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1、高中体育课教案高中体育课教案(篮球篮球)教学设计教学设计教学篮球：1原地双手胸前传接球；内容2行进间运球1 认知目标：通过教学，使学生懂得原地双手胸前传接球与行进间运球的动作要领，领会运动的节奏感；2 技能目标：通过教学，使 95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时，教学目标基本能跟上音乐节奏，50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作，80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作和较好地掌握行进间运球技术；3 情感目标：通过教学，初步培养学生对篮球运动和鉴赏能力及发展学生自学、自练、自控、自调、自评的能力和创造思维能力，培养集体荣誉感，体验成功感。课的部分课的内容组
2、织教法和学练法时间练习安排次数11 体育委员整队、报告人数2 师生问好3 提出本课教学目标与要求4 检查服装，安排见习生5 舞蹈“兔子舞”“left,leftright,rightgo,turnaround准备go,go,go!”部分1)单人跳72)前后搭肩跳要求：声音宏亮，精神饱满，注重仪表，语言亲切。1 组织：集体练习2教法与步骤：1）教师边讲解边示范2）教师口令指挥学生练习单人跳3）集体纠正4）教师用音乐指挥学生练习前后搭肩跳1体育委员四列横队整队2要求：快、静、齐3 集合队形：舞蹈练习队形：4 学练法与步骤1）观察教师示范、理解动作要领2）听口令练习单人跳3）根据音乐节奏练习前后搭肩跳
3、5 要求：1）前脚掌着地2）能跟上音乐节奏23256562一 原地双手胸前传接球1 熟悉球性1）双手弹拨球2）环绕颈部交接球3）环绕腹背交接球4）环绕单腿交接球5）环绕双腿交接球6）双手抛接球7）单手抛接球教学重点：球感教学难点：动作协调基本部分2原地双手胸前传接球练习1）模仿练习2）反弹传接球练习3）近距离双手胸7一球，同时同上：进行练习3 教法与步骤：1）教师示范，同2 学练法与步骤时归1）观察教师示范，纳、讲理解动作要领解动作2）一人一球练习要领3）按音乐节奏练2）观察学习生练习3 要求：尽可能不掉3）集体纠队正4）教师用音乐指挥学生92 组织：每人1 讲解示范与练习队形练习1组织：二人
4、一球练习1 讲解与示范队形同上（略）各节2x8拍34788108108102 教法与步骤：2 学练法与步骤：1）学生练习2）归纳、诱导、纠正错误动作3）教师示1）认真听讲、仔细观察示范、理解重点2）观察对比示范、回答教师提问3）二人一球练习（1）（4）4）按音乐节奏调节距离做传接球练习（5）3要求：动作到位前传接球练习范、讲解4）远距离双手胸4）学生练前传接球练习习时巡回辅导，5）自定距离传接球练习佔；上，给予学生提示与鼓励教学重点：迎、接、收5）提示学教学难点：接球后的后生如何观察与引缓冲动作评价动作6）教师用3音乐指挥学生练习二行进间运球1组织：1 原地运球一人一球，同时1）高、低运球进行
5、练习。2）体前换手运球2 教法与步骤：2 行进间运球1）教师示范、1）向前运球讲解2）急停急起运球2）教师用手3 综合练习势、信号指挥学left,left 左手向前生练习（1）、（2）运球两次3）集体纠正right,right 右手4）教师用口向前运球两次go,令指挥学生练turn around 急停急起习（3）go,go,go 原地低5）教师用音运球三次乐指挥学生练习（3）教学重点：腕动指压教学难点：运球节奏4 行进间运球接力赛1接力组织：方法：把学生分成人数全班分成八组相等的八组，面向圆心同时进行纵队站立，教师发令2 教法与步骤：后，各队第一人行进间1）教师示范运球绕过标志物后跑2）教师讲
6、解回，连续二次。当回来比赛的方法、规后触及第二人手时，第则二人迅速运球跑出，依3）组织学生此类推，以各队最后一比赛人运球到本队起跑线的快慢决定胜负。1组织：全班集体进行2教法与步骤：1）学生练习时，提示学生放松2）简要讲解自创造型方法1 行进间运球队形同上2学练法与步骤：1）观察教师示范，领会动作要领2）根据教师手势、信号进行练习（1）、（2）3）听教师口令练习（3）4）按音乐节奏练习（3）1 接力讲解与练习队形：2学练法与步骤：1）理解练习方法2）学生练习3）分组做接力比赛3要求：遵守规则1队形同上圆圈形2学练法与步骤：1）在音乐伴奏下放松2）自创造型3要求：造型优美，富有表现力442+2691091045453434121放松整理活动1）舞蹈（持球结波浪操）束2）自创造型部2小结讲评分3收回器材44师生再见230”130”214场篮球场 1 片，篮球 41地只，器录音机 1 台，标志物若材干心率曲线图（略）平均心率：130135 次/分最高心率：170180 次/分练习密度：3035%5