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1、5.5电能的输送教学目标：（一）知识与技能1知道降低输电损耗的两个途径。2了解电网供电的优点和意义。3知道简单输送电路的计算。（二）过程与方法通过思考、讨论、阅读，培养学生阅读、分析、综合和应用能力（三）情感、态度与价值观1培养学生遇到问题要认真、全面分析的科学态度。2介绍我国远距离输电概况，激发学生投身祖国建设的热情。教学重点：找出影响远距离输电损失的因素，使学生理解高压输电可减少功率与电压损失。教学难点：理解高压输电原理，区别导线上的输电电压U和损失电压U。教学辅助手段：多媒体教学过程： 一、复习复习上节课变压器的相关知识要点。物理学往往强调学以致用，与生活、生产相联系，本节课就将前面所学
2、的知识在生活中进行实际运用！二、新课教学（一）输送电能的基本要求介绍我国丰富的资源，为我们生产、生活提供了有利的条件。发电站往往建在资源丰富的地区，举例说明。那么全国各个地方需要电就离不开电能的输送！请同学们认真仔细地阅读教材，回答老师提出的问题：输送电能的基本要求是什么？输送电能的基本要求是：可靠、保质、经济。可靠，是指保证供电线路可靠地工作，少有故障和停电。保质，就是保证电能的质量，即电压和频率稳定。经济是指输电线路建造和运行的费用低，电能损耗小。 例1：输送10kw的电功率，采用400V的电压输电，输电线的总电阻为10，求（1）输电导线中的电流？输电线中损失的电压是多少？用户得到的电压是
3、多少？（2）输电线损失的功率是多少？用户得到的功率是多少？通过上面的例题可以看出，在实际输电过程中面临的问题：电能的损失！那么如何尽量减少这种电能的损失呢？（二）降低输电损耗的两个途径1、为什么输电线上有电能损失？由于输电线长，电阻大，当电流通过输电线时，产生热量Q，损失一部分电能，同时输电线上有电压降，故又损失一部分电压。2、如何减少电能损失？根据功率损失的表达式P=I2r可知，要减少输电线上的功率损失，有两种方法：其一是减小输电线的电阻；其二是减小输电电流。3、如何减小输电线的电阻呢？根据电阻定律可知r=，要减小输电线的电阻r，可采用下述方法：减小材料的电阻率.银的电阻率最小，但价格昂贵，
4、目前选用电阻率较小的铜或铝作输电线.减小输电线的长度l不可行，因为要保证输电距离.增加导线的横截面积，可适当增大横截面积。太粗不可能，既不经济又架设困难。4、如何减小输电线中的电流呢？阅读并回答教材49页“思考与讨论”中的问题。在输电功率一定的条件下，根据P=UI可知，要减小输电线中的电流I，必须提高输电电压U，这就是采用高压输电的道理。5、大型发电机发出的电压不符合远距离输电的要求，怎么办？而到达目的地的电压也不符合用户的要求，怎么办？在发电机处用升压变压器升高电压，在用户处用降压变压器降低电压.6、试试看：你能设计出简单的远距离输电电路吗？讨论一下，画出简单示意图！多媒体展示我国远距离高压
5、输电情况及远距离高压输电的原理。如下图所示。带领学生一起讨论下列关系：功率关系：电压关系：电流关系：例2：7、是不是输电电压越高越好？为什么？不是。电压越高，对输电线路和变压器的要求越高，建设费用越高。实际输送电能时，要综合考虑，如输送功率的大小、距离的远近、技术和经济要求等，要依照不同情况选择合适的输电电压。8、目前，我国常用的远距离输电采用的电压有哪几种？有110 kV、220 kV、330 kV，输电干线采用500 kV的超高压，西北电网正在建设750kV的线路。（三）电网供电提问：采用电网供电的优点是什么？可以在能源产地使用大容量发电机组，降低一次能源的输送成本，获得最大的经济效益。同
6、时，电网可以减少断电的风险，调剂不同地区电力供需平衡，保障供电质量。三、课堂小结 （略）四、实例探究：1、在远距离输电过程中，为减少输电线路上的电能损失，可采用的最佳方法是 （ ）A使输电线粗一些 B减短输电线长度C减少通电时间 D采用高压输电2、远距离输送一定功率的交变电流，若输电电压提高到原来的n倍，则下列说法中正确的是 （ ）A输电线上的电流变为原来的n倍B输电线上的电流变为原来的1/nC输电线上的电压损失变为原来的1/nD输电线上的电功率损失变为原来的1/n23、下列关于减小远距离输电导线上热损耗的说法中，正确的是 （ ）A因为热功率P= ，所以应降低输送电压，增大输电导线电阻，才能减
7、小输电导线上的热损耗。B因为热功率P=IU，所以应采用低电压、小电流输电，才能减小输电导线上的热损耗。C因为热功率P=I2R，所以可采用减小输电线电阻或减小输送电流的方法来减小输电导线上的热损耗。D以上说法均不正确。4、一小型发电站通过升压，降压变压器把电能输给用户。已知发电机的输出功率是500kW，端电压为500V，升压变压器原、副线圈的匝数比为1:5，两变压器间输电线的总电阻为1.5，降压变压器的输出电压为220V，不计变压器的损耗。求：（1）升压变压器的副线圈两端电压；（2）输电导线上的功率损失；（3）降压变压器原、副线圈的匝数比；（4）用户得到的功率。五、课后巩固练习：1阅读教材“科学漫步”和“STS”栏目中的文章。2书面完成P48“问题与练习”第3、4、5、6题；思考并回答第1、2题。3