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1、(七年级上册科学)课程教案课程进度课时细胞年级上课时间七年级211 月 16 日教学目标:知识目标掌握细胞是组成生物体的基本单位,并了解常见的生物体细胞。能力目标提高同学们查阅资料、解决问题的能力。情感态度与价值观愿意合作交流、尊重他人胡劳动成果。课程内容:细胞教学重点难点:教学重点细胞是构成生命体的基本单位。教学难点细胞的生长过程教学过程:一、导入新课,揭示课题:出示洋葱表皮细胞、血细胞让同学们观察,产生疑问,从而提高同学们的好奇心,导入新课。这就是今天我们所要学习的知识-细胞。二、学习目标:1、知道细胞是组成生物体的基本单位。2、了解常见的生物体细胞。3、了解细胞的生长繁殖自学指导同学们认
2、真看书 2-4 页自学,结合课本思考以下问题:1、观察细胞用什么工具?2、细胞是谁最先发现的?3、说一说生活中常见的生物体细胞有哪些?5 分钟后完成相应的检测题。先学后教一:先学:(一)、学生看书自学,教师巡视指导,保证学生认真看书,完成学习任务。(二)课堂检测:1、生物体是由()组成,()是生物体的基本单位。2、细胞最先是由()发现的。3、生物体生长发育的过程中细胞不断的()()()()。4、说一说生活中常见的生物体细胞。1安吉优贝培训学校二:后教:1、让学生回答问题,教师板书要点(七年级上册科学)课程教案(七年级上册科学)课程教案2、其他同学补充、交流、讨论。3、师生讨论,形成正确答案。4
3、、兵教兵。5、教师归纳总结:通过大家的自学、讨论,我们知道了生物体都是有细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位,并且知道了常见的生物细胞。那么请同学们再次思考:1、是不是所有的生物体都是有细胞构成的?学生讨论-师生讨论。(病毒不是有细胞构成的,它是一类没有细胞结构的特殊生物。)2、血细胞、肌肉细胞、口腔上皮细胞 属于动物细胞;叶子薄壁细胞、鸭跖草下表皮细胞、水蕴草细胞属于植物细胞。当堂达标一、填空:1、草履虫是由()个细胞构成的,最早发现细 胞的是()国科学家()。2、绝大多数生物体都是由()构成的,()是构成生物体的基本单位。3、生物体的生长发育的过程中,细胞不断的()()()()4、举例动物细胞())()植物细胞有()()板书设计1、细胞是构成生物体的基本单位,2、发育、衰老、死亡的过程。课时练习初中新学案优化与提高细胞课后练习课后反馈学生人数6学生表现学生听课认真、掌握知识点较好2安吉优贝培训学校