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1、散步原文_散步优秀教案设计模板教学目标1、整体认知课文内容，领会文章主旨。2、品味文章的语言美，进一步增强朗诵抒发中的语感。3、培育学生尊老爱幼、挚爱亲情、挚爱生命的情感。教学重点、难点：1、教学重点：认知内容，品味语言。2、教学难点 ：对课文最后一句话的认知。教学课时精心安排：1课时。教学步骤 ：一、由全班诵读孟郊的游子吟引入 新课。“慈母手中线，游子身上衣。辞行密密缝，意恐迟迟归属于。谁言寸草心，抓得三春晖。”我们这些走进山立学校念书的“游子”该怎样“报春晖”、告慰母亲的深恩呢？今天我们就去看一看莫怀戚笔下的这一家人就是怎样搞的？它又能够领略到我们怎样的救赎？二、检查学生语词累积情况。（1
2、）拼读词语。分歧 霎时 愧疚（2）根据词语意思写下词语。 形容水的透亮。每一个人或事物都获得最合适的安顿。三、朗读课文。1、教导师范读一遍课文，学生给各自然段标上序号。2、指导学生存有感情地朗读课文，建议念出语气、语调、重音、感情。明晰本文朗诵的感情基调：忧伤而深邃。例如：我们/在田野散步：我，我的母亲，我的/妻子和儿子。母亲/本不愿出的。她/旧了，身体/不好，走远一点，就真的/很累。我说道，正因为如此，才必须多走走看看。母亲/信服地笑了笑，便去拿/外套。她/现在很听到我的话，就像是/我小时候很听到她的话一样。3、选一个同学朗读课文，其他同学评测。四、韵头课文，认知内容。1、学生韵头课文，以“
3、散步这篇课文写下了这么一件事：”结尾写下一段话。建议：交代完备时间、地点、人物；用上“分歧、霎时、愧疚”三个词语。字数在150字左右。2、学生交流、评价，整体感知故事内容。（示例：散步这篇课文写下了这么一件事：“我”带着妻子和儿子在一个初春的季节里至田野回去散步。后来出现了母亲、儿子跑大路和小路的分歧。霎时，我浅深感责任重大。我同意愧疚儿子，挑选跑大路照料母亲，母亲却变小了主意必须跑小路。母亲和儿子辛苦的时候，我和妻子分别背著了母亲和儿子，我感觉到我和妻子背著的就是整个世界。五、学生再次韵头课文，品味语言。1、学生再次韵头课文，建议用圈点法画出来自己指出精致的句子，并想一想这些句子不好在哪里？
4、2、以“我讨厌第_段_这个句子，因为_”的句式骂人。示例：我讨厌第（4）段“这南方起至着水泡。”这个句子，因为这个句子透漏出来春天的气息，并使人深感生命的存有，生命的在招唤。我讨厌第（5）段“我和母亲跑在后面。”这个句子，因为这个句子具备等距美，互相衬托，富于情趣。我讨厌第（2）段“她现在很听到我的话，就像是我小时候很听到她的话一样一样。”因为这个句子写下出来了母亲很认同“我”。母子之间互相认同，相处人与自然，充满著骨肉之情。（一）写景的句子：除了第（7）段描绘母亲所看见的小路远处的景物。（二）整体表现互敬互爱的句子：我的母亲旧了，她早已习惯遵从她强健的儿子；我的儿子还大，他还习惯遵从他矮小的
5、父亲；妻子呢，在外面，她总是听到我的。（母亲旧了，认同我的挑选；儿子还大，习惯听到我的话；妻子呢？往往遵从我的意见。彰显了一家人互敬互爱，非常人与自然。）（三）等距的句式：有的淡，有的浓。我和母亲在前面，我的妻子和儿子跑在后面。前面也就是妈妈和儿子，后面也就是妈妈和儿子。母亲必须跑大路，大路平顺；儿子必须跑小路，小路有意思。我的母亲旧了，她早已习惯遵从她强健的儿子；和的儿子还大，他还习惯遵从他矮小的父亲。我冲上去背著了母亲，妻子也冲上去，背著了儿子。我的母亲虽然矮小，然而急性子，自然算不上轻；儿子虽然TDATE2007，毕竞幼小，自然也重。（它们具备等距美，互相衬托，富于情趣）六、全班朗诵、重
6、点钻研最后一段。全班朗读最后一段话，说说你对“我蹲下来就是整个世界”这一段话的理解。提示：可分三步进行，先理解其字面意义，接着引导学生明确这个句子是个比喻句，弄清本体和喻体，最后自然引入对深层意义的理解。从字面上看看，这就是形容他们跑得小心，跑的就是小路，惟恐哪一步存有差池，特别就是母亲，就是经不起旋前的，非Bleymard不容。从更深一层看看，“整个世界”急于误导了身上腰的重量，意思就是说道我们中年人的责任重大。既必须老一代，又必须抚养下一代，一个家庭就是这样的，一个民族、一个国家都就是如此。只要我们人人天下至这个责任，社会就能够不断沿袭和发展。因此这段话彰显了作者猛烈的家庭责任感和社会责任
7、感。七、谈谈你念了本文之后存有什么观后感？我们自学这篇文章，懂家庭成员之间必须互相恭敬，互相体贴，互敬互爱，就可以并使你的家庭平衡、美好。同时，使我们一起挚爱亲情，挚爱生命！八、课堂练习。比较写作散步与课后“研讨与练”注记三代，谈谈你指出哪篇文章更感人。（引导学生的个性化体会，不谋一致，只要言之有理就行及。）（参照：两篇文章主题相似，又存有差异，情节差别很大。散步说道的就是孝顺第一，通过“我”的顺利地处置散步过程中跑哪条路的分歧，去整体表现中年人敬老爱幼的家庭责任感和社会责任感。三代说道的就是一位陌生的先生宁可自己伤势，也必须维护一旧一小的事。九、小结：（1）从本文内容上小结。英国哲学家培根曾说道过：“哺育子女就是动物也有的本能，赡养父母才就是人类的文化之握，这个，全世界数中国人搞得最出色。”愿意同学们把这种我们民族引以自豪的传统美德代代相传，平时身体力行，把它扩散么生活的点点滴滴，用心回去孝顺你的父母，宽慰他们的每一份苦心。同时必须晓得我们现阶段的责任那就是勤奋学习，这就是对“三春晖”母爱的最出色的告慰。（2）从自学重点上小结。我们主要认知内容和品味语言两个方面去自学散步这篇课文。十一、作业 ：1、课后研讨与练一。2、阅读课文，根据课文拟将三道题目，并予以答疑。