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1、四年级语文复习计划（）学年度下学期四年时间时间复习内容复习内容复习要求复习要求复习重、难点复习重、难点方法方法7 月1 日掌握 34 个生字及归纳知相关的词语句子、段1-2理解课文内容，落。理解课文内容，丰丰富学生的词语积识当堂语文七色光富学生的语言积累，背累。（一）(二)诵精彩段落。熟练掌握训练本,会写本单元作文.归纳知7 月2 日掌握 19 个生字及掌握文章中的重3-4相关的词语、句子段点词句，理解文章识当堂语文七色光落。理解文章的观察方 的观察方法，学会（三）法，会写作。写作。训练7 月3 日掌握 28 个生字及相关的词语、句子、会5-6（读、写、解、用），语文七色光大量阅读古典名著体（
2、四.五）会写作的方法，会写作。掌握 20 个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），通过读书体会不同风格文章表达上的不同特点。会写作.归纳知大量阅读古典名著体会写作的方法，学会抓住重点识当堂词语，感悟故事说明道理。训练注重理解课文重归纳知点的词句发挥自己的想象力，学会尊识当堂重科学，感恩现在的生活。训练7 月4 日7-8语文七色光六）7 月5 日9-10语文七色光（七）掌握 20 个生字正确流利地朗读及相关的词语、句子、课文，学会作者把归纳知会（读、写、解、用），现实同幻想有机地感悟课文理解内容品结合的写作方法。识当堂味语言领悟写法。会写作训练7 月8 日掌握 14 个生字及相关的词语、
3、句子、会11-12（读、写、解、用），语文七色光体会课文在语言表达（八）方面的特点乐于与同学讨论疑难问题。体会课文在语言表归纳知达方面的特点乐于与同学们讨论疑难识当堂问题。熟练掌握本单元的基础知识,训练会写作.教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：内容内容课时课时教学目标教学目标第一单元2 课时掌握 17 个生字及相关的词语句子、段落。理解课文内容，丰富学生的语言积累，背诵精彩段落。教学重点与难点教学重点与难点理解课文内容，字、词。教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件教教学学流流程程动态修改部分动态修改部分第 1 页
4、一复习目标一复习目标：主体课文海上日出 火烧云，“快乐读书屋”古诗三首和皎皎空中孤月轮。“能说会写”“谈一谈观察的景象和感受”“观美景 写感受”口语交际和习作。“语文七色光”中基础知识。二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理 教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：通过本单元的复习巩固，学生掌握了基础知识，读写知识。教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时
5、教学目标教学目标教学重点与难点教学重点与难点第二单元2 课时方法，会写作。理解课文内容，字、词的掌握。掌握文章中的重点词句，学会写作。教教学学流流程程动态修改部分动态修改部分掌握 19 个生字及相关的词语、句子段落。理解文章的观察五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件第 2 页一复习目标一复习目标：主体课文歌词两首 狼牙山五壮士，“快乐读书屋”平型关首战告捷一个有缺口的馒头 。“能说会写”“举行一次抗日英雄事迹报告会”“写一篇读（观）后感”，“语文七色光”二复习指导：二复习指导：同桌合作同桌合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳
6、本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：通过本单元的复习巩固，学生掌握了基础知识，读、写知识。教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时教学目标教学目标教学重点与难点教学重点与难点第三单元2 课时掌握 20 个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），大量阅读古典名著体会写作的方法，会写作。掌握基础知识，写作的方法，学会抓住重点词语，感悟故事说明道理。教教学学流流程程第 3 页动态修改部分动态修改
7、部分五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件一复习目标一复习目标：主体课文通了马蜂窝 渡河少年，“快乐读书屋”做毽子读不完的大书 。口语交际“编一出小聚演一演”习作“童年趣事”和。“语文七色光”二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：通过本单元的复习
8、巩固，学生掌握了生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用）教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时教学目标教学目标第四单元2 课时五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：掌握 10 个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），通过读书体会不同风格文章表达上的不同特点。教学重点与难点教学重点与难点理解课文内容，字、词的掌握及运用。掌握写信的方法。教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件第 4 页教教学学流流程程一复习目标一复习目标：课文血染的实验报告 开天辟地，“快乐读书屋”购买上帝的男孩从天上头来火种的人。“能说会写”“感谢”“给主人老人的
9、回信”，“语文七色光”二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：动态修改部分动态修改部分学生掌握了 10 个生字及相关的词语、句子、通过读书体会不同风格文章表达上的不同特点。教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时教学目标教学目标教学重点与难点教学重点与难点第五单元2 课时五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案
10、电子教案：掌握 20 个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），感悟课文理解内容品味语言领悟写法。正确流利地朗读课文，理解课文内容，。学会作者把现实同幻想有机地结合的写作方法。教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件第 5 页教教学学流流程程一复习目标一复习目标：主体课文卖火柴的小女孩 古代诗歌三首，“快乐读书屋”中编有我想对他们说声“谢谢”和父母心。“能说会写”中口语交际和习作“安慰”，“和奶奶在一起的时候”。“语文七色光”中语文基础知识和技能训练、语言积累、古诗句欣赏、文化知识二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段
11、、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：学生掌握了本单元所学的知识。动态修改部分动态修改部分教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时教学目标教学目标第六单元2 课时五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：掌握 14 个生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），体会课文在语言表达方面的特点乐于与同学讨论疑难问题。教学重点与难点教学重点与难点熟练掌握本单元的基础知识。教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件第
12、6 页教教学学流流程程一复习目标一复习目标：主体课文最佳路径孙悟空龙宫借宝，“快乐读书屋”哥伦布竖鸡蛋付饭钱。“能说会写”口语交际和习作训练：“提出不同意见”、“xx 真聪明”“语文七色光”二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：动态修改部分动态修改部分通过复习，学生掌握了生字及相关的词语、句子、会（读、写、解、用），体会课文在语言表达方面的特点乐于
13、与同学讨论疑难问题教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时教学目标教学目标第七单元2 课时五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：掌握生字及相关的词语句子、段落。理解课文内容，丰富学生的语言积累，背诵精彩段落。抓住重点语句体会文章思想内容。第 7 页教学重点与难点教学重点与难点理解课文内容，字、词。体会文章思想内容。教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件教教学学流流程程一复习目标一复习目标：主体课文挑山工和愚公移山，“快乐读书屋”滴水穿石的启示和白色金盏花。“能说会写”“愚公移山精神过时了吗？”、“持之以恒”等口语交际和习作练习。“语文七色光”
14、二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：通过复习，学生掌握了词语、句子、会（读、写、解、用），体会课文在语言表达方面的特点乐于与同学讨论疑难问题动态修改部分动态修改部分教科版（四年级下册）小学语文教科版（四年级下册）小学语文内容内容课时课时第八单元2 课时五大连池市第一小学校五大连池市第一小学校电子教案电子教案：第 8 页掌握生字及词语句子、段落。理
15、解课文内容，正确领悟课文教学目标教学目标的中心思想。通过名人故事培养学生的爱国主义思想，掌握生字词，品读课文，掌握文章的重点句。教学重点与难点教学重点与难点理解课文内容，字、词。借助中心句领悟课文的中心思想。了解英雄人物的高尚品质。教教学学流流程程一复习目标一复习目标：主体课文一夜的工作和布衣元帅，“快乐读书屋”清贫和林则徐求雨。“能说会写”“怎样提出批评”、“当时应该这样做”等口语交际和习作练习。“语文七色光”二复习指导：二复习指导：小组合作小组合作归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）归纳本单元的内容（字、词、句、段、篇）三知识梳理三知识梳理教师巡视：教师巡视：四检查学生归纳效果：四检查学生归纳效果：五更正五更正 教师点拨：教师点拨：六当堂检测：六当堂检测：七讲评，补漏。七讲评，补漏。反思：学生掌握了生字、词语。理解了课文内容，能正确领悟课文的中心思想。通过名人故事培养学生的爱国主义思想。动态修改部分动态修改部分教学准备及手段教学准备及手段多媒体课件第 9 页