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1、精选优质文档-倾情为你奉上做学生心目中的好老师我国的教育方针要求我们教师做到：“一切为了学生”“为了学生的一切”。这些内化为我们对自己的要求：争做学生、家长心目中的好老师。家长也会评价说：哪个老师好，另一个老师不好。我是一名农村中等职业学校普通老师，在工作和生活中，总会听到学生说：某某老师好，另一个老师不好；在学生心目中，什么样的老师是好老师，怎样做才能做学生心目中的好老师呢？首先要公平、公正对待学生，关爱每一个学生。教育家蔡林森说过：“只有差的教育，没有差的学生”。来自不同家庭背景的学生，肯定会有个性、品格、学习能力等方面的差异。然而，无论怎样的学生、无论怎样的家庭，我们都要尽量多给关爱，让
2、他们接受无差别的教育。因为在学生心目中，老师的权威性是他人无法替代的，他们希望上课的时候，老师关切的目光会投向自己；在遇到困难的时候，老师会及时地伸出援手拉自己一把。有时候，我们会发现个别学生为了引起老师的注意，故意调皮捣蛋。但是老师你发现了吗？那些“捣蛋鬼”给班级带来的影响往往大于其他的学生。他们会让你的教学效果大打折扣，甚至让你的课堂无法进行下去。造成这些原因可能就是你平时缺乏关爱他们，只看到自己眼中的“好”学生，而没有看到其他的学生。所以，教师要公平、公正地对待每一位学生，关爱每一位学生是多么的重要。要知道成功是成功之母。老师对学生的爱可以促进学生从一个小小的成功走向另一个大大的成功。其
3、次要热情对待每一位家长。家长来自不同的社会阶层，其文化程度、综合素质、贫富程度等有很大的差异，他们对待子女的要求、对待教师的要求也是不一样。作为一位优秀的教师在与各类家长交流时，我们都要以热情的态度去对待，掌握与家长沟通的技巧。泡上一杯热茶，热情地打声招呼这是最起码的礼节。要切记尽量挖掘学生的闪光点，让家长分享学生的优点，分享学生成功的喜悦，创设良好的交流氛围，再慢慢地交流学生的一些不足之处并与家长一起分析原因，希望家庭的教育与学校的教育结合起来，共同帮助学生健康快乐地成长。如果这样做哪一位家长不会很愉快地接受我们老师的建议呢？如果我们都能这么做， 在每一个家长看来我们老师都是关心她的学生的，家长也会真心地与教师沟通。但也有个别教师，得知家长将一些事情报告学校，她不去反思自己的做法，反而要弄清是谁打小报告，到时候把气出在学生身上，这样的老师我认为其做法是最傻的。她应该问一问自己，我有哪些不足，然后纠正自己的做法，不断地完善自我。对家长热情、关爱学生，公平、公正地对待学生的老师都是学生及家长心目中的好老师。专心-专注-专业