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1、技工学校物理课教学大纲（劳动和社会保障部培训就业司颁发）一、说明1.课程的性质物理学是一门基础学科，主要研究物质的基本结构、最普遍相互作用、最一般运动规律及所使用的实验手段和思维方法。物理学的发展一方面推动了科学和技术的进步；同时，也推动了文化、经济和社会的发展。技工学校物理课是一门重要的文化课，它与九年义务制教育屋里课程衔接，进一步提高学生的科学素质，同时，为专业课程的学习奠定基础。具体说有如下性质：有助于学生掌握基本的物理知识和技能；体验科学探究的过程，了解科学研究的方法；培养实事求是的科学态度，提高观察和实践的能力，特别是分析问题和解决问题的能力；激发探索自然、理解自然的兴趣；为专业技能
2、培养提供必要的知识储备和方法指导；认识物理学对促进经济与社会发展的重大影响，为形成科学的世界观、科学的价值观打下基础。2.教学目标（1）掌握物理学的基础知识，了解物质基本结构、相互作用和运动的一些基本概念及规律，了解物理学的基本思想和观点。（2）初步认识实验在物理学中的地位和作用，掌握物理实验的一些基本技能，能独立完成一些简单物理实验。（3）了解物理学的发展历史，认识物理学对经济、社会发展的影响；领略科学的和谐和美感，激发学生对科学探究的好奇心和求知欲。（4）初步认识物理学与其他学科特别是专业学科之间的联系，能运用物理学知识和技能说明一些自然及生活中的问题。（5）通过物理学的学习过程，了解物理
3、学的一些基本研究方法，并尝试通过这些方法来解决一些生产和生活的实际问题。（6）初步形成分析问题和解决问题的能力、信息采集和处理能力，以及合作和交流能力；形成实事求是的科学态度和建设祖国的使命感。3.教学内容的确定原则（1）基于职业教育的特点和当前技工学校的教学实际，确定技工学校物理教学内容以物理学中的力学、热学和电磁学三部分为主。（2）基于技工学校学生的认知水平、学习兴趣及后续专业课程学习的需要，本课程突出物理学主干的基础知识和基本技能。（3）以学生今后就业为导向，兼顾学生的素质培养，舍弃了一些与学生专业技能培养和未来职业发展联系不大的内容，体现实用性和适用性。4.教学中应注意的问题（1）教学
4、设计应紧紧围绕知识与技能、方法与过程、态度与价值观，三者不可偏颇。（2）贴近学生生活实际，教学中应结合日常生活设计物理学问题，把生活中的大量实例引入物理学，启发学生用物理学知识和技能解决生活中的问题。（3）突出物理学课程特点，强调实验在物理教学中的地位和作用。包括实验的原理分析、实验的方案设计、实验的操作过程、实验现象的观察、实验数据的采集、实验结果的综合分析等。在实验过程中，培养学生实事求是的态度和严谨的工作作风。（4）体现学生自主学习、合作学习和探究性学习。精心设计有关课题，并由此培养学生的独立思考能力和团队合作精神。二、课时分配表章节名称总课时讲课实验习题第1章 力和力矩1210111.
5、1力1.2力的合成与分解1.3物体的受力分析1.4力矩和力偶实验一力的合成第 2 章物体的运动2.1描述运动的几个物理量2.2变速直线运动2.3匀变速直线运动 加速度2.4匀变速直线运动的公式2.5自由落体运动2.6曲线运动实验二 匀变速直线运动的规律第 3 章运动和力3.1牛顿第一定律3.2牛顿第二定律3.3牛顿第二定律的应用3.4动量定理3.5力学单位制实验三牛顿第二定律第 4 章功和能4.1功和功率432215232322192222114442221222222282222113111111211314.2动能动能定理4.3势能4.4机械能守恒定律4.5能量的转化与守恒4.6能源第 5
6、 章 热学知识5.1热力学第一定律5.2气体第 6 章 静电场6.1库伦定律6.2电场、电场强度6.3电势和电势差6.4电容器6.5静电的应用和危害第 7 章 恒定电流7.1部分电路欧姆定律7.2电功 电功率 电热7.3闭合电路欧姆定律7.4电压表和电流表实验四 电源电动势和内阻的测定第 8 章 磁场与电磁感应8.1磁场422116338233144342113322211532622211333213311121121121118.2电流的磁场8.3磁场对电流的作用8.4电磁感应8.5楞次定律8.6法拉第电磁感应定律8.7自感现象实验 五 电磁感应现象合计222319122227415112
7、三、教学要求和教学内容三、教学要求和教学内容第 1 章 力和力矩教学要求1掌握力的概念，掌握重力、弹力和摩擦力的特点，理解牛顿第三定律，能分析常见物体的受力情况。2理解力的合成与分解，掌握力的平等四边形定则，会用作图法求合力和分力。3理解力矩的要领能初步解决有固定转动轴的物体的平衡问题。认识力偶的概念，并了解其特点。教学内容1.1力一、力二、重力三、弹力四、摩擦力1.2力的合成与分解一、力的合成二、力的分解1.3物体的受力分析一、牛顿第三定律二、物体的受力分析1.4力矩和力偶一、力矩二、力偶第 2 章 物体的运动教学要求1认识描述运动的几个物理量，掌握位移和时间的概念。2理解速度、平均速度和瞬
8、时速度的概念。3认识几种直线运动的特点，掌握加速度的概念及计算方法。4掌握匀变速直线运动的计算，认识自由落体运动的本质及特点。5初步了解曲线运动，掌握匀速圆周运动的描述方法。教学内容2.1 描述运动的几个物理量一、参考系二、质点三、位移和路程四、时刻和时间2.2 变速直线运动一、变速直线运动二、速度三、平均速度 瞬时速度2.3 匀变速直线运动 加速度一、匀变速直线运动二、加速度2.4 匀变速直线运动的公式一、匀变速直线运动的速度公式二、匀变速直线运动的位移公式三、速度图像2.5 自由落体运动一、自由落体运动二、自由落体运动的公式2.6 曲线运动一、曲线运动二、圆周运动第 3 章 运动和力教学要
9、求1、了解牛顿第一定律的来源，理解牛顿第一定律对于认识力和运动关系的重要意义，理解惯性的含义。2、掌握牛顿第二定律，认清力与运动之间的关系。3、能初步运用牛顿第二定律解决一些实际问题。4、理解动量和冲量的概念。5、了解力学单位制。教学内容3.1 牛顿第一定律一、牛顿第一定律的来源二、牛顿第一定律3.2 牛顿第二定律一、加速度与力的关系二、加速度与质量的关系三、牛顿第二定律3.3 牛顿第二定律的应用3.4 动量定理一、动量二、冲量三、动量定理四、动量定理的应用3.5 力学单位制一、单位制二、单位制在物理计算中的作用第 4 章功和能教学要求1掌握功的计算，理解功率的概念。2掌握动能的计算，能初步应
10、用动能定理。3掌握重力势能的计算，明确重力势能和重力做功的关系。4初步认识功和能的关系，理解机械守恒及其意义，能应用机械能守恒定律解决简单的实际问题。5初步理解能量守恒及能量耗散，并认识其对于经济和社会的重要意义。教学内容41 功和功率一、功二、功率42 动能 动能定理一、动能二、动能定理三、功和能的关系四、动能定理的应用43 势能一、重力的功二、重力势能44 机械能守恒定律一、动能与势能的相互转化二、机械能守恒定律三、机械能守恒定律的应用45 能量的转化与守恒46 能源一、能量概述二、能源的转化效率三、能量耗散第 5 章 热学知识教学要求1了解分子热运动及其原因，理解内能的概念。2理解热力学
11、第一定律及其意义。3理解气体状态参量，了解气体性质，能初步应用理想气体状态方程解决简单问题。教学内容51 热力学第一定律一、分子热运动二、分子间的相互作用三、内能52 气体第 6 章 静电场教学要求1了解电荷、电量等概念，理解库仑定律，并能简单应用。2初步理解电场，掌握电场强度的概念，理解电场线及其意义。3理解电势能、电势和电势差的概念，了解匀强电场中电势差与电场强度的关系。教学内容61 库仑定律一、电荷二、库仑定律62 电场 电场强度一、电场二、电场强度三、电场线四、匀强电场63 电势和电势差一、电势能二、电势 电势差三、匀强电场中电势差和电场强度的关系64 电容器一、电容器二、电容65 静
12、电的应用和危害一、静电的应用二、静电的防止第 7 章恒定电流教学要求1了解电流的产生条件，理解电流、电阻的概念，掌握电阻定律及其应用，掌握部分电路欧姆定律，了解伏安法测电阻的方法。234教学内容71 部分电路欧姆定律一、电流二、电阻电阻定律三、部分电路欧姆定律72 电功 电功率 电热一、电功掌握电功和电功率的概念及其应用。掌握闭合电路欧姆定律及其应用。掌握电流表、电压表扩大量程的方法。二、电功率三、电热73 闭合电路欧姆定律一、电源 电动势二、闭合电路欧姆定律三、电路的开路状态和短路状态74 电压表和电流表一、电压表 电流表二、电压表、电流表改装举例第 8 章 磁场与电磁感应教学要求1认识磁场，理解磁感线、磁通及其意义。2初步掌握电流的磁场及其描述，掌握安培定则。3掌握安培定律及安培力方向的判断。4掌握电磁感应现象产生的条件，学会感应电流方向的判断。教学内容81 磁场一、磁场 磁感线二、磁感强度 匀强磁场三、磁通量82 电流的磁场一、直线电流的磁场二、环形电流的磁场83 磁场对电流的作用一、安培定律二、安培定律的应用84 电磁感应一、电磁感应二、电磁感应实例分析85 楞次定律一、楞次定律二、楞次定律的应用86 法拉第电磁感应定律一、法拉第电磁感应定律二、单根导体中的感应电动势87 自感现象一、自感现象二、自感电动势