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高中语文苏教版唐诗宋词选读高中语文苏教版唐诗宋词选读（选修）（选修）*定风波定风波（莫听穿林打叶声）（莫听穿林打叶声）优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、感受词人的形象,知人论世,了解苏轼生平经历及思想。2、背诵本词积累名句。3、学习词人乐观旷达坦然的人生态度,从容面对人生风雨的气度,提升学生的人生观。2学情分析本班共 XX 人,都是女生。学习此篇之前已经完成了唐诗宋词选读的唐诗部分和部分宋词,也学习过苏轼的一些文章和诗歌,对他有一定的了解。3重点难点理解作品的思想内容,体会旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀。4教学过程教学活动1【导入】导入遥想赤壁周郎,酾酒临江,千古英雄出少年老夫弩射天狼,泼墨湖广,留待后人笑我狂!1,联中写的是谁?从什么地方看出?明确:苏轼赤壁周郎(赤壁怀古)酾酒临江(赤壁赋)弩射天狼(江城子)2,在你以前的印象中,苏轼是个怎样的人?明确:一百个读者有一百个哈姆雷特苏轼是我国历史上罕见的全能文学家。诗、词、散文都有突出的成就。诗,他是北宋四大诗人之一;散文,他是“唐宋古文八大家”的佼佼者。而他最富于开创性的艺术贡献是词的创作。在宋词的发展史中他具有开疆拓土之功。3,确立本课主题:从定风波看苏轼的思想与人生2【讲授】解读小序，整体感知齐读,听朗读跟读。