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1、五年级上册语文第二单元（提高）测试卷第一部分基础知识1.以下词语没有错别字的一组是（ ）A. 目前 上恶 哺乳 退化B. 遮蔽 机警 苔藓 旁然大物C嫌疑 乘巧 窗帘 垂直D. 安然无恙 矫健 藕断丝连 驯良2.下列词语注音有错误的一组是（ ）A.朝晖（zho hu） 胎生（ti shn） 研制（yn zh）B.分裂（fn li ） 躲藏（du cng） 性能（xng nng）C.退化（tu hu） 狭窄（xi zhi ） 博物馆（b w gun）D.处理（ch l 触动（ch dng） 古往今来（g wng jn li） 3.下列量词有错误的一组是（ ）A.一缕炊烟 一串音符 一阵苔藓 一条
2、溪流B一池废水 一汪清泉 一块玻璃 一副窗帘C一张墨梅图 一头虎鲸 一棵桂花树 一个博物馆D.一家银行 一个规定 一根金属丝 一道窄门4.夏风草木熏的“熏”，正确的解释是（ ）A. 气味或烟气接触物品，引申为长期接触的人或事物对品行、习惯的影响。B. 火烟上出.。C. 气味刺激人。D. 暖和。5.葬身异国的“异”正解的解释是（ ）：A.不同的；B.分开；C.另外的；D.特别的；E.奇怪。6. 颇负盛名的“负”应该选择哪种解释（ ）：A.背；B.担任；C.遭受；D.具有；E.违背；F.跟“胜”相反。7. 夜深千帐灯的“深”字该选哪种解释（ ）：A. 从表面到底或从外面到里面距离大B. 从表面到底
3、的距离。C.颜色浓。D. 久，时间长。8. 故园无此声的“故”应该选择哪种解释（ ）A.意外的事情B.原因。C.老，旧，过去的。D.原来的。E.存心。9.噪音像一个来无影，去无踪的“隐身人”，这里的双引号的作用是（ ）A. 表示直接引用。B. 表示特殊含义。C. 表示着重强调D. 表示特定称谓。10.大家过着“日出而作”“日入而息”的生活。这一句中引号的作用是（ ）。A. 表示直接引用。B. 表示特殊含义。C. 表示着重强调D. 表示特定称谓。11.我又想起了童年时代的“摇花乐”。这一句中引号的作用是（ ）。A. 表示直接引用。B. 表示特殊含义。C. 表示着重强调D. 表示特定称谓。12.下
4、列不是思乡诗句的是（ ）A风一更，雪一更聒碎乡心梦不成。B洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。C小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。D春草明年绿，王孙归不归。13.下列哪一句的多音字注音完全正确（ ）。 A.明天我还（hi）要到你家来借书，同时也会把这本书还(hun)你。B.风一更（gng）,雪一更（gng）,更（gng）多的将士都从梦中惊醒。C.我发（f）现你的头发(f) 居然白了一些。D.外祖父经常重（chng）复梅花的重（zhng）要性：她是清白的，不允许任何人玷污。14. “会场上，飘扬着五颜六色的红旗。”这个病句，修改正确的是（ ）。A. 在运动会的会场上，飘扬着五颜六色的红旗。B. 会场上
5、，飘扬着五颜六色的彩旗。C. 会场上，一阵风吹来，着五颜六色的红旗飘了起来。D. 会场上，不停地飘扬着五颜六色的红旗。15. “每次老师提问他总是首先第一个发言。”这个病句，修改正确的是（ ）。A. 每次老师提问他总是第一个发言。B. 每次老师提问，小明总是首先第一个发言。C. 每次老师提问，他总是首先第一个发言。D. 每次老师提问，他总是举手首先第一个发言。16.“电视里播放的趣味学拼音对小朋友感兴趣。” 这个病句修改正确的是（ ）。A. 电视里播放的趣味学拼音对小明友感兴趣。B. 电视对小朋友感兴趣。C. 电视里播放的趣味学拼音节目对小朋友感兴趣。D. 小朋友对电视里播放的趣味学拼音感兴趣
6、。17.给下列句子重新排列正确的顺序，应该是（ ）。人们都说这个山村真像一幅风景画。村前有一口大水塘，塘水清如明镜。山脚下有个村子，村子景色秀丽。塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。水里倒映着蓝天、白云。A. B. C. D. 18. 给下列句子重新排列正确的顺序，应该是（ ）。 马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。 我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。 仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。 花里面
7、，我最喜欢白色的。 昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。A. B. C. D. 19.判断题。请在正确的说法后面“”，在错误的说法后面画“”。(1)王安石是清朝人，我们学过写的古诗梅花和泊船瓜洲。（）（2）小桥流水人家是冰心的作品。（）20. 判断题。请在正确的说法后面“”，在错误的说法后面画“”。（1）“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。”和“那些美好的印象，我怎能记得呢？”表达的是同样的意思。（）（2）梅花魂中，外祖父不随“我”回国，是因为他放不下在东南亚的生意。（）21. 判断题。请在正确的说法后面“”，在错误的说法后面画“”。（1）“江南
8、几度梅花发，人在天涯鬓已斑。”是刘著诗中的名句。（）（2）“落叶他乡树，寒灯独夜人。”是袁枚诗中的名句。（）22. 判断题。请在正确的说法后面“”，在错误的说法后面画“”。（1）韩愈和贾岛都同是唐代人，他们俩还是朋友。（）（2）“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。”和“一个中国人，难道不应该在任何境遇里保持梅花的秉性吗？”说的是同样的意思。23. 判断题。请在正确的说法后面“”，在错误的说法后面画“”。（1）“我把走廊里的灯开亮了。”改成被字句是“走廊里的灯被我开亮了。”（）（2）“我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”改成肯定句是“我们前后十几家邻居，都浸在桂花香里
9、。”（）第二部分阅读理解梅花魂（片断）外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。24.下列词语的近义词搭配完全正确的一组是（）。A. 偶尔（偶然） 爱惜（珍惜 ）训斥（ 责骂 ）B.摆弄（修理）在意(在乎)管教（教导）C.古玩（古董）清白（白净）慢慢（缓缓）D.玷污（污染）唯独（唯一）分外（格外）25当作者在那幅画上留了表脏手印时
10、，外公为什么会有那样激烈的反应？（）A.因为那幅画是古董，值很多钱。B.外祖父比较小气，别人损坏了他任何东西，他都会生气。C.外祖父把梅花看成是中华民族气节的象征，是不能够玷污的。D外祖父再也买不到一模一样的墨梅图了，所以他很生气。26.作者想通过这一件事情表达什么意图（）A.通过这件事的叙述，突出外祖父是个酷爱古玩的人。B. 通过这件事的叙述，突出外祖父对祖国的思念之情。C.通过这件事的叙述，突出外祖父对后辈的严厉。D. 通过这件事的叙述，突出外祖父个脾气暴躁的人。苹果里的五角星一天，上幼儿园的儿子拿出一把小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：“爸爸，我要让您看看里面藏着什么。”我说：“我知道苹
11、果里面是什么。”“来，还是让我切给您看看吧。”他说着他把苹果一切两半-切错了。我们都知道，正确的切法应该是从顶部到底部，而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看那（A.a B.na），里头有颗五角星呢 ” 真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核（A.竟然 B.果然）像一颗五角星。我这一（A.y B.y C. y）生不（A.b B.b）知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！ 第一次这样切“错”苹果，大凡都仅出于好（A.ho B.ho）奇，或由于疏忽所致。使我深有感触的是，这深
12、藏其中、不为人知的图案 (A.竟然 B.果然)那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。26.请依次为文中带括号的字靠近正确的读音和写法。（）A.B，A,A,B,A,B B.A,A,A,B,A,BC.B,B,B ,A,A ,A D.B,B,B,B,A,A27.这篇文章讲了一件什么事。（）A.主要讲了“我”上幼儿园的儿子用错误的方法切苹果的事。B.主要讲了“我”从上幼儿园的儿子切苹果切出五角星这个现象，感悟到，经常变换思路想事情、做事情，这就是创造力。C.主要讲了“我”对儿
13、子的切苹果一事的赞赏。D.主要讲了“我”和儿子切苹果的事。28.这篇文章告诉我们一个什么道理？（）A.只要经常从苹果里找到五角星，你就拥有了创造力。B.用错误的方法切苹果是不可取的。C.想问题、做事情经常不拘泥于常规，这就是是创造力的外在表现。D.切苹果的方法可以用于切其他水果。凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。凌霄也开花了 一朵朵橙红色的花像一只只喇叭。她攀上一棵大树 顺着树杆往上攀一直攀到树顶 凌霄感到自己上天了 往下看看 花儿 草儿多么矮小啊 她嘲笑着伙伴们 哈哈哈 你们都在我的下面花儿、草儿们羡慕（ ）地看着
14、这攀高入云的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独（ ）月季花一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：“喂！朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”月季淡淡地说：“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。”凌霄花哼了一声，没再理睬（ ）月季。一天，伐木队选了这棵大树。电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。月季花却安慰她说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。29. 给第三自然段加上标点符号，正确的一组是（）。A. ,，。：、！：“，。”B.,。C，。，。，。，。D.,。，。3
15、0. 给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。答案完全正确的一组是（）A.没有理会B.单独理会C.只有抛弃D.只有搭理31.从文中找出的三对反义词，完全正确的一组是（）A高矮讥笑安慰赞美羡慕B高矮讥笑安慰炫耀羡慕C高矮讥笑安慰高傲理睬D. 高矮讥笑安慰 得意惭愧32.花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？（）A.月季花很自卑，不敢说话。B月季花很骄傲，根本不想和理睬凌霄花。C.月季花认为自己是靠自己的根立在地上，不必羡慕凌霄花，但也用不着和它争论。D.月季花在思考怎样攻击凌霄花。33. 从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？（）A.长得高的不要嘲笑长得矮的。B.长得高不好，
16、得矮管用。C.人应该依靠自己的努力不断取得进步，成功应该建立在自立的基础上。D.凌霄花是很了不起的，月季花应该多向它学习。又是荠菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找
17、，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃。”我
18、就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。34.近义词搭配完全正确的一组是（）A.广阔辽阔 疑惑问题B.广阔狭窄疑惑问题C. 广阔狭窄 疑惑思考D. 广阔辽阔 疑惑困惑35. 联系上下文解释下列词语，正确的一组是（）A.无穷无尽：文中指“我”在田野中获得了非常多的乐趣。B.兴高采烈：文中指每当母亲让“我”去摘荠菜时，“我”就会特别不高兴。C.乏味：文中指“我”对驱赶麻雀和鸡这个差使很有兴致。D雀跃而去：文中指“我”慢慢地去田里摘荠菜。36.文中哪一个语句起到了点明题意的作用。（）A. 兴奋
19、激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。B. 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。C. 荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。D. 这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。37. 荠菜的特点是什么？( )A. 兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。B. 荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变。C. 如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了。D. 颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了
20、。38. 联系全文回答。“又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？（）A.表达了作者对童年生活的怀念之情。B.表达了作者对荠菜的喜爱之情。C.表达了作者对对乡村生活的喜爱之情。D.表达了作者对家乡江南的深切的思念之情。39. 读句子，联系生活经验或运用想象回答。“我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。”这个活动室会有哪些活动？（）A.捉迷藏、放风筝、捉鱼B看电视、看书、玩电脑C. 放风筝、捉鱼、看电视D. 捉鱼、看电视、唱歌40. 作者挖荠菜的感受是什么？你从课文哪个地方体会到的？A.作者很不高兴。从他觉得挖荠菜很乏味看出来的。B作者特别高兴。从他不愿去赶麻雀、鸡，却非常愿意去采荠菜看出来的。C作者特别高兴。从他喜欢在田野里捉迷藏看出来的。D. 作者很不高兴。从他兴高采烈，拿了篮子雀跃而去驱赶麻雀看出来的。