的两个分式之间有什么关系?然后选择其中一组进行具体说明(1)ac 和 bd;(2)a+bb 和 c+dd;(3)a+bab 和 c+dcd(ab,cd)(提示:可以先用具体数字试验,再对发现的规律进行证明)12.观察以下等式:第 1 个等式:11+02+1102=1,第 2 个等式:12+13+1213=1,第 3 个等式:13+24+1324=1,第 4 个等式:14+35+1435=1,第 5 个等式:15+46+1546=1, 按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第 6 个等式

4、: ;(2)写出你猜想的第 n 个等式: (用含 n 的等式表示),并证明13.阅读下列材料,然后回答问题已知 a0,S1=1a,S2=S11,S3=1S2,S4=S31,S5=1S4,当 n 为大于 1 的奇数时,Sn=1Sn1;当 n 为大于 1 的偶数时,Sn=Sn11(1) 求 S3;(用含 a 的代数式表示)(2) 直接写出 S2020= ;(用含 a 的代数式表示)(3) 计算:S1+S2+S3+S2022= 14.已知x3y=0,求(xy)的值15.阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数,如:83=6+23=2+23=223

5、我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”如 x1x+1,x2x1 这样的分式就是假分式;再如:3x+1,2xx2+1 这样的分式就是真分式类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式)如:x1x+1=x+12x+1=12x+1;解决下列问题:(1)分式 2x 是 分式(填“真分式”或“假分式”);(2)将假分式 x21x+2 化为带分式;(3)如果 x 为整数,分式 2x1x+1 的值为整数,求所有符合条件的 x 的值16.为纪念中华人民共和国成立 70 周年,某商家

6、用 1000 元购进了一批文化衫,上市后供不应求,商家又用 2300 元够进了第二批这种文化衫,所购数量是第一批购进量的 2 倍,但单价贵了 3 元,该商家购进的第一批文化衫是多少件17.某中学为了创设“书香校园”,准备购买A,B两种书架,用于放置图书在购买时发现,A种书架的单价比B种书架的单价多 20 元,用 600 元购买A种书架的个数与用 480 元购买B种书架的个数相同(1)求A,B两种书架的单价各是多少元?(2)学校准备购买A,B两种书架共 15 个,且购买的总费用不超过 1400 元,求最多可以购买多少个A种书架?18.某学校为鼓励学生积极参加体育锻炼,派王老师和李老师去购买一些篮

7、球和排球回校后,王老师和李老师编写了一道题(如图):同学们,请求出篮球和排球的单价各是多少元19.某公司购买了一批 A,B 型芯片,其中 A 型芯片的单价比 B 型芯片的单价少 9 元,已知该公司用 3120 元购买 A 型芯片的条数与用 4200 元购买 B 型芯片的条数相等(1)求该公司购买的 A,B 型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了 200 条,且购买的总费用为 6280 元,求购买了多少条 A 型芯片?20.社区艺术节需用纸红花 3000 朵,某班全体同学自愿承担制作红花任务但在实际制作时,有 10 名同学因排列节目而没有参加,这样参加劳动的同学平均每人制花的数量比原定

8、全班同学平均每人要完成的数量多 15 朵,求这个班级共有多少名同学?21.先仔细看(1)题,再解答(2)题(1)当a为何值时,方程2会产生增根?解:方程两边乘(x3),得x2(x3)a.因为x3是原方程的增根,但却是方程的解,所以将x3代入,得32(33)a,所以a3.(2)当m为何值时,方程会产生增根?22.六一前夕,某幼儿园园长到厂家选购A,B两种品牌的儿童服装,每套A品牌服装进价比B品牌服装每套进价多 25 元,用 2000 元购进A种服装数量是用 750 元购进B种服装数量的 2 倍(1)求A,B两种品牌服装每套进价分别为多少元?(2)该服装A品牌每套售价为 130 元,B品牌每套售价

9、为 95 元,服装店老板决定,购进B品牌服装的数量比购进A品牌服装的数量的 2 倍还多 4 套,两种服装全部售出后,可使总的获利超过 1200 元,则最少购进A品牌的服装多少套?23.李师傅要给一块长 9 米,宽 7 米的长方形地面铺瓷砖如图,现有 A 和 B 两种款式的瓷砖,且 A 款正方形瓷砖的边长与 B 款长方形瓷砖的长相等,B 款瓷砖的长大于宽已知一块 A 款瓷砖和一块 B 款瓷砖的价格和为 140 元;3 块 A 款瓷砖价格和 4 块 B 款瓷砖价格相等请回答以下问题(1)分别求出每款瓷砖的单价;(2)若李师傅买两种瓷砖共花了 1000 元,且 A 款瓷砖的数量比 B 款多,则两种瓷砖各买了多少块?(3)李师傅打算按如下设计图的规律进行铺瓷砖若 A 款瓷砖的用量比 B 款瓷砖的 2 倍少 14 块,且恰好铺满地面,则 B 款瓷砖的长和宽分别为 米(直接写出答案)24. 小明家距离科技馆1900米,一天他步行去科技馆看表演,走到路程的一半时,小明发现忘带门票,此时离表演开始还有23分钟于是立刻步行回家取票,随后骑车赶往科技馆已知小明骑车到科技馆比他步行到科技馆少用20分钟,且骑车的速度是步行速度的5倍,小明进家取票时间共用4分钟(1)小明步行的速度是每分钟多少米?(2)请你判断小明能否在表演开始前赶到科技馆,并通过计算说明理由8

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