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1、二二年年级级小小篮篮球球体体育育教教案案 TTA standardization office【TTA 5AB-TTAK 08-TTA 2C】铁铁课题学习目标重点力力年年丰丰中中心心小小学学备课人教教学学李天成设设计计授课时间授课班级篮球原地运球通过本节课学习使学生学会原地运球90%学生初步掌握运球技术动作。能够连续完成 20 次原地运球。手指触球 手心空出难点压手腕秒表 口哨 音响教学准备学 生教 师小篮球 每人一个 运动服教内容设计意图时间补充学流程一、准备部分1、课堂常规2、宣布本科内同，出示本课内容，出示本课目标。3、热身：运球慢跑要求：学生在规定区域内带球自由走或慢跑，听到教师哨声原
2、地运球，按教师要求做出动作。4、专项热身活动15min教内容设计意图时间补 充学流程二、基础部分1、原地运球（自主学习，合作探究）教师示范动作方法：两脚开立，双腿弯曲，上体前倾，物质自然分开，手指触球，手心空出，以肘关节带动小臂和手腕，有一个随球向上的缓冲，然后小臂下伸手腕下压，拍球到地面。2、根据教师讲解示范，学生分组学习。3、两人模仿练习，教师纠正指导。4、学生分组进行原地运球练习。5、拓展练习：你还能怎么运球（学生自主探究）6、游戏：运球接力赛（课堂检查，巩固练习）游戏方法：学生分若干组，每组面对标志桶出发起跑，到达标志桶边，拿起小篮球，每人进行20 次原地运球，达到次数往返击掌接力。那组率先全员完成为胜利。三、结束部分1、整理放松（踏步）2、总结，收还器材。3、宣布下课。22min3min板书设计教学感悟与反思