《沪教版九年级化学第4章教学案第4章《认识化学变化》复习.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版九年级化学第4章教学案第4章《认识化学变化》复习.pdf（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、【学习目标】【学习目标】1、巩固对燃烧的条件和灭火原理的认识；2、理解并能运用质量守恒定律解决问题，能正确书写化学方程式，能进行简单的计算；【知识梳理】【知识梳理】教师“个备”或学生笔记栏从宏观和微观角度看质量守恒定律，可将化学反应过程归纳为“六个不改变、两个一定改变、两个可能改变”即：“六个一定不变”：宏观上：反应物和生成物不变；元素的不变；元素的不变。微观上：原子的不变；原子的没有增减；原子的不变。“两个一定改变”：改变，改变。“两个可能改变”：数目可能改变；元素的可能改变。典型例题：典型例题：1 1、下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是（）A炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 B酒精灯不慎打
2、翻起火，用湿抹布扑盖C电器因短路起火时，用水浇灭D用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案等火灾2、葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量，供给人体所需能量，这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。若 R 代表葡萄糖，所发生的氧化反应为R6O26CO26H2O，则葡萄糖的化学式为()AC6H12BC6H1206CC6H10O5DC5H6O23、山茶油是一种绿色保健品，其主要成分是柠檬醛。现从山茶油中提取 76 克柠檬醛，将其在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳220 克，水 72 克，则柠檬醛的组成中：()A.只含碳、氢元素 B.一定含碳、氧元素，可能含氢元素C.一定含碳、氢元素，可能含氧元素 D.一定含碳、氢
3、、氧元素【课后提升】【课后提升】一、选择题：1、燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是 ()A钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与 B碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 C锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气 D用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点2、如你被困在火灾现场时，下列措施打火警电话119 求救；烟很大时用湿毛巾捂住口鼻；有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进；立即打开所有门窗；可采取的是()A BC D3、下列叙述正确的是 ()A因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等B铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比铁丝的质量增加了C100 g 酒精和 100 g 水混合在一起后，质量等200 g，符合质量守恒定律DH2和 O2形成混合物的质量等于其反应后生成水的质量4、下列有关完全燃烧和不完全燃烧的说法中不正确的是（）A.石油燃烧时冒黑烟是因为不完全燃烧B.含碳燃料的不完全燃烧会生成一氧化碳等有毒气体而污染环境C.相同质量的碳发生完全燃烧和不完全燃烧时，释放的热量一样多D.让日常生活中燃料能完全燃烧对节约资源、保护环境都有着积极的意义5、一辆客车夜晚行驶在公路上，发现油箱泄漏，车厢里充满了汽油味，这时应该采用的应急措施是 ()A洒水降温溶解汽油蒸汽 B打开所有的车窗，严禁一切烟火，疏散乘客