苏教版语文五年级下期中测试卷.pdf

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1、西埠镇中心小学语文五年级下期中测试卷字词山坡(30分)一、为句子中带点的字选择正确的读音。在正确的读音下划“”。(2分)一天,妈妈乘(ch9ng ch-ng)小明不在家,悄(qi2o qio)悄地打开了他的日记本。倔强(ji3ng qi1ng)的小明知道了,非让妈妈道歉不可。妈妈只得(d9 d0i)承认错误。二、把下面几个字按音序排列,组成一句话,就是一个字谜的谜面,请你写出谜底。(2分)娘、岛、姑、宝谜底是:三、对照拼音,把相应的汉字端端正正地写在括号里。(10分)j#m7p1o xi3ob3o z3oy&n zh#k2n k0p3iqi2n()()()()()()K&x!ngf%l2o x

2、i9 y7uf8i l1i h9ng hu7j#ng yngch9n b#()()()()四、下面是“小马虎”写的几句话,他写错了不少的字,请你认真读读,帮他改过来。(3分)1女士们落坐后,联欢会立既开始了。()2那园子里只有腊梅傲立在支头。()3他的这遍文章写得很祥细。()五、按要求,写词语。(6分)1、照样子,写词语:南征北战2、描写月光的词语:3、描写人的仪表相貌的成语:4、含有“看”意思的词语:六、在括号里填上合适的词语。(3分)()的生命力()的问题()地计算()的金字塔()地包围()地落下七、对对子。(4分)高山对()天造对()繁对()首对()古柏对()欢送对()争对()双对()句

3、段小潭(20分)八、按要求完成练习。(5分)1通过技术革新,我们厂产品的数量与质量都显著增加了。(修改病句)2、他家的房间很小。(改成夸张句)3、记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的!(将下列句子换一种说法,并保持句意不变)4、荡漾的碧波轻抚河畔的小草。(看看这是一句什么类型的句子,然后再仿照写一句。)5、()在日常学习和生活中普及了电脑,人们()不能丢弃用笔书写。(加上关联词)九、根据课文内容填空。(15 分)1、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。”这句话的意思是()。2、火星是地球的“孪生兄弟”,因为它与地球同样有()、(),同样有()、(),同样有()、()和(),同

4、样是(),甚至连一天的时间都差不多。我还知道太阳系中其他的行星是()、()等。3、宿新市徐公店的作者是()代诗人()。诗中写儿童活动的诗句是()。像这样富有童趣的诗句请你再写一句()。4、前不久我们游览了古城西安,欣赏了(),到埃及的首都(),欣赏了()。我还知道像金字塔一样举世闻名的建筑物有()。5、在这半个学期中,我们认识 了()的海伦,()的阿炳,()的郑和()的司马迁,我最喜欢(),因为()。6、通过学习,我们知道()发射成功,实现了中华民族千年的(),()是执行中国()航天飞行任务的航天员。还知道,奇妙的克隆技术()。阅读大峡谷(20分)一、课内阅读(7分)正当他专心致志写作 史记

5、的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。、片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是(),请你写出下面几句话中引号的作用。(3分)()写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。()有些人在公交车上,尽

6、管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。、文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。(2分)、司马迁“悲愤交加”,他悲的是(),愤的是()(2分)二、课外阅读(13分)保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望”保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。“我希

7、望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。”车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上,然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样这是他哥哥送给他的圣诞礼物你等着有一天我也会送你一辆新车 到那时候

8、 你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的。1、将文章第 11 小节中的标点符号补充完整。(3 分)2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。(2 分)惊讶()不由自主()炫耀()请求()3、联系上下文,完成下列填空。(5 分)(1)这 篇 文 章 的 主 要 人 物 是 _,他 的 美 好 愿 望 是_。(2)文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为_,小弟弟难忘这个夜晚是因为_,保罗难忘这个夜晚是因为_。4、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。(2 分)_5、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取个合适的题目。(1 分)习作练兵场(30 分)题目:我迷上了提示和要求:1、先把题目补充完整。横线上可填某一学科、某一活动、某一兴趣爱好等。2、语句通顺,内容具体,感情真实。字数在 400 字以上。

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