河南省2020年中考数学试卷及参考答案.pdf

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1、河南省2020年中考数学试卷一、选择题1.2的相反数是()A.B.C.2 D.-22.如下摆放的几何体中,主视图与左视图有可能不同的是()A.B.C.D.3.要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是()A.中央电视台开学第-课 的收视率 B.某城市居民6月份人均网上购物的次数 C.即将发射的气象卫星的零部件质量 D.某品牌新能源汽车的最大续航里程4.如图,若,则的度数为()A.B.C.D.5.电子文件的大小常用小约为等于()A.A.B.C.B.D.等作为单位,其中,某视频文件的大6.若点 C.在反比例函数 D.的图像上,则.则方程的大小关系为()的根的情况为()7.定义运算:.例如A.有两

2、个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.无实数根 D.只有一个实数根8.国家统计局统计数据 显示,我国快递业务收入逐年增加.2017年至2019年我国快递业务收入由5000亿元增加到7500亿元.设我国2017年至2019年快递业务收入的年平均增长率为x.则可列方程为()A.B.C.D.9.如图,在中,.边在x轴上,顶点轴向右平移当点E落在边上时,点D的坐标为()的坐标分别为和.将正方形沿xA.B.C.D.10.如图,在,连接中,的面积为(),分别以点为圆心,的长为半径作弧,两弧交于点D则四边形A.B.9 C.6 D.二、填空题11.请写出一个大于1且小于2的无理数:_.12.已知关于的

3、不等式组,其中在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为_.13.如图所示的转盘,被分成面积相等的四个扇形,分别涂有红、黄、蓝、绿四种颜色.固定指针,自由转动转盘两次,每次停止后,记下指针所指区域(指针指向区域分界线时,忽略不计)的颜色,则两次颜色相同的概率是_.14.如图,在边长为的中点,连接的正方形,则中,点分别是边的中点,连接点分别是的长度为_.中,阴影部分周长的最小值为_.15.如图,在扇形平分交狐于点D.点E为半径上一动点若,则三、解答题16.先化简,再求值:,其中17.为发展乡村经济,某村根据本地特色,创办了山药粉加工厂.该厂需购置一台分装机,计划从商家推荐试用的甲、乙两台不

4、同品牌的分装机中选择.试用时,设定分装的标准质量为每袋,与之相差大于为不合格.为检验分装效果,工厂对这两台机器分装的成品进行了抽样和分析,过程如下:收集数据从甲、乙两台机器分装的成品中各随机抽取袋,测得实际质量(单位:)如下:甲:乙:的频数分布表.整理数据整理以上数据,得到每袋质量 分析数据根据以上数据,得到以下统计量.根据以上信息,回答下列问题:(1)表格中的 _ _(2)综合上表中的统计量,判断工厂应选购哪一台分装机,并说明理由.18.位于河南省登封市境内的元代观星台,是中国现存最早的天文台,也是世界文化遗产之一.某校数学社团的同学们使用卷尺和自制的测角仪测量观星台的高度.如图所示,他们在

5、地面一条水 平步道测角仪,先在点M处测得观星台最高点A的仰角为测角仪的高度为,然后沿方向前进上架设到达点N处,测得点的仰角为.,.参考数据:(1)求观星台最高点A距离地面的高度(结果精确到);(2)“景点简介”显示,观星台的高度为,请计算本次测量结果的误差,并提出一条减小误差的合理化建议.19.暑期将至,某健身俱乐部面向学生推出暑期优惠活动,活动方案如下.方案一:购买一张学生暑期专享卡,每次健身费用按六折优惠;方案二:不购买学生暑期专享卡,每次健身费用按八折优惠;设某学生暑期健身x(次),按照方案一所需费用为,(元),且;按照方案二所需费用为(元),且其函数图象如图所示.(1)求和b的值,并说

6、明它们的实际意义;(2)求打折前的每次健身费用和的值;(3)八年级学生小华计划暑期前往该俱乐部健身8次,应选择哪种方案所需费用更少?说明理由.20.我们学习过利用用尺规作图平分一个任意角,而“利用尺规作图三等分一个任意角”曾是数学史上一大难题,之后被数学家证明是不可能完成的人们根据实际需爱,发明了一种简易操作工具-三分角器.图1是它的示意图,其中与半圆O的直径在同一直线 上,且的长度与半圆的半径相等;与重直F点足够长.使用方法如图2所示,若要把三等分,只需适当放置三分角器,使经过的顶点,点落在边上,半圆O与另一边恰好相切,切点为F,则就把三等分了.为了说明这一方法的正确性,需要对其进行证明.如

7、下给出了不完整的“已知”和“求证”,请补充完整,并写出“证明”过程.已知:如图2,点在求证:同一直线上,垂足为点B,21.如图,抛物线与x轴正半轴,y轴正半轴分别交于点,且点G为抛物线的顶点.(1)求抛物线的解析式及点G的坐标;(2)点为抛物线上两点(点M在点N的左侧),且到对称轴的距离分别为3个单位长度和5个单位长度,点Q为抛物线上点之间(含点)的一个动点,求点Q的纵坐标的取值范围.点A是线段的中点,过点C作,交的延长线于点F.当22.小亮在学习中遇到这样一个问题:如图,点D是弧上一动点,线段为等腰三角形时,求线段的长度.小亮分析发现,此问题很难通过常规的推理计算彻底解决,于是尝试结合学习函

8、数的经验研究此问题,请将下面的探究过程补充完整:(1)根据点D在弧上的不同位置,画出相应的图形,测量线段的长度,得到下表的几组对应值.操作中发现:当点D为弧线段的中点时,.则上中a的值是的长度无需测量即可得到.请简要说明理由;的长度作为自变量和的长度都是x的函数,分别记为和,并在平面直角坐标系中画出了函数的图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函数的图象;(3)继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当为等腰三角形时,线段长度的近似值.(结果保留一位小数).(2)将线段23.将正方形为点E,连接的边,绕点A逆时针旋转至,记旋转角为.连接,过点D作垂直于直线,垂足(1)如图1,当时,的形状为_,连接,可求出的值为_;(2)当时,(1)中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;且当以点为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出的值.参考答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.

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