生物学科教师资格证面试教案万能通用模板(初中).pdf

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1、生物学科教师资格证面试教案万能通用模板生物学科教师资格证面试教案万能通用模板初中初中一、教学目标【知识与技能】学生了解_,知道_,锻炼_的技能。【过程与方法】在_的过程中,学生体会到了_,掌握了_的方法。【情感态度价值观】学生养成_的品质,认同_的价值取向。二、教学重难点【重点】学生知道_;学生锻炼_的能力;认同_的价值取向。【难点】学生掌握_;学生培养_的行为习惯。三、教学方法讲授法、小组讨论法、情景教学法、多媒体展示法四、教学过程环节一:导入方法 1:播放视频_。方法 2:教师 PPT 展示图片_。方法 3:教师讲述与本课内容相关的生活场景/实例/故事/实验/学过的知识_。提问学生:_,引

2、出本课内容。环节二:新授活动一 集体发言教师 PPT 展示问题:_,学生思考。学生回答,其他同学补充,教师点评。教师总结:_。活动二 小组讨论教师多媒体播放视频/展示图片:_,并提出问题:问题 1:_。问题 2:_。小组讨论,学生回答,老师针对点评,并作出评价。教师总结:_。活动三 情景模拟(基础理论类&生活场景类)教师说明场景及人物,要求学生认真观看,并思考问题:问题 1:_。问题 2:_。学生上台表演。教师提问,学生回答,教师评价。教师总结:_。活动四 开展实验(实验探究类)教师播放实验步骤视频/教师 PPT 展示实验步骤/学生阐述实验步骤:_,教师讲述实验过程中注意事项。学生分组开展实验

3、,教师巡视,指导学生操作改正不当步骤。教师 PPT 展示实验结果:_,并提出问题:问题 1:_。问题 2:_。小组讨论,学生分析实验结果,老师针对点评,并作出评价。教师总结:_。活动五 巩固提升方法 1:教师 PPT 展示本课知识点比较表格_,同学填表,教师点评。方法 2:教师 PPT 展示练习题_,同学回答,教师点评。环节三:课堂小结方法 1:学生画本课知识的思维导图_,教师让其他同学补充并点评。方法 2:学生总结本节课知识重点_,教师或其他同学补充,教师点评。环节四:布置作业完成课后梯度练习题。方法 1:课下搜集资料,完善本课内容,下次课找人分享。方法 2:布置探究性作业,学生课下开展调查实践。方法 3:预留探究性问题,学生课下预习下节课内容。五、板书设计标题一、知识点一:_二、知识点二:_三、知识点三:_

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