部编版三年级语文下册《第4课 昆虫备忘录》课后练习题(附答案).pdf

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1、第第 4 4 课课昆虫备忘录昆虫备忘录一、给下面加点的字选择正确的读音。一、给下面加点的字选择正确的读音。琢(zuzu)磨大约(yuyu)备忘录(l l)黑绸(zhuchu)膜(mm)翅瞎(xihi)点利益(yy)款式(knkun)二、选词填空。二、选词填空。灵活灵敏1.凡是有复眼的昆虫,视觉都很()。2.松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢(),行动敏捷。灵敏灵活三、我会填。三、我会填。()的燕子()的荷花()的乌龟()的牡丹()的犀牛()的菊花四、读句子,按要求完成练习。四、读句子,按要求完成练习。1吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?这句话的意思是_。2观察图片,把

2、句子补充完整:那边还有飞倦了的几只燕子,随意地停在电线上休息,像_。3观察图片,照样子把句子补充完整:_的鹤冠,_的脖颈,_的羽毛,加上_似的双腿,凑成了那样美丽优雅的丹顶鹤。4(1)看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。(2)每一朵都很美。这两句话的意思差不多,但第_句的效果更好,因为_。五、按要求写句子。五、按要求写句子。1河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话)_3吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)_六、课外阅读。六、课外阅读。鸟岛青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛,那就

3、是闻名中外的青海湖鸟岛。每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处都是丹青色的、青绿色的鸟蛋。来岛上游玩的人很多,他们伸手就能(拾到捉到)幼鸟,随手都能(拾到捉到)鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋友。1这篇短文一共有(_)个自然段。2读最后一个自然段,根据句子的意思,用“”画出括号里用得合适的词语。3根据意思,从文中找出合适的词填在括号里。(1)形容鸟岛在中国、外国都非常有名。(_)(2)形容鸟窝又多又密

4、。(_)4第二自然段中能体现春天特点的词语是_、_。5读最后两个自然段,回答问题。(1)六月的鸟岛最热闹,那时人们到鸟岛游玩,都会看到什么?_(2)到鸟岛游玩的人是怎样对待鸟儿及鸟蛋的?从中你体会到了什么?_参考答案参考答案一、zuyul chum xiykun二、灵敏灵活三、轻快清香缓慢芬芳庞大淡雅四、吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,吃蚜虫吧五线谱上的音符鲜红细长柔顺竹竿第句写出了作者观察荷花时的眼花缭乱,更突出了荷花的美丽五、尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。因为天气不好,运动会只能推迟了。吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们改改口味,也吃蚜虫。六、142捉到拾到3闻名中外密密麻麻4天气变暖湖水解冻5各种各样的鸟儿,密密麻麻的鸟窝和鸟蛋。没有人去碰鸟窝和鸟蛋,大家都很爱护小鸟。

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