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1、大班手工活动可爱的小猪（泥工）教案大班手工活动可爱的小猪（泥工）教案大班手工活动可爱的小猪（泥工）教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过欣赏各种卡通小猪图片，会用撵压、搓、捏、连接、塞纸法等技能，塑造胖小猪可爱的形象，感受陶泥的乐趣，培养想象、创作能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看可爱的小猪（泥工）教案吧。活动目标：1、通过欣赏各种卡通小猪图片，会用撵压、搓、捏、连接、塞纸法等技能，塑造胖小猪可爱的形象。2、感受陶泥的乐趣，培养想象、创作能力。活动准备：卡通小猪的图片，教师范例。课件。每人一块陶泥、陶艺板、泥棍、泥浆、报纸若干。活动过程：一、欣赏各种卡通小猪图片，
2、引起幼儿活动的兴趣1、欣赏各种卡通小猪图片，形象地感知胖胖猪的外部形态特点。提问：小朋友们看了小猪的图片，小猪长什么样？2、教师小结：小猪有胖胖的身体、圆圆的头、短短的四条腿、细细的小尾巴。二、尝试用夸张、拟人的手法，表明出小猪可爱的卡通动漫形象（一)造型启发故事三只小猪你们已经听过了，你们最喜欢哪一只小猪？如果请你用学过的方法制作一只小猪，你会怎么做？（二）今天老师和小朋友一起来学做卡通小猪，好吗？请小朋友先看看老师是怎么做的：1、先把陶泥撵压成厚薄均匀的泥板；2、把报纸揉成纸团，用撵好的泥板包起来做小猪的身体；3、用搓、捏、连接手法分别加上小猪的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、脚等身体部位；4、最后，启发孩子可采用辅助材料装饰小猪。三、幼儿创作，大胆表明1、用卡通的方法把你喜欢的小猪做出来。2、鼓励幼儿大胆想象，不受真实物象局限。3、对于动手能力较差的孩子教师给予适当的引导和帮助。四、交流讲评请幼儿大胆介绍本身制作的小猪，采用哪些方法。把做好的小猪放到陶艺展架上，说说你喜欢哪只小猪，为什么？