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1、义务教育课程标准数学实验教科书人教版二年级上册 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望学生尺学生尺米尺米尺卷尺卷尺活动一：寻找身上的尺活动一：寻找身上的尺 小组合作要求：（1）、四人一小组，小组内找一个同学作为标准进行测量。（2）、其余同学，两人用尺测量，一人记录。（3）、把测量的结果记录在表一中。思考：在小组内选谁为标准测量好一些？活动一：寻找身上的尺活动一：寻找身上的尺身 上 的 尺长 度一 拃鞋 长肩 宽一 庹(tu)身 高活动二：用身上的尺估测物体
2、的长度活动二：用身上的尺估测物体的长度小组合作要求：（1）每个小组从表二中选择两种物体进行估测。（2）先用身上的尺进行估测，再选择合适的尺进行测量。（3）把结果填写在表二中。活动二：用身上的尺估测物体的长度活动二：用身上的尺估测物体的长度测 量对 象估 测实 际 测 量测 量标 准测 量结 果估 测长 度测 量工 具实 际长 度课桌的宽讲台的长窗台的长地砖的长课桌的长我看到一条大我看到一条大鳄鱼，有鳄鱼，有6米长米长小朋友，你们小朋友，你们知道知道6米到底米到底有多长吗？有多长吗？长颈鹿身高长颈鹿身高6 6米米鸵鸟身高鸵鸟身高2 2米米5050厘米厘米企鹅身高企鹅身高1 1米米3030厘米厘米鲸鱼身高鲸鱼身高2626米米巨蟒（巨蟒（mang)mang)身长身长1010米米壁虎身长壁虎身长1212厘米厘米选择下表中的一种动物，像上面这样，用你自己的方式把这种动物的身高或身长表示出来。所选动物：测量标准：测量结果：