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1、三月份班主任工作总结三月份班主任工作总结转眼间开学一月有余，工作中有哪些感想呢。下面是为转眼间开学一月有余，工作中有哪些感想呢。下面是为大家整理的“班主任三月工作总结”大家整理的“班主任三月工作总结”。本内容为大家提供参。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注考。希望对您有所帮助。请关注!岁月如梭，过得真快啊岁月如梭，过得真快啊!转眼间开学一月有余，开学到转眼间开学一月有余，开学到现在，我感想多多：其实，我们的总结只能说是对一个月工现在，我感想多多：其实，我们的总结只能说是对一个月工作的一个回顾而已，算不上真正的总结。因为，真正的总结作的一个回顾而已，算不上真正的总结。因为，真正的总结
2、应该是带了些思考的，是一种反思、一种顿悟，所谓：思者应该是带了些思考的，是一种反思、一种顿悟，所谓：思者先行，道在其中。我想，这正是我们所欠缺的吧。先行，道在其中。我想，这正是我们所欠缺的吧。其实，在工作的过程中，我们经常会有一些一闪而过的其实，在工作的过程中，我们经常会有一些一闪而过的感想，有时侯在课堂上刚发生，或在课间捕捉到了什么，总感想，有时侯在课堂上刚发生，或在课间捕捉到了什么，总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过，笑过，说过是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过，笑过，说过就止了，不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一就止了，不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一
3、个不善于反思和总结的人，因此同样的问题可能会一错再个不善于反思和总结的人，因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这快两个月的班主任工作，得出一些不足错。这次细细反思这快两个月的班主任工作，得出一些不足之处。之处。一、卫生问题一、卫生问题当了多年的班主任，带了很多批低年级的学生，每批学当了多年的班主任，带了很多批低年级的学生，每批学生都有同样的问题存在，生都有同样的问题存在，就是班级的卫生工作搞不好，就是班级的卫生工作搞不好，比如：比如：地面上有细碎的垃圾，可能上节课刚打扫干净，下节课垃圾地面上有细碎的垃圾，可能上节课刚打扫干净，下节课垃圾又横空出现了又横空出现了;而且往往一放学，很多同学的
4、课桌下面都有而且往往一放学，很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在多多少少的垃圾存在;又如：窗台、讲台有灰尘，等等。这又如：窗台、讲台有灰尘，等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级，就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级，这次月常规工作得这次月常规工作得出结果，我们班竟然得了最后，看到结果，发了牢骚的我禁出结果，我们班竟然得了最后，看到结果，发了牢骚的我禁不住反思起自己来，我想，那一定是班主任的原因了。反思不住反思起自己来，我想，那一定是班主任的原因了。反思了一下，可能平时对学生强调得还不够多，相对应的惩罚措了一下，可能平时对学生强调得还不够多，相对应的惩罚措施用得力还不够，使学生也对卫生工
5、作和常规工作不够重施用得力还不够，使学生也对卫生工作和常规工作不够重视，这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的，应向老视，这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的，应向老师们取经。师们取经。二、班干部管理二、班干部管理在学期初，我定了一个目标：继续培养一批能干的小组在学期初，我定了一个目标：继续培养一批能干的小组长，激发学生的潜能。快两个月了，原先培养的第一批小组长，激发学生的潜能。快两个月了，原先培养的第一批小组长已经很好地能为班级服务了，因此，从班级的长远发展来长已经很好地能为班级服务了，因此，从班级的长远发展来看，我应该选好第二梯队，接过第一梯队的接力棒，使班级看，我应该选好第二梯队，
6、接过第一梯队的接力棒，使班级管理再上新台阶，管理再上新台阶，目前看来，学生比起上学期是有进步，但是我觉得这些目前看来，学生比起上学期是有进步，但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长，进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长，并不是并不是老师的作用。小组长受老师的差遣做些事已经没问题了，但老师的作用。小组长受老师的差遣做些事已经没问题了，但是小组长工作的积极主动性体现得还不够，是小组长工作的积极主动性体现得还不够，如何让每个孩子如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理，还是值得我们思考学习，学会生活，学会合作和学会管理，还是值得我们思考的问题。的问题。总之，在这短短的一个多月中，班级管理有闪光点也有总之，在这短短的一个多月中，班级管理有闪光点也有不足之处，在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之不足之处，在今后的工作中，将继续取他人之长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更好。短，努力将班级管理工作做的更好。栏目栏目