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1、山东水浒书业有限公司山东水浒书业有限公司 优化方案系列丛书优化方案系列丛书优化方案系列丛书优化方案系列丛书专题专题四四 雅雅尔尔塔体制下的冷塔体制下的冷战战与和平与和平速速效效提提能能演演练练教教材材研研读读学学案案经经典典例例题题探探究究要要点点轻轻巧巧突突破破三人类对和平的追求 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望 要点轻巧突破要点轻巧突破经典例题探究经典例题探究教材研读学案教材研读学案速效提能演练速效提能演练三三课程标准课程标准1.了了解解世世界界
2、保保卫卫和和平平大大会会、罗罗素素爱爱因因斯斯坦坦宣宣言言，六六七七十十年年代代美美国国反反战战运运动动等等史史实实，分分析析战战后后世界人民反世界人民反战战和平运和平运动动高高涨涨的原因、特点和意的原因、特点和意义义。2了解了解联联合国的合国的产产生及其在生及其在维护维护世界和平中的主世界和平中的主要活要活动动。课程标准课程标准课程标准课程标准教材研读学案教材研读学案一、一、风风雨兼程雨兼程联联合国合国1背景背景(1)法法西西斯斯给给人人类类带带来来的的深深重重灾灾难难，引引起起了了反反法法西西斯国家斯国家领导领导人和广大人民的深刻反思。人和广大人民的深刻反思。(2)人人们们日日益益感感到到
3、，在在未未来来国国际际社社会会中中，必必须须创创建建一个新的一个新的_来来维护维护世界和平。世界和平。2酝酿酝酿(1)1941年的年的_最早提出了最早提出了这这一一设设想，它的关于尊重主想，它的关于尊重主权权和和领领土完整、尊重各民族土完整、尊重各民族自由自由选择选择其政府的其政府的权权利等有关条款，利等有关条款，为为后来制定后来制定联联合国合国宪宪章章提供了启示。提供了启示。国国际组织际组织大西洋大西洋宪宪章章(2)不久，不久，苏联苏联明确表示，明确表示，战战后要建立新的国后要建立新的国际组际组织织，保，保证证持久和正持久和正义义的的_。(3)1942年年26国国签订签订了了_，第一次，第一
4、次正式使用了正式使用了“联联合国合国”一一词词。3成立成立(1)1945年年6月，来自月，来自50个国家的代表个国家的代表签签署了署了联联合合国国宪宪章章。(2)1945年年10月月24日，日，联联合国合国宪宪章章正式生效，正式生效，联联合国正式成立。合国正式成立。4概况概况(1)宗旨：宗旨：维护维护国国际际_与安全、制止侵略行与安全、制止侵略行为为、促促进进国国际际合作等。合作等。和平和平联联合国家宣言合国家宣言和平和平(2)原原则则：规规定了各会定了各会员员国国_、不得干涉、不得干涉别别国内政、和平解决国国内政、和平解决国际际争端等。争端等。(3)安理会的主要安理会的主要职职能和行能和行为
5、为在在维护维护国国际际和平及安全方面和平及安全方面负负有主要有主要责责任。任。在履行其在履行其职职能能时时，应应遵守遵守联联合国合国宪宪章的宗旨和章的宗旨和原原则则及其有关及其有关规规定，在一切定，在一切实质实质性性问题问题上，都遵上，都遵守守_原原则则，但和平解决某一争端，但和平解决某一争端时时，争，争端的当事国不得参加表决。端的当事国不得参加表决。5联联合国的作用合国的作用(1)防止防止发发生生战战争，争，维护维护世界和平。世界和平。主主权权平等平等大国一致大国一致1946年，年，联联合国大会通合国大会通过过决决议议，建立，建立_，探，探讨对讨对原子能加以控制。原子能加以控制。1978年，
6、年，联联合国召开第一次裁合国召开第一次裁军军特特别联别联大，成大，成立立_。以后，又多次召开裁。以后，又多次召开裁军军会会议议。1981年，年，联联合国通合国通过过_，对对企企图发动图发动核核战战争的争的战战争争贩贩子具有很大的威子具有很大的威慑慑作作用。用。从从1948年开始，年开始，联联合国合国维维和部和部队队多次出色完成多次出色完成维维和任和任务务。原子能委原子能委员员会会裁裁军谈军谈判委判委员员会会关于防止核浩劫宣言关于防止核浩劫宣言(2)伸伸张张正正义义，反，反对对霸霸权权主主义义，建立新的国，建立新的国际际秩序。秩序。20世世纪纪五六十年代，广大五六十年代，广大发发展中国家加入展中
7、国家加入联联合合国，改国，改变变了了联联合国成立初期合国成立初期_主主导联导联合国的合国的状况。状况。1960年，第年，第15届届联联大通大通过过给给予殖民地国家和予殖民地国家和人民独立宣言人民独立宣言，加速了，加速了_的瓦解。的瓦解。对对霸霸权权主主义义的行径，第三世界国家的行径，第三世界国家给给予予严厉谴严厉谴责责，促使，促使联联合国通合国通过过决决议议，要求外国，要求外国军队军队撤出撤出_和柬埔寨。和柬埔寨。美国美国世界殖民体系世界殖民体系阿富汗阿富汗1974年年，第第六六届届特特别别联联大大通通过过建建立立新新的的国国际际经经济济秩秩序序宣宣言言，此此后后，发发展展中中国国家家利利用用
8、联联合合国国的的讲坛讲坛，就，就_、南南合作等、南南合作等进进行行对话对话。1971年年10月月，在在第第三三世世界界国国家家的的支支持持下下，第第26届届联联大大以以压压倒倒性性多多数数通通过过了了2758号号决决议议，恢恢复复了了_在在联联合合国国的的合合法法席席位位，国国民民党党代表被代表被驱驱逐出逐出联联合国。合国。二、世界保二、世界保卫卫和平大会的召开和平大会的召开1世界保世界保卫卫和平大会和平大会(1)第一届世界保第一届世界保卫卫和平大会和平大会南北南北问题问题中中华华人民共和国人民共和国背景：背景：_的的兴兴起起导导致国致国际际形形势紧张势紧张，战战争争随随时时可能爆可能爆发发，
9、严严重威重威胁胁着世界和平。着世界和平。1948年年11月，由世界文化工作者国月，由世界文化工作者国际联络际联络委委员员会、国会、国际际民民主主妇妇女女联联合会及合会及17个国家的个国家的75位著名人士位著名人士联联合合发发起召集世界保起召集世界保卫卫和平大会，反和平大会，反对对侵略和侵略和战战争政策，争政策，要求无条件禁止核武器和大要求无条件禁止核武器和大规规模模毁毁灭灭性武器。性武器。召开：召开：1949年年4月，在巴黎和布拉格两地同月，在巴黎和布拉格两地同时举时举行，行，_作作为为中国人民的使者，率代表中国人民的使者，率代表团团出出席了会席了会议议。冷冷战战郭沫若郭沫若大大会会宗宗旨旨：
10、团团结结一一切切要要求求裁裁减减军军备备、争争取取国国际际安安全全、禁禁止止_以以及及缓缓和和国国际际紧紧张张局局势势的的人人，共同保共同保卫卫世界和平。世界和平。内内容容：大大会会通通过过了了世世界界保保卫卫和和平平大大会会宣宣言言、_等等10多多项项文文件件，并并选选出出了了常常设设委委员员会。会。(2)第二届世界保第二届世界保卫卫和平大会和平大会召开：召开：1950年年11月，在波月，在波兰兰的的华华沙召开。沙召开。内容：通内容：通过过了了告全世界人民的宣言告全世界人民的宣言，要求，要求停止停止_战战争、禁止核武器和裁减争、禁止核武器和裁减军备军备，决定，决定组组成世界和平理事会成世界和
11、平理事会进进行行经经常活常活动动。核武器核武器告世界人民告世界人民书书朝朝鲜鲜(3)世界和平理事会柏林会世界和平理事会柏林会议议召开：召开：1951年年2月。月。内内容容：通通过过了了要要求求五五大大国国缔缔结结和和平平公公约约的的宣宣言言。作作用用：掀掀起起了了全全世世界界范范围围内内的的和和平平签签名名运运动动，对对裁裁减减军军备备、争争取取国国际际安安全全、禁禁止止_以以及及缓缓和国和国际紧张际紧张局局势发挥势发挥了了积积极作用。极作用。2罗罗素素爱爱因斯坦宣言因斯坦宣言(1)背景：核武器的巨大破坏力引起背景：核武器的巨大破坏力引起爱爱因斯坦等著因斯坦等著名科学家的不安，他名科学家的不安
12、，他们们开始了反开始了反对对使用核武器的使用核武器的国国际际和平运和平运动动。核武器核武器(2)发发表表：1954年年，英英国国科科学学家家罗罗素素草草拟拟了了一一份份反反对对核核战战争的宣言，争的宣言，爱爱因斯坦同意在上面因斯坦同意在上面签签名。名。(3)内内容容：宣宣言言再再次次呼呼吁吁“学学会会用用新新的的方方式式来来思思考考”，用用_方方法法解解决决争争端端，号号召召和和平平使使用用科科学学技技术术，避免人，避免人类类自身的自身的灭灭亡。亡。(4)影响影响宣宣言言表表达达了了_反反对对核核战战争争和和呼呼吁吁世世界界和和平平的的美美好好愿愿望望，对对世世界界和和平平产产生生了了广广泛泛
13、而而深深远远的影响。的影响。用用科科学学“造造福福于于人人类类，而而不不致致成成为为祸祸害害”的的声声音，已被音，已被_越来越多的人所理解和接受。越来越多的人所理解和接受。三、世界人民的反三、世界人民的反战战运运动动和平和平科学家科学家们们科学界科学界1背景背景(1)冷冷战战对对峙峙中中的的美美苏苏展展开开了了激激烈烈角角逐逐，使使世世界界笼笼罩着罩着战战争的阴影，争的阴影，严严重威重威胁胁着世界的和平与安全。着世界的和平与安全。(2)人人们们厌厌倦倦战战争争，渴渴望望持持久久和和平平，在在世世界界范范围围内内掀起了声掀起了声势势浩大的浩大的_。2表表现现(1)第一次第一次反反对对核核战战争争
14、和平和平签签名运名运动动：面：面对对美国使用核武器的威美国使用核武器的威胁胁，在各国共在各国共产产党和群众党和群众团团体的努力下，出体的努力下，出现现了三次了三次大大规规模的模的_，要求禁止使用核武器，要求禁止使用核武器，促成了各促成了各类类和平和平组织组织的建立。的建立。群众性反群众性反战战运运动动和平和平签签名运名运动动和平和平组织组织和反和反战战世界大会世界大会美美苏苏日日益益加加剧剧的的_和和核核试试验验，促促成成了了1955年年罗罗素素爱爱因因斯斯坦坦宣宣言言的的发发表表，出出现现了了一一批批固固定定的的和和平平组组织织；同同年年，亚亚非非新新兴兴国国家家在在_举举行行反反战战世世界
15、界大大会会，呼呼吁吁裁裁减减军军备备和和核武器。核武器。第一次不第一次不结结盟国家首盟国家首脑脑会会议议：1961年，第一次年，第一次不不结结盟国家首盟国家首脑脑会会议议通通过过了了不不结结盟国家首盟国家首脑脑和和政府宣言政府宣言和和关于关于战战争的危争的危险险和呼吁和平的声和呼吁和平的声明明，主，主张张用用_的原的原则则代替冷代替冷战战和可能和可能发发生的全面核灾生的全面核灾难难。军备竞赛军备竞赛赫赫尔尔辛基辛基和平共和平共处处(2)第二次第二次20世世纪纪六七十年代的美国反六七十年代的美国反战战运运动动原原因因：美美国国的的一一系系列列对对外外征征战战和和干干涉涉活活动动，引引起起了了国国
16、内内民民众众的的强强烈烈不不满满，_的的扩扩大大和和失失利利，使使美美国国陷陷入入了了战战争争泥泥潭潭难难以以自自拔拔，社社会会矛矛盾日益尖盾日益尖锐锐。概况：概况：1968年，反年，反战战运运动动首先在首先在_掀掀起，并迅速波及社会各个起，并迅速波及社会各个阶层阶层；1970年，年，为为抗抗议议美美军军入侵柬埔寨，人入侵柬埔寨，人们们在白在白宫宫前前举举行了大示威。行了大示威。影响：反影响：反战战运运动动与当与当时时的学生运的学生运动动、_和和妇妇女运女运动动相互呼相互呼应应，形成了新的和平运，形成了新的和平运动动高潮，高潮，并最并最终终迫使美国迫使美国签订签订了和平了和平协协定。定。越南越
17、南战战争争民民权权运运动动大学校园大学校园(3)第三次第三次20世世纪纪80年年代代初初期期，美美国国、日日本本、联联邦邦德德国国等等西西方方国国家家出出现现了了以以反反对对_和和反反对对核核竞竞赛赛为为中心内容的反中心内容的反战战运运动动，并迅速波及全球。，并迅速波及全球。运运动动赢赢得得了了国国际际社社会会各各阶阶层层人人士士的的支支持持和和参参与与，并出并出现现与与_、环环保运保运动动等相等相结结合的合的趋势趋势。3反反战战运运动动的影响的影响(1)牵牵制了美制了美苏军备竞赛苏军备竞赛，特，特别别是美是美苏苏之之间间的核的核军军备竞赛备竞赛。美美苏苏争霸争霸生生态态运运动动(2)使和平使
18、和平观观念深入人心，念深入人心，强强化了人化了人们们的反的反战战意意识识。(3)壮大了世界保壮大了世界保卫卫和平的力量。和平的力量。(4)抑制了抑制了_的的扩扩大和升大和升级级。四、人四、人们们心目中的和平心目中的和平1原因原因(1)在在人人类类追追求求和和平平与与发发展展的的过过程程中中，把把自自己己的的政政治治、经经济济模模式式和和_强强加加于于别别国国的的霸霸权权主主义义、强强权权政治政治严严重阻碍着全人重阻碍着全人类类的的发发展。展。(2)第二次世界大第二次世界大战战后，美国主后，美国主导导建立国建立国际际政治政治经经济济秩序，抑制了广大秩序，抑制了广大_的的发发展，使它展，使它们们仍
19、仍处处于受剥削、受于受剥削、受压压榨的地位。榨的地位。局部局部战战争争价价值观值观念念发发展中国家展中国家2表表现现(1)_ 利利用用石石油油武武器器进进行行反反帝帝、反殖、反霸斗争。反殖、反霸斗争。(2)签订签订海洋法公海洋法公约约，捍，捍卫卫国家海洋国家海洋资资源。源。(3)加加强强南南合作，南南合作，进进行南北行南北对话对话。(4)加加强强_的的作作用用，增增加加发发展展中中国国家家在在其其中中的的发发言言权权。3影响：打破了西方国家在政治、影响：打破了西方国家在政治、经济经济等方面的等方面的垄垄断，削弱了断，削弱了_和和强强权权政治的影响，政治的影响，维维护护了世界和平。了世界和平。石
20、油石油输输出国出国组织组织联联合国合国霸霸权权主主义义要点轻巧突破要点轻巧突破要点一要点一美国操纵联合国局面被打破的原因美国操纵联合国局面被打破的原因1大大批批亚亚非非拉拉发发展展中中国国家家加加入入联联合合国国，第第三三世世界界国家登上国国家登上国际际舞台，冲舞台，冲击击了美国的霸了美国的霸权权政策。政策。2美美国国由由于于美美苏苏争争霸霸和和自自身身发发展展缓缓慢慢等等原原因因，实实力相力相对对下降。下降。3资资本本主主义义世世界界在在70年年代代初初形形成成美美、日日、西西欧欧三三足足鼎鼎立立格格局局，西西欧欧和和日日本本开开始始奉奉行行相相对对独独立立的的外外交交政策，不再惟美国政策，
21、不再惟美国马马首是瞻。首是瞻。4中国在中国在联联合国合法席位的恢复和国合国合法席位的恢复和国际际地位的提地位的提高。高。针对训练针对训练1阅读阅读下列材料：下列材料：材材料料1：1950年年朝朝鲜鲜内内战战爆爆发发后后，美美国国要要为为对对朝朝鲜鲜进进行行的的武武装装干干涉涉披披上上合合法法的的外外衣衣。在在苏苏联联抵抵制制没没有有出出席席的的情情况况下下，操操纵纵安安理理会会通通过过决决议议，同同意意美美国国及及其其他他国国家家的的侵侵朝朝军军队队使使用用联联合合国国的的旗旗帜帜，组组织织“联联合合国国军军”，由由美美国国指指定定“联联合合国国军军”最最高高司令官。司令官。材料材料2：196
22、5年，根据第三世界国家的建年，根据第三世界国家的建议议，联联合合国大会将安理会的非常任理事国从原来的国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个个增增加加到到10个个，经经济济及及社社会会理理事事会会的的理理事事国国从从1973年起增加到年起增加到54个。个。请请回答：回答：(1)根根据据材材料料1并并结结合合所所学学知知识识回回答答联联合合国国在在成成立立初初期的作用。期的作用。(2)材料材料2说说明明联联合国的作用有了什么合国的作用有了什么变变化？化？为为什么什么？解解析析：第第(1)问问出出兵兵朝朝鲜鲜的的实实例例已已经经说说明明联联合合国国实实际际控控制制在在美美国国之之手手。第第(2)问
23、问从从材材料料可可以以看看出出联联合合国的国的变变化主要在于第三世界国家的影响。化主要在于第三世界国家的影响。答答案案：(1)联联合合国国成成立立初初期期一一度度受受到到美美国国控控制制，成成为为美美国国推推行行霸霸权权主主义义的的工工具具，做做出出了了一一些些违违反反联联合合国国宪宪章章精精神神的的事事情情。但但同同时时也也为为世世界界和和平做出了一些平做出了一些贡贡献。献。(2)联联合国逐合国逐渐摆渐摆脱被少数国家操脱被少数国家操纵纵的局面，成的局面，成为为重要的国重要的国际讲坛际讲坛。亚亚非拉大批新非拉大批新兴兴民族独立国家民族独立国家加入加入联联合国并逐合国并逐渐团结渐团结起来反殖反霸
24、。起来反殖反霸。要点二要点二二战后反战和平运动高涨的原因和特二战后反战和平运动高涨的原因和特点点1原因原因(1)经经历历了了两两次次世世界界大大战战浩浩劫劫的的世世界界各各国国人人民民渴渴望望和和平，反平，反对战对战争。争。(2)核核武武器器巨巨大大的的破破坏坏力力，使使人人类类的的文文明明面面临临毁毁灭灭的的危危险险。(3)美美苏苏冷冷战战的的威威胁胁，让让世世界界其其他他国国家家和和地地区区意意识识到到和平和平问题问题的重要性。的重要性。(4)局局部部战战争争依依然然存存在在，使使交交战战双双方方经经济济发发展展迟迟缓缓，人民生活痛苦。人民生活痛苦。(5)社社会会主主义义国国家家和和各各国
25、国共共产产党党人人的的号号召召和和组组织织，也是也是战战后反后反战战和平运和平运动动迅速迅速兴兴起的重要原因。起的重要原因。(6)众多文化名人的推众多文化名人的推动动，如，如罗罗素和素和爱爱因斯坦。因斯坦。2特点特点(1)内容上：以反核运内容上：以反核运动为动为中心。中心。(2)范范围围上上：参参与与阶阶层层广广泛泛，遍遍及及各各大大洲洲，具具有有全全球性。球性。(3)时间时间上：持上：持续时间长续时间长。(4)组组织织上上：由由分分散散走走向向统统一一，由由国国内内运运动动走走向向跨跨国行国行动动。(5)力量上：民力量上：民间间力量是反力量是反战战和平的主力，文化界和平的主力，文化界人士，特
26、人士，特别别是世界上著名的科学家、文学家和是世界上著名的科学家、文学家和艺艺术术家成家成为为和平运和平运动动的先的先锋锋或推或推动动力量。力量。(6)对对象象上上：矛矛头头直直指指军军国国主主义义和和超超级级大大国国的的霸霸权权主主义义，(7)形形式式上上：形形式式多多样样，反反战战运运动动与与其其它它社社会会运运动动相相结结合合；联联合合国国维维和和与与民民间间和和平平运运动动相相互互配配合合、共同促共同促进进。(8)作用上：作用作用上：作用显显著，不著，不仅对仅对制止制止战战争、争、对对限制限制军备竞赛军备竞赛、对对裁裁军军起了起了积积极作用；而且在一定程极作用；而且在一定程度上影响各国政
27、府及朝野政党的政策制定；并使度上影响各国政府及朝野政党的政策制定；并使和平的思想逐和平的思想逐渐渐普及，普及，为为世界持久和平提供了世界持久和平提供了坚坚实实的基的基础础。针针对对训训练练2第第二二次次世世界界大大战战后后反反战战和和平平运运动动呈呈现现出来的新特点有出来的新特点有()以反核运以反核运动为动为中心中心参与参与阶层阶层主要是学生主要是学生具有全球性特征具有全球性特征由分散走向由分散走向统统一一A BC D解析：解析：选选D。本。本题题考考查对查对第二次世界大第二次世界大战战后反后反战战和和平运平运动动呈呈现现出来的新特点的理解，主要考出来的新特点的理解，主要考查归纳查归纳、总结总
28、结能力。能力。“参与参与阶层阶层主要是学生主要是学生”，根据所，根据所学知学知识识可知，世界保可知，世界保卫卫和平大会是世界各国各界和平大会是世界各国各界人士参加，所以第二次世界大人士参加，所以第二次世界大战战后世界反后世界反战战和平和平运运动动不不仅仅仅仅只有学生参加，排除只有学生参加，排除。经典例题探究经典例题探究 例例例例 阅读阅读材料，回答材料，回答问题问题。材料：第一次世界大材料：第一次世界大战战爆爆发发后，后，连连那些素来不那些素来不问问政政治、清高脱俗的教授和学者也加入了治、清高脱俗的教授和学者也加入了“保保卫卫祖国祖国”的大合唱。的大合唱。爱爱因斯坦本人因斯坦本人则则公开声明自
29、己是和平主公开声明自己是和平主义义者，反者，反对对一切一切战战争。他争。他认为认为科学是全世界的，因科学是全世界的，因此像此像躲躲避瘟疫一避瘟疫一样样，避开那些数不清的，避开那些数不清的对对炮炮弹弹、潜、潜艇和艇和飞飞机的研究。他机的研究。他说说：“在在我我看看来来，战战争争是是多多么么卑卑鄙鄙、下下流流！我我宁宁愿愿被被千刀万千刀万剐剐，也不愿参与，也不愿参与这这种可憎的勾当。种可憎的勾当。”进进入三十年代以后，入三十年代以后，爱爱因斯坦逐因斯坦逐渐转变为积渐转变为积极的极的和平主和平主义义者。者。1933年年4月，有人月，有人请请求他出面援助因求他出面援助因拒拒绝绝服兵役而被捕的比利服兵役
30、而被捕的比利时时青年，他青年，他发发表公开信表公开信回答回答说说：“如果我是比利如果我是比利时时人，在目前的形人，在目前的形势势下，下，我不会拒我不会拒绝绝服兵役。我将愉快地参服兵役。我将愉快地参军军。我相信，。我相信，这这将有助于拯救欧洲。将有助于拯救欧洲。”后来后来爱爱因斯坦移居美国。因斯坦移居美国。在得知希特勒在得知希特勒动员动员力量力量进进行核研究的消息后，他行核研究的消息后，他毅然毅然给罗给罗斯福斯福总统总统写信，写信，建建议议美国加快研究。美国加快研究。1945年年，美美国国在在长长崎崎和和广广岛岛投投掷掷了了原原子子弹弹。爱爱因因斯斯坦坦悔悔恨恨地地认认为为是是自自己己“按按了了
31、按按钮钮”，并并表表示示如如果果知知道道德德国国人人不不会会成成功功地地制制造造原原子子弹弹，就就一一点点忙忙都都不不会会去去帮帮了了。他他认认为为，清清除除原原子子弹弹对对人人类类生生存存的的威威胁胁已已经经成成为为今今天天最最迫迫切切的的问问题题，因因而而积积极极投投身到反身到反战战和平运和平运动动中。中。摘摘编编自布恩自布恩爱爱因斯坦大因斯坦大传传(1)根根据据材材料料，指指出出爱爱因因斯斯坦坦和和平平主主义义思思想想的的变变化。化。(2)根据材料并根据材料并结结合所学知合所学知识识，简简要要评评析析爱爱因斯因斯坦关于科学与坦关于科学与战战争关系的基本争关系的基本观观点。点。【全解全析全
32、解全析】审审材材料料本材料反映了本材料反映了爱爱因斯坦和平主因斯坦和平主义义思想的思想的变变化。化。审设审设问问第第(1)问问要注意要注意爱爱因斯坦和平主因斯坦和平主义义思想的思想的变变化具化具有有层层次性：反次性：反对对一切一切战战争争支持正支持正义战义战争争消消除除导导致致战战争的因素。第争的因素。第(2)问应紧问应紧扣科学不能扣科学不能为为战战争服争服务务，应应从帮助正从帮助正义战义战争制止非正争制止非正义战义战争争等方面回答，其他言之有理亦可。等方面回答，其他言之有理亦可。扣教材扣教材 二二战战后反后反战战和平运和平运动动的高的高涨涨。条理作条理作答答(1)反反对对一切一切战战争；用正争；用正义战义战争抗争抗击击非正非正义战义战争；消除争；消除导导致致战战争的因素。争的因素。(2)科学不能科学不能为战为战争服争服务务；迫不得已；迫不得已时时科学科学应应该该帮助正帮助正义战义战争制止非正争制止非正义战义战争；防止科学争；防止科学成果用于成果用于战战争，威争，威胁胁人人类类生存。从人道主生存。从人道主义义出出发发，体，体现现了科学家的良知。了科学家的良知。