初三年级培优方案(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初三年级培优方案 为做好2015级的毕业班工作,力争完成学校升学计划,确保2015年中考取得好成绩,提升学校初中部的品牌质量和学生的长远可持续发展。 具体办法 :1、对象:拟定班前15名培优(动态); 2、做法: (1)数据分析。以各次考试成绩为依据,实施有针对性的培优工作 (2)分类编组:培优额控制在15人以内;并逐步精简。 (3)频度:每周拟进行一次优学生成绩总结和下周学习目标计划会,由全体优生和教师参加。 3、教师:原则上根据每次考试情况数据筛选的结果,入选学生由教师一对一跟踪辅导; 4、定期召开优生家长会 计划第一学期每次月考后,或半月召开一次,由学生家长老师

2、一起参会。第二学期,将根据实际情况提高开会频率。5、与科任老师协作(1)每周在科任老师处了解学生学习情况 (2)协调好学生与老师,老师与老师的关系(3)与科任老师共同协助培养计划的完成,共同制定培养方案6、建立优生学习小组(1)、提高优生学习竞争意识(2)、培养优生互助、团结的品质(3)、定期对优生小组进行考试测评,掌握学习情况7、优生体育训练计划由体育委员和体育老师制定,体育委员、体育老师和班主任监督8、优生目标制定中考目标。结合学生实际情况确定中考目标。学生明确努力奋斗的方向。短期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。并根据自己实际情况制定自己的学习计划,提分科目,提分策略。形成互相督促,互相监督的学习氛围。9、关注优势的心里健康各方面积极合作,共同关注学生的心里健康,及时疏导安抚。专心-专注-专业

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