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1、精选优质文档-倾情为你奉上人教版六年级下册语文第二单元测试卷 一、选择题。（20分） 1、下列加点字的读音全部正确的一项是 （ ） A、糯nuò米 掺和huo 獠liáo牙
2、0; 妩f媚 B、间jiàn断 模mú样 娴xián熟 吞噬sì C、招徕lái &
3、#160; 奇葩p 蜜饯qián 深邃suì D、豁huò达 粘nián合 &#
4、160; 夯hng筑 贮zhù仓 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、肃然起敬 别无所求 零七八碎
5、60; 悠哉游哉 B、美不胜收 行善积德 灯火通霄 家道兴旺 C、喜气洋洋 祟山峻岭 &
6、#160; 和睦相处 秩序井然 D、随心所欲 朴实敦厚 赞叹不已 迎风引吭 3、下列每组词语中加点字的意思相同的一项是（
7、 ） A、万象更新 半夜三更 B、形态各异 异口同声 C、店铺开张 张冠李戴
8、; D、色味双美 形色匆匆 4、下列带点的成语运用有错误的一项是（ ） A、 博物馆里的鸟类标本大到鸵鸟，小到蜂鸟，不一而足，令人大开眼界。 B、每当我看漫画书，读到幽默的俏皮话时，我时常会哄堂大笑。&#
9、160; C、周六，我把作业完成了，剩下的时间我就可以在网上随心所欲地遨游了。 D、台风过后,这棵大树仍安然无恙地矗立在广场中央，令人啧啧称奇。 5、下面诗句跟传统节日有关，如果按时间先后顺序排列，正确的一项是（ ） （1）此生此夜不长好，明月明年何处看。 （2）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
10、 （3）节分端午自谁言，万古传闻为屈原。 （4）清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 A、（1） （3） （4） （2） B、（2） （4） （3） （1） C、（4） （3） （
11、1） （2） D、（3） （2） （1） （4） 6、下列句子中说明方法的辨析或句子改写有错误的一项是（ ） A、谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的！（改为陈 述句）没有人能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的。 B它们大多为三至六
12、层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏 伟壮观。(列数字、举例子) C、和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。（改为双重否定句） 和田维吾尔人热爱土地的程度不得不令人惊叹。 D、正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的 爆竹纸皮，全城都在休息。(作比较) 7、下列句子中没有语病的一句是（ ） A、提起维吾尔族，我们眼前就会浮现出他们载歌载舞。
13、60; B、土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。 C、腊八粥里的食材有各种米，各种豆，与各种干果熬成的。 D、在野马脱缰般的激流中，许多试图准备过江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。 二、判断题。（5分） 11、藏戏的开山鼻祖是唐东杰布，藏戏面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的 人物形象突出、性格鲜明。（ ） 12、京剧被誉为“国粹”，藏戏被誉为“藏
14、文化的活化石”，傣家竹楼被誉为“世 界民居奇葩”。（ ） 13、“腊七腊八，冻死寒鸦”和“百里不同风，千里不同俗”都是民间俗语。 （ ） 14、“那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝 里惊恐地竖耳听着。”这句话运用了拟人的修辞手法。（
15、 ） 15、不同的地方有着不同的节日风俗，如：藏族的雪顿节，哈尼族的火把节， 不同的地方也有独具特色的艺术样式，比如，安徽的豫剧，浙江的越剧（ ） 三、看拼音写词语与按课文内容填空或提示填空。（15分） 16、看拼音写词语，要求把字写工整。 suàn bàn bin&#
16、160; pào fi cuì zá bàn ci pái （ ） （
17、; ） （ ） （ ） （ ) 17、从北京的春节我们知道了北京人过年是从_开始的，一直 延续到_结束。作者在谋篇布局时，做到了有详有略，我知道这样 的好处是_ 。 18、元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五
18、，处处_，整条大 街像是办喜事，_。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，_ 有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的我还知道北京人过春节的另 外两个高潮是_，_。 19、在腊八这天，北京人家家都熬腊八粥。文中写到：“这不是粥，而是小型的农业展览会。”我知道这句话运用了_的说明方法，生动形象地写出了_ _ _。 四、语言积累与运用。（10分） 20、要过年了，广场上很热闹，听说这里有精彩的演出，人们就像一窝蜂似地拥过来。我可以用_来形容这一景象；妹妹多才多艺，唱歌、跳舞样样行，我可以用_来形容她；火把节上，人们又是唱歌，又是跳舞，我可
19、以用_来形容这个热闹、喜庆的场面。（以上都填四字词语） 21、古人常以民风民俗来作诗作词, 如:王安石的元日，诗中“爆竹声中一 岁除，_”写出了在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年，人们饮美味的屠苏酒时，又有和暖的春风铺面而来，很惬意！诗 中“_，_” 又写出了天 刚亮时，家家户户都取下了旧春联,换上新春联，迎接新春。又如天竺寺八月 十五日夜桂子是唐代诗人皮日休创作的。这首绝句描状桂花的,诗的前两句是 “_，_”。可是到现在，我还不知道 天上到底发生了什么事。这些桂花和桂花上的雨露，应该是广寒宫
20、里的嫦娥撒落 下来送给我们的吧！与此意思相对应的诗句是“_， _”。再如宋代的苏东坡在水调歌头 中写道：“但 愿人长久，_”； 宋代的欧阳修在生查子元夕中写道： “_，人约黄昏后。” 宋代的姜白石在诗曰中写道： “元宵争看采莲船，_。” 22、一个人总是挨官司。过年时，他对家人说：“今年我们都不能打官司。”并 且贴了上联，意思是 “今年好，晦气少，不得打官司。”只是当时没加标点。 结果儿子去读时，意思完全不一样，让全家十分惊讶。他是怎么读的？请在合适
21、0;位置加上标点符号：今 年 好 晦 气 少 不 得 打 官 司 五、课内阅读。（7分） 除夕真热闹。 家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门 外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断， 鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回
22、家来吃团圆饭。这 一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 23、这段话的中心句是_，它的作用是_。（2分） 24、划线的句子，作者写了北京人在除夕时的哪些活动?概括地讲是从哪3个角度写人们过除夕的情景?（2分） _ 25、你从“万不得已”“必定”这两个词中体会到什么？（1分） _ 26、“守岁”有两重的意义，（1）_（2）_（2分） 六、课外阅读。（13分）
23、 花 灯 节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、恩 等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小 灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子
24、里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。 我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给 用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑 葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的 关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块 月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在 外的游子最是伤感，也说明中国人的一
25、个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼 的，还是年下，就是现在的春节。 哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业) 一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家 在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣 打鼓。 正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节也叫灯节。从初十起就热闹，一直 到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的
26、，有谁都买得起的各色 纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、 狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸 灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风 怎么也吹不灭，所以能把风气死。 纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那 只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画 栋，有成套的三国水浒或红楼梦。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我
27、小 时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个 洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟 在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头 顶蜡扦，旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打 去。 灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就 更热闹。 60年代初的一次春节，厂甸又开市了
28、。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟的要去掉， 可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。27、联系上下文解释下列词语的意思。（2分） 别致- 变幻无穷- 28、用“_”划出文中的过渡句，用“”划出文中直接表达作者写作目 的的句子。（2分） 29、文中第2自然段简要介绍了中国的哪些传统节日？它们的习俗是什么？请列 举出来。（2分） _ 30、作者在文中介绍了哪些花灯?至少说出四种，你对其中的哪一种最感兴趣? 为什么? （2分） _ _ 31、作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节? 写北京的花灯，为什么又要写纽约第五街的霓虹灯？（3分） _ _ 32、请你谈谈文章最后一句话的含义及作用。（2分） _ _专心-专注-专业