2020-中考数学几何变形题归类辅导 专题03 截长补短法(学生版).pdf

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1、下载后可编辑可打印【20192019 年中考数学几何变形题归类辅导】年中考数学几何变形题归类辅导】专题 3:截长补短法【典例引领】【典例引领】例题:(2013 黑龙江龙东地区)正方形ABCD 的顶点 A 在直线 MN 上,点 O 是对角线 AC、BD 的交点,过点 O 作 OE MN 于点 E,过点 B 作 BFMN 于点 F。(1)如图 1,点 O、B 两点均在直线 MN 上方时,易证:AF+BF=2OE(不需证明)(2)当正方形 ABCD 绕点 A 顺时针旋转至图 2、图 3 的位置时,线段 AF、BF、OE 之间又有怎样的关系?请直接写出你的猜想,并选择一种情况给予证明。【强化训练】【强

2、化训练】1、(2018 黑龙江龙东地区)如图,在 RtBCD 中,CBD=90,BC=BD,点 A 在 CB 的延长线上,且 BA=BC,点 E 在直线 BD 上移动,过点 E 作射线 EFEA,交 CD 所在直线于点 F.1下载后可编辑可打印(1)当点 E 在线段 BD 上移动时,如图(1)所示,求证:BCDE=DF.(2)当点 E 在直线 BD 上移动时,如图(2)、图(3)所示。线段 BC、DE 和 DF 又有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,不需证明.222下载后可编辑可打印2 2如图,(图如图,(图1 1,图,图 2 2),四边形),四边形ABCDABCD 是边长为是边长为 4 4

3、 的正方形,点的正方形,点 E E 在线段在线段 BCBC 上,上,,且且 EFEF 交正方形外角平分线交正方形外角平分线 CPCP 于点于点 F F,AEF=90AEF=90交交 BCBC 的延长线于点的延长线于点 N,FNN,FNBC.BC.(1 1)若点)若点 E E 是是 BCBC 的中点(如图的中点(如图 1 1),),AEAE 与与 EFEF 相等吗?相等吗?(2 2)点)点 E E 在在 BCBC 间运动时(如图间运动时(如图 2 2),设),设 BE=xBE=x,ECFECF 的面积为的面积为 y y。求求 y y 与与 x x 的函数关系式;的函数关系式;当当 x x 取何值

4、时,取何值时,y y 有最大值,并求出这个最大值有最大值,并求出这个最大值.3 3阅读下面材料:阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图小明遇到这样一个问题:如图1 1,在,在 ABCABC 中,中,ACBACB9090,ACACBCBC,在三角形内,在三角形内取一点取一点 D D,ADADACAC,CADCAD3030,求,求ADBADB小明通过探究发现,小明通过探究发现,DABDABDCBDCB1515,BCBCADAD,这样就具备了一边一角的图,这样就具备了一边一角的图3下载后可编辑可打印形特征,他果断延长形特征,他果断延长 CDCD 至点至点 E E,使,使 CECEABAB,连接,连

5、接 EBEB,造出全等三角形,使问题,造出全等三角形,使问题得到解决得到解决(1 1)按照小明思路完成解答,求)按照小明思路完成解答,求ADBADB;(2 2)参考小明思考问题的方法,解答下列问题:)参考小明思考问题的方法,解答下列问题:如图如图 2 2,ABCABC 中,中,ABABACAC,点,点 D D、E E、F F 分别为分别为 BCBC、ACAC、ABAB 上一点,连接上一点,连接DEDE,延长延长 FEFE、DFDF 分别交分别交 BCBC、CACA 延长线于点延长线于点 G G、H H,若,若DHCDHCEDGEDG2 2G G在图中找出与在图中找出与DECDEC 相等的角,并

6、加以证明;相等的角,并加以证明;若若 BGBGkCDkCD,猜想,猜想 DEDE 与与 DGDG 的数量关系并证明的数量关系并证明4【问题情境】在ABC 中,AB=AC,点 P 为 BC 所在直线上的任一点,过点P 作PDAB,PEAC,垂足分别为 D、E,过点 C 作 CFAB,垂足为 F当 P 在 BC边上时(如图 1),求证:PD+PE=CF4下载后可编辑可打印图图图证明思路是:如图 2,连接AP,由ABP 与ACP 面积之和等于ABC 的面积可以证得:PD+PE=CF(不要证明)【变式探究】当点 P 在 CB 延长线上时,其余条件不变(如图3).试探索 PD、PE、CF 之间的数量关系并说明理由.请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:【结论运用】如图 4,将长方形 ABCD 沿 EF 折叠,使点 D 落在点 B 上,点 C 落在点 C 处,点 P为折痕 EF 上的任一点,过点P 作 PGBE、PHBC,垂足分别为G、H,若AD=8,CF=3,求 PG+PH 的值;5下载后可编辑可打印6

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