人教部编版一年级下册第四单元我们在一起15分享真快乐(能力提升)word版.docx

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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第四单元 我们在一起 15 分享真快乐测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在路旁看见垃圾,不正确的做法是( )。A.把垃圾捡起来,放到垃圾箱里B.告诉别人不要乱扔垃圾C.看见垃圾踢到了一边2.一起玩耍的小朋友不慎落水,你会( )。A.下水救人B.大声呼救,寻求大人帮助C.着急大哭3.打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏,需要大家( )。A.各玩儿各的B.一起来C.以自我为中心4.在合作过程中,我们应该做到( )。A.只做简单的部分B.什么都不做C.做自己力所能及的部分D.只做自己喜欢的部分5.下列做法不对的是( )。A.妈妈做的蛋糕不给同学们吃B.一起尝尝妈妈做

2、的饼干C.新买来的故事书,拿来和同学们一起分享故事二.填空题(共5题,共14分)1.认真地( ),高兴地( ),响亮地( )。2.大家对同一道题束手无策的时候,我们可以一起( )。3.很多科学实验能够成功,是大家在一起( )的结果。4.有的困难我们自己可以解决,有的困难自己不能解决,需要他人( )。5.遇问题,不埋怨,团结合作才( )。三.判断题(共5题,共10分)1.同学都将好吃的零食分给小红,可是,小红却不愿意将自己的零食分给同学。( )2.和朋友一起分享是一件快乐的事。( )3.和同学做游戏时只演好人,不演坏人。( )4.自己有独到的学习方法,自己保留着,不与他人分享。( )5.有的困难

3、我们自己可以解决,有的困难需要他人的帮助。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连一连秘密分享 生动点方法分享 爱惜点故事分享 仔细点图书分享 小声点五.简答题(共5题,共20分)1.在你们的日常合作过程中,是如何给每个成员分配给工作的?2.你在院子里玩耍,有个小朋友哭着说找不到妈妈了,你能怎么帮他?3.小朋友们,在生活中我们和同学合作,和朋友合作,和亲人合作,那么我们为什么要合作呢?写一写理由吧。4.生活中,我获得了他人的帮助,他人也获得了我的帮助。动动小手,写一写我帮助过他人的事情。5.请列举出两个生活中需要团结合作才能做好的事。六.综合题(共1题,共12分)1.看到同学们在一起有说有笑的

4、时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A二.填空题1.读;唱;说2.讨论3.合作4.帮助5.快乐三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图:五.简答题1.应结合每个团队成员的爱好兴趣以及优缺点综合考虑。本题可自由作答,言之有理即可。2.示例:我会先哄小弟弟,让他不哭,然后找爸爸妈妈帮忙处理。(答案合理即可)3.合作可以分享快乐,可以更好的解决困难,离成功更进一步。4.示例:在学校里我们同班同学在小心摔了一脚,我上前去将他扶起来了。5.出黑板报,踢足球,打篮球等等。只要是需要合作才能完成的,都可以。六.综合题1.熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;主动帮助同学打扫卫生;积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:开放性试题,言之有理即可)

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