小学S版四年级语文下册单元测试题全套(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级下学期期末测试(·B 卷·时间90 分钟,满分100 分)姓名:_学号:_一、根据拼音写词语。(每题0.5 分,共5 分)huì hu ki pì kuàng cáng cán kù zhng chéng( ) ( ( ) ( ) ( )Jizhèng mn jié chén jìn bì gng bì jìng( ) ( ) ( ) ( )二、在下面括号里填入正确的字。(每空0.5 分,共5 分)m

2、ù-( )地、( )布、日( ) jué挖( )、( )对、( )强、( )定fèi( )部、( )纸、浪( )三、请找出不是同一类的词语,在题目上圈出来。(2 分)A.梨树、杏树、桃树、柏树、枣树 B.小麦、水稻、庄稼、谷子、玉米C.聪明、坚强、英勇、顽强、惭愧 D.厘米、千米、分米、千克、毫米四、读句子,给句子中加点的词语选择合适的解释。(3 分)神气:A 精神饱满;B 引人注意的状态;C 自以为优越而表现出得意或者傲慢的样子。1)战士们穿上了崭新的军装,显得特别神气。( )2)笼子里面的老虎,神气地走来走去。( )结实:A 坚固耐用;B 健壮;C 禁受考验。

3、1)海边的孩子,不沾点海水就长不结实。( )2)这双鞋真结实,穿了这么久一点也没坏。( )满足:A 感到足够;B 使满足。1)孔子尤其弹得一手好琴,但他从不满足。( )2)只有不挑食,吸取的营养才能满足我们成长的需要。( )五、连一连,填一填。(2+3 分)己所不欲 晚霞行千里朝霞不出门 焉知非福采菊东篱下 勿施于人塞翁失马 悠然见南山1、自己不想做的事,也不要勉强让别人去做,这就是_。2、我多么向往_的乡村生活!3、清晨的天空就朝霞满天,我不明白爸爸为什么不带我们去旅游,爸爸随口就说:“_。”六、给下面的句子重新排列顺序。(6 分)( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。( )银杏树又叫白果树

4、。( )银杏的果实很像杏,有营养,是一种绿色保健食品。( )那一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。( )每年四月份,当成群的蜜蜂在枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏开花了。( )原来是因为,无论是她的雄花还是雌花都很不显眼。七、按要求写句子。(5 分)1、 孩子们的脸蛋红红的。(改写成一个比喻句。)_2、 朋友,当你春游的时候,记住这句话,是不会找不到春天的。(改为肯定句)_3、 安静悄然合拢的手指竟然拢住了一只蝴蝶。(缩句)_4、参加工作后,为了做出一番成就,他刻苦钻研,终于达到了别人不曾涉及的领域。(用成语替换画线部分)_5、他的一双手几乎完全冻僵了。(修改病句)_八、判断正误。

5、(2.5 分)1、“父亲计划好后,划着了一根火柴。”这句话两个“划”都读huà。( )2、夜深了,村子像熟睡的婴儿一样安静了下来。这是一句拟人句。( )3、五月初五是端午节,人们为了纪念屈原,那一天都要喝菊花酒,登高远望。( )4、汤姆索亚历险记作者是美国的马克吐温。作者把汤姆描写成了一个机灵、聪明、勇敢有富有正义感的男孩。( )5、地图上不同的颜色表示不同的地形:金黄的是高山,碧蓝的是大海,浅蓝的是湖泊,翠绿的是平原( )九、回忆已经学过的课文,按要求填空。(16.5 分)1、珠穆朗玛峰,_。南沙诸海岛,_。祖国呀,妈妈,您的怀抱,这么_而_。关于我的祖国,我知道祖国的名字叫_,国

6、旗叫_,国歌是_。写出两个属于“五岳”的名山:_。2、在诗人眼里,春天是富有活力的,唐代诗人杜甫的诗篇_讲述了诗人郊外寻找春天的情景,其中_,_。两句为我们展示了一幅初春时节的动态画面;同样,寒食也为我们展示了一幅早春时节_ 城的景色, 但是诗人在诗中用_ ,_。这两句抒发了对统治者的无奈和讽刺;诗人还用诗歌赞美了画眉鸟,_,_。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。后两句表达了诗人_的思想感情。3 、南郭先生是寓言_ 中的人物, 这则寓言讽刺了_。4、写一句友谊格言:_。写一句科学格言:_。5 、是的, 春天是美好的, 那_, 那_ , 那_,那_,怎么不叫人陶醉呢?但这_,对于一个_的老人来说,

7、一生连_的春天都不曾看到,怎能不对他产生_呢?6、用含动物的成语填空:我们一定要弄清楚这件事,不能让有些人钻了空子,_。7、米芾学习书法的窍门是:_,正因为米芾严格要求自己,经过努力,成了著名的_家和_家。十、仔细地阅读,回答问题。(共20 分)(一)盲人心中的明灯(7 分)大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?”学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”可能,这些答案都对,但这些年龄不到10 岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个

8、人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照明,这样,别人才不会撞上他盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时侯,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。1请用“ ”在第二自然段中划出能概括这个自然段段意的句子。(1 分)2.这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼? (用“”选择)(2 分)为他人照亮夜路。( ) 怕别人撞到他。 ( ) 既为他人照亮又不会被人撞倒。( )3.下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到( )里。(2 分) a明亮的灯 b.为他人着想的思想 c.放在明处的

9、灯他们心中没有明灯。( ) 他们手上没提明灯啊。( )4.这则故事告诉我们什么道理?(2 分)_(二)竹(13 分)竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑往冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时常茂,

10、充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?1“息”字的解释有:呼吸时进出的气;停止;消息;利息。文中“息息相关”的“息”应属于第 种解释。 (1 分)2.写出下列词语的近义词。(3 分)平凡( ) 品格( ) 不畏( )3.这篇短文写了竹子的两个方面,重点写了竹子的。(3 分)4.作者从竹子的_用途写出了竹子“全身是宝”。(2 分)5.为什么说翠竹真不愧是“绿色的宝藏”?(2 分)6.竹子最突出的品格是: _ (2 分)十一、作文(30 分)题目:那一天,我真_要求:先把题目补充完整(横线处可填高兴、伤心、感动、难忘),再把事情的经过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观。专心-专注-专业

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