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1、一名词解释一名词解释(本大题共本大题共 5 5 小题，每小题小题，每小题 3 3 分，共分，共 1515 分分)1消毒：是指杀死物体上病原微生物的方法。一般不能全部杀死非病原菌和芽胞。2防腐：是指防止和抑制微生物的方法。细菌一般不死亡。3纯培养：取一个菌落接种于适当的培养基如固体斜面培养基上，可获得大量的纯种细菌。4.感染：指在一定条件下，入侵的病原体与机体防御功能相互作用而产生的病理过程。5.沉淀反应：可溶性的抗原与其相应的抗体再合适条件下反应并出现肉眼可见的沉淀物现象。二二.单项选择题单项选择题(本大题共本大题共 2020 小题，每小题小题，每小题 1 1 分，共分，共 2020 分分)在
2、每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的，在每小题列出的五个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写请将其代码填写在题号的前面。错选在题号的前面。错选.多选或未选均无分。多选或未选均无分。1.酵母菌和类酵母菌的繁殖方式是(B )A复制 B出芽 C复制 D二分裂 E菌丝断裂2显微镜的上面刻有 10 x，物镜上面刻有 40 x 则用此物镜和目镜观察放大的倍数是(C)A.40 倍 B.100 倍 C.400倍 D.1000 倍 E.4000 倍3为治疗菌群失调症，应使用(E )A维生素 B类毒素 C抗生素 D抗毒素 E生态制剂4与细菌致病性无关的结构是(E )A荚膜 B菌毛 C磷壁酸
3、 D脂多糖 E异染颗粒5.细菌的测量单位。(B )A.nm B.m C.mm D.cm E.dm6细菌内毒素的成分是(D )AH 抗原 B肽聚糖 C抗原 D脂多糖 E荚膜多糖7下列哪项不是细菌的合成性代谢产物(A )A硫化氢 B色素 C细菌素 D维生素 E热原质8研究细菌性状的最好时期为(D )A迟缓期 B稳定期 C衰退期 D对数增殖期 EA+C9革兰阴性菌细胞壁不具有的成分是（C）。A、聚糖骨架B、脂多糖 C、磷壁酸 D、脂蛋白 E.肽链10下述不可能杀灭细菌芽胞的方法是(B )A煮沸法 B巴氏消毒法 C间歇灭菌法 D干热灭菌法 E高压蒸气灭菌法11乙醇消毒最适宜的浓度是(C )A100 B
4、95 C75 D50 E4012.哪种疾病的病原体属于非细胞型微生物：(A )A.疯牛病 B.梅毒 C.结核病 D.沙眼 E.体癣13.抗生素产生菌中，其主要产生菌是（C）A、真菌 B、酵母菌 C、放线菌 D、病毒 E.霉菌14.酵母菌在自然界中分布很广，尤其喜欢在的环境中生长。(A )A.偏酸性且含糖较多 B.偏酸性且含糖较少 C.偏碱性且含糖较多D.偏碱性且含糖较少 E.中性且含糖多15细菌的性菌毛(C )A化学成分为多糖 B与细菌的运动有关 C是接合时必要的结构D是转导时必要的结构 E是细菌吸附易感细胞的结构16.构成细菌毒力的是(C)A基本结构 B特殊结构 C侵袭力和毒素D分解代谢产物
5、 E侵人机体的途径17高压蒸气灭菌法所需的温度和时间是(E )A 611628 30min B711 1530s C.80100 1530minD100 515min E1213 1530min18关于质粒的叙述，下述不正确的是(D )A是细菌核质外的遗传物质 B能在胞浆中自行复制 C可以丢失D是细菌生命活动所必需的结构 E与某些细菌的耐药性有关19.隐性感染后获得的免疫属于（B）A.过继免疫 B.自然主动免疫 C.自然被动免疫 D.人工主动免疫 E.人工被动免疫20.属真核细胞型微生物的为(D )A细菌 B支衣原 C病毒 D真菌 E放线菌三三.多项选择题多项选择题(本大题共本大题共 5 5
6、小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 1010 分分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填请将其代码填写在题号的前面。错选写在题号的前面。错选.多选多选.少选或未选均无分。少选或未选均无分。1.细菌的基本结构有。（ABC）A.细胞壁 B.细胞质 C.核物质 D.芽孢 E.菌毛2.根据微生物所需的碳源和能源不同，可将微生物分为。（ABCD）A.光能自养菌 B.光能异养菌 C.化能自养菌 D.化能异养菌 E.需氧型3细菌在液体培养基中的生长表现有（ABC）。A、形成沉淀 B、使液体变混浊 C、形成菌膜 D
7、、形成菌落 E、形成菌苔4两种抗菌药联合应用时，抗菌作用的结果有（BCE）。A、增强作用B、拮抗作用C、协同作用 D、减弱作用 E、无关5.具有免疫记忆的细胞是（CE）A.巨噬细胞 B.中性粒细胞 C.B 淋巴细胞 D.肥大细胞 E.T 细胞四、配伍选择题（共四、配伍选择题（共 1212 小题，每空小题，每空 0.50.5 分，共分，共 2020 分）分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填请将其代码填写在题号的前面。错选写在题号的前面。错选.多选多选.少选或未选均无分。少选或未选均无分。1-5 A.间隙灭菌法
8、 B.流通蒸气消毒法 C.高压蒸气灭菌法D.滤过除菌法 E.巴氏消毒法1.常用于生理盐水和手术器械等耐热物品灭菌的方法是:（C）2.啤酒和牛奶生产过程中，通常需要经过哪一项处理:（E）3.常用于不耐热的血清、抗毒素、生物药品等的除菌方法是（B）4.用于血清或卵黄的培养基的除菌方法是（A）5.空气或环境中病毒除菌方法是（B）6-10 A.速发型 B.细胞毒型 C.免疫复合物型 D.迟发型6.血清过敏性休克（A）7.新生儿溶血症（B）8.Arthus 病（C）9.链球菌感染后肾小球肾炎、（C）10.移植排斥（D）五五.填空题填空题(本大题共本大题共 1212 小题，每空小题，每空 0.50.5 分
9、，共分，共 2020 分分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填请在每小题的空格中填上正确答案。错填.不填均无分。不填均无分。5病毒基本结构仅由核心核心和衣壳衣壳构成，又称为核衣壳核衣壳。12.细菌按其形态不同，主要分为球菌球菌、杆菌杆菌和螺旋菌螺旋菌三类，多以二分裂方式繁殖。4.免疫系统由免疫组织器官免疫组织器官、免疫细胞免疫细胞和免疫分子免疫分子组成。5细菌生长繁殖的曲线可分为迟缓期迟缓期、对数生长期对数生长期，稳定期稳定期和衰退期衰退期。研究细菌的生物学性状，最好选用对数生长期对数生长期。6根据性质和用途，可将培养基分为基础培养基基础培养基、营养培养基营养培养基、选择培养基选择培养基、鉴
10、别培养基鉴别培养基四种。四、判断题（每个四、判断题（每个 1 1 分共分共 1010 分）分）（对）1.郭霍创用了固体培养基和细菌染色技术，发现炭疽芽胞杆菌、结核杆菌等。（错）2.初染、媒染、脱色、复染的过程中革兰氏阴性菌都为紫色不变（对）3.病原菌学说最初是由科学家柯赫提出来的。（错）4.放线菌的繁殖方式主要是芽殖。(对)5幼螨有三对足，成螨有四对足。(对 )6 在进行管碟法测抗生素效价时，要选择适当的对所测抗生素敏感的细菌作为试验菌种。（错）7.洁净室（区）的工作人员不能化妆，但可以戴戒指和项链。（错）8.微生物数量多、分布广，但繁殖不快，适应性不强。(对 )9.洁净区中的所有操作均不应大
11、幅度或快速动作。（错）10.药品中添加抑菌剂，可以杀灭含有的全部微生物。六、简答题六、简答题(本大题共本大题共 2 2 小题各小题各 6 6 分，共分，共 1212 分分)1.微生物的特点有哪些？（每条1 分）1）体积微小 2）结构简单 3）繁殖迅速 4）分布广泛 5）容易变异 6）种类繁多 7）与人类关系密切2.保藏微生物菌种的方法，目的及原理方法：沙土管保藏法斜面低温保藏法液体石蜡保藏法（21 分）目的：选择合适的保藏方法，保持其存活率，不受污染，在相当长时间内维持遗传稳定，保持其优良性状，以备再生产和检验工作需求。（2 分）原理：根据不同菌种的生理、生化特点，创造条件（如低温、干燥、缺氧
12、缺营养等）降低菌种代谢活动速度，是菌种的代谢活动处于休眠状态，达到延长菌种生命力的目的。（2 分）七实验设计题七实验设计题设计实验“微生物的接种与培养”设计实验“微生物的接种与培养”（下面五种实验方法选其一均可）（下面五种实验方法选其一均可）(一)稀释涂布平板法1.倒平板将配置好的营养培养基加热融化后倒平板。2.制备样品稀释液3.涂布用无菌涂布棒在培养基上均匀涂布。4.培养将营养培养基放在培养箱中培养。5.挑菌落、确定纯培养菌种。（二）稀释倒平板法1.倒平板将配置好的营养培养基加热融化后倒平板。2.制备样品稀释液3.标记用记号笔标明培养基上贴好标签。4.取样将稀释液倒入培养皿中。5.培养将营养
13、培养基放在培养箱中培养。6.挑菌落、确定纯培养菌种。（三）平板划线分离法1.倒平板将配置好的营养培养基加热融化后倒平板。2.制备样品稀释液3.标记用记号笔标明培养基上贴好标签。3.划线挑取少量菌样在培养基平板上划线。4.培养将营养培养基放在培养箱中培养。5.调苗落、确定纯培养菌种。（四）琼脂斜面接种法1.检查接种工具准备好接种所需各种工具。2.标记在欲接种的培养基试管上贴好标签。3.接种用接种环沾取少量的待接种，在斜面上划线。4.培养接种后细菌置于恒温培养。（五）穿刺接种法1.标记取两支新鲜半固体牛肉膏蛋白胨柱状培养基，做好标记。2.接种用培养针沾取少量待接种，然后从柱状培养基中心穿入其底部。3.培养接种后恒温培养。4.观察