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1、足球第 1 次课教案教材内容：1 熟悉球性练习，发展身体基本活动能力2 游戏部分准备部分课的内容课堂常规：1集合整队，报告人数2师生问好3宣布课的内容4安排见习生准备活动：1、慢跑 400 米2、徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动课的任务：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟悉球性2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3 安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保
2、持队的整齐、安静2 速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体基本部分结束部分一：球性练习原地颠球自己手坠的下落球。原地拉挑球练习。原地拉挑球接着进行颠球。组织：如图：*教法：1 学生每人一个球，进行球性练习2 教师巡视观察，对动作错误的同学进行指导要求：1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。组织：如图：原地拉挑球接着两只脚交替颠球。一、脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进一游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，
3、听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一、放松活动二、小结本课三宣布下课教学步骤：1 教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2 将全班分成若干组，带球跑 20 米在运回来要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性教法：教师讲解游戏方法和规则要求：必须将球一次全放到指定位置1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械课后小结足球第 2 次课教案教学内容：1 熟悉球性练习，发展身体基本活动能力2 学习胸部停球技术3 游戏部分准备部分课堂常规：1集合整队，报告人数2师生问好3宣
4、布课的内容4安排见习生准备活动：1、慢跑 400 米2、徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动课的内容教学目标：1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟悉球性2、初步掌握胸部停球的动作方法3、培养足球运动兴趣，提高竞争意识组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3 安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：
5、学生认真观察教师动作，充分活动身体基本部分结束部分一：球性练习原地颠球自己手坠的下落球。原地拉挑球练习。原地拉挑球接着进行颠球。组织：如图：*教法：1 学生每人一个球，进行球性练习2 教师巡视观察，对动作错误的同学进行指导要求：1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。组织：如图：原地拉挑球接着两只脚交替颠球。小足球（挺胸接球）适用于接弧度较大的来球动作要领：身体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头部前上方时，两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时，要挺胸憋气，使球触胸后向前上方弹起，然后用头或用脚将球控制好二游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三
6、个球，听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一放松活动二小结本课三宣布下课教学步骤：1 教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2 学生每人一球进行模仿练习要求：1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。组织：如图教法：教师讲解游戏方法和规则要求：必须将球一次全放到指定位置1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械课后小结足球第 3 次课教案教学内容：1.复习胸部停球技术2.复习脚背正面直线运球，熟悉球性3 游戏部分准备部分课堂常规：1集合整队，报告人数2师生问好3
7、宣布课的内容4安排见习生准备活动：1、慢跑 400 米2、徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动课的内容教学目标：1、初步掌握胸部停球技术2、初步掌握脚内侧传球，直线运球技术，熟悉球性3、培养足球运动兴趣，提高竞争意识组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3 安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真
8、观察教师动作，充分活动身体基本部分结束部分小足球（挺胸接球）适用于接弧度较大的来球动作要领：身体正对来球，两脚前后开立，两膝弯屈，上体稍后仰。当球到头部前上方时，两臂自然向两侧张开。在球触及胸部时，要挺胸憋气，使球触胸后向前上方弹起，然后用头或用脚将球控制好一脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进三游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一、放松活动二、小结本课三、宣布下课1 成四列横
9、队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械组织：如图：教学步骤：1 教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2 学生每人一球进行模仿练习要求：1、学生注意认真观察。2、练习时注意及时改正不良的动作。组织：如图：教学步骤：1 教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2 将全班分成若干组，带球跑20米在运回来要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性组织：如图教法：教师讲解游戏方法和规则要求：必须将球一次全放到指定位置课后小结足球第 4 次课教案教学内容：教学目标：1.学习脚内侧传球停球技术1、初步掌握脚内侧传球，直线运球技术，熟悉2.复习脚背正面直线运球，熟悉球性球性3
10、游戏2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识部分准备部分课堂常规：1集合整队，报告人数2师生问好3宣布课的内容4安排见习生准备活动：1、慢跑 400 米2、徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动课的内容组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3 安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动
11、身体基本部分结束部分组织：如图：一、脚内侧传球练习*易犯错误动作：1 动作不协调，传、停球部位不准确2 传球时踝关节外展不够，出球*不稳教法：1 全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习3 停球时脚离地过高，将球漏过2 两人一球。相距 8-10 米进行停球，传球练4 停球后的传球动作不连贯习要求：1 传球动作协调准确2 传地滚球，传球力量、方向控制好二、脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进三、游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球
12、抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一、放松活动二、小结本课三、宣布下课1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械组织：如图：教学步骤：1 教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2 将全班分成若干组，带球跑20 米在运回来要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性组织：如图教法：教师讲解游戏方法和规则要求：必须将球一次全放到指定位置课后小结足球第 5 次课教案教学内容：1.复习脚内侧传球停球技术2.复习脚背正面直线运球，熟悉球性3 游戏部分准备部分课的内容课堂常规：1集合整队，报告人数2师生问好3宣布课的内容4安排见习生准备活动：1、慢跑 40
13、0 米2、徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动教学目标：1、初步掌握脚内侧传球，直线运球技术，熟悉球性2、培养足球运动兴趣，提高竞争意识组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3 安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体基本部分结束部分一、脚内侧传球练习易犯错误动作：5 动
14、作不协调，传、停球部位不准确6 传球时踝关节外展不够，出球不稳7 停球时脚离地过高，将球漏过8 停球后的传球动作不连贯二、脚背正面运球练习动作要领：跑动中运球脚提起时踝关节弯曲，脚跟提起，再迈步前伸着地前，用脚被正面推拨球前进三、游戏：抱球跑游戏方法：排成人数相同的纵队，在排头前各放三个球，听到信号后马上将球抱起跑至预定的目标将球放下，然后跑回原处。下个同学在快跑将球抱回交给下一个同学，依次进行，先完成的小组获胜一放松活动二小结本课三宣布下课1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械组织：如图：*教法：1 全体同学分成两组，进行脚内侧传球练习2 两人一球。相距
15、8-10 米进行停球，传球练习要求：1 传球动作协调准确2 传地滚球，传球力量、方向控制好组织：如图：教学步骤：1 教师讲解并示范，重点指出易犯的错误动作2 将全班分成若干组，带球跑20米在运回来要求：一步一触球，增加脚触球次数，注意动作的协调性组织：如图教法：教师讲解游戏方法和规则要求：必须将球一次全放到指定位置课后小结足球第 6 次课教案教学内容：1.学习脚背内侧传球技术2.介绍足球二过一斜传直插战术3.游戏部分准备部分课的内容课堂常规：1集合整队，报告人数2师生问好3宣布课的内容4安排见习生准备活动：1、慢跑 400 米2、徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正
16、侧压腿5 跳跃运动教学目标：1、初步掌握脚背内侧传球，熟悉球性2、让学生初步了解二过一战术，发展灵敏性3、培养团队协作，勇于进取的精神组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3 安排见习生做一些力所能及的运动组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体基本部分结束部分组织：1 采用先集中后分组练习2 如图：一、学习脚内侧传球技术*动作要领：直线助跑，支
17、撑脚踏在球的侧方 15cm 左右，提球脚的脚内侧正对出球方向，小腿急速前摆，脚尖稍翘起，脚底与地面平行，脚内侧部位击球的后*中部教学步骤：1 教师讲解并示范教学重点：支撑脚站为何摆腿2 两人一组，一人踩球的中后部，一人练教学难点：击球脚的外转习体会摆动腿和踝关节外展90 度动作3 两人相距 2-3 米，连续传球要求：1 动作协调放松2 击球部位准确，力量适中二、介绍二过一斜传直插战术动作方法：控球者将球传给同伴后迅速加速，跑过防守人后同伴将球传给他，传球后迅速加速，他在将球传回来三、游戏：两人运球游戏方法：排成人数相同的两路纵队，两个同学手拉手，胸贴胸，在两个同学胸部中间夹一个足球，听到信号后
18、马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回，下两个同学在依次进行，先完成的小组获胜一、放松活动二、小结本课三、宣布下课1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械组织：1 集中学习分组练习2 如图：教学步骤：1 教师讲解示范二过一战术配合2 两人一组，一人传球一人前插相互交替进行要求：传球准确到位，传出球后迅速加速组织：如图教法：教师讲解游戏方法和规则要求：球中途不能掉，掉了以后迅速捡起继续做课后小结教 材内 容部分时间1.复习脚背内侧传球技术2.掌握足球二过一斜传直插战术，介绍足球二过一直传斜插战术3 游戏课的内容任务练习量1、掌握脚背内侧传球，熟悉球性2、让学生数
19、量。熟练运用二过一战术，发展灵敏性3、培养团队协作，勇于进取的精神组织教法开始部分1 一集合整队，报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动准备部分四、慢跑 400 米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速基本部分二徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动9 复习脚内侧传球技术易犯错误动作：1 动作不协调，传停球部位不准2 传球时踝关节外展不够，
20、出球不稳3 停球时脚离地过高，将球漏过4 停球后的传球动作不连贯教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体组织：1 采用先集中后分组练习2 如图：*教学步骤：两人一组，相距8-10 米进行停球传球练习要求：1 传球力量适中，方向准确2 停球后，用另一只脚的脚内侧将球传给对方结束部分运动负荷课后小结10介绍二过一直传斜插战术动作方法：控球者将球传给同伴后迅速加速，绕过防守人跑到同伴前方，同伴将球传给他，加速跑到另一侧，依次进行11游戏：背人球赛游戏方法：将所有同学分成两组，自由组合，一个同学背一个同学，被背的同学拿球，相互之间传球
21、，两队进行比赛，看谁进的球多三放松活动四小结本课三宣布下课组织：1 集中学习分组练习2 如图：教学步骤：1 教师讲解示范二过一战术配合2 两人一组，一人传球一人斜插相互交替进行要求：传球准确到位，传出球后迅速加速组织：如图*教法：教师认真讲解游戏方法要求：1 球不能掉，不能用脚踢，只能用手传2 注意安全1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械足球第 7 次课教案教 材内 容部分开始部分时间1.复习脚背内侧传球技术2.复习足球二过一斜传直插战术，介绍足球二过一直传斜插战术3 游戏课的内容任务练习量1、掌握脚背内侧传球，熟悉球性2、让熟练运用二过一战术，发展灵敏性
22、3、培养团队协作，勇于进取的精神组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动1 一集合整队，报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生准备部分五、慢跑 400 米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速基本部分二徒手操练习（48 拍）1.头部运动2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动一复习脚内侧传球技术易犯错误动作：5 动作不协调，传停球部位不准6 传球时踝关节外展不够，出球不稳7 停球时脚离地过高，将球漏过8 停
23、球后的传球动作不连贯教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体组织：1 采用先集中后分组练习2 如图：*教学步骤：两人一组，相距8-10 米进行停球传球练习要求：1 传球力量适中，方向准确2 停球后，用另一只脚的脚内侧将球传给对方二复习脚背内侧传球技术教学重点：支撑脚站为何摆腿教学难点：击球脚的外转三复习二过一斜传直插战术动作方法：控球者将球传给同伴后迅速加速，跑过防守人后同伴将球传给他，传球后迅速加速，他在将球传回来四复习二过一直传斜插战术动作方法：控球者将球传给同伴后迅速加速，绕过防守人跑到同伴前方，同伴将球传给他，加速跑到
24、另一侧，依次进行组织：1 同上2 两足后退 5 步走，相距 15 米左右练习要求：1 动作协调放松2 击球部位准确，力量适中组织：1 集中学习分组练习2 如图：教学步骤：1 教师讲解示范二过一战术配合2 两人一组，一人传球一人前插相互交替进行要求：传球准确到位，传出球后迅速加速组织：同上教学步骤：1 教师讲解示范二过一战术配合2 两人一组，一人传球一人前插相互交替进行要求：传球准确到位，传出球后迅速加速结束部分运动负荷课后小结五游戏：两人运球游戏方法：排成人数相同的两路纵队，两个同学手拉手，背对背，在两个同学背部中间夹一个足球，听到信号后马上将球夹到两名同学中间跑至标杆后返回，下两个同学在依次
25、进行，先完成的小组获胜五放松活动六小结本课三宣布下课组织：如图教法：教师讲解游戏方法和规则要求：球中途不能掉，掉了以后迅速捡起继续做1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械足球第 8 次课教案教 材内 容部分开始部分时间1.教学比赛2 裁判手势练习任务练习量1、明确比赛位置和职责2、熟练运用所学技术动作，提高比赛意识3、培养进取精神，团队协作课的内容组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动1 一集合整队，报告人数二师生
26、问好三宣布课的内容四安排见习生准备部分六、慢跑 400 米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速二徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动七、空中对抗练习方法：两人面对面和侧对站立，原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间练习教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体要求：跳起不要太高，对抗力量不要太猛，体会空中的身体接触，提高空中平衡能力基本部分一教学比赛比赛方法：在 1/2 场地内进行 7 对 7的比赛，教师担任裁判，10
27、 分钟后另外小组上场比赛教学重点：正确运用所学技术教学难点：消除比赛的紧张情绪二裁判手势练习练习方法：根据教师口令练习直接、间接任意球、越位球、球门球、角球、界外球等裁判员手势一放松活动七小结本课三宣布下课教学步骤：1 教师介绍比赛方法和规则，提出要求和做法2 根据人数和场地情况，将学生分为人数相等的小组3 教师担任裁判，指挥比赛组织：四列体操队型教法：教室示范并带领学生一起做要求：听教师口令反应快，手势正确，动作自然大方1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械结束部分运动负荷课后小结足球第 9 次课教案教 材内 容部分开始部分时间1.教学比赛2 裁判手势练习
28、3 结课总结任务练习量1、明确比赛位置和职责2、熟练运用所学技术动作，提高比赛意识3、培养进取精神，团队协作4、总结本学期校本课程的得与失组织教法组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向教师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”要求：1 师生问好声音洪亮，严肃认真2 教师宣布课的内容声音洪亮3安排见习生做一些力所能及的运动课的内容1 一集合整队，报告人数二师生问好三宣布课的内容四安排见习生准备部分八、慢跑 400 米组织：学生两路纵队绕操场慢跑*要求：1 保持队的整齐、安静2 速度中速二徒手操练习（48 拍）1.扩胸振臂2 肩部运动3 俯背运动4 正侧压腿5 跳跃运动九、空中对抗练习方法：两人面
29、对面和侧对站立，原地连续轻跳。在同一时间跳起在空中用腹部和肩部互撞。熟练后可变为行进间练习教法：1.教师示范领学生做操2.喊口令声音洪亮有节奏3.教师镜面示范要求：学生认真观察教师动作，充分活动身体要求：跳起不要太高，对抗力量不要太猛，体会空中的身体接触，提高空中平衡能力基本部分三教学比赛比赛方法：在 1/2 场地内进行 7 对 7的比赛，教师担任裁判，10 分钟后另外小组上场比赛教学重点：正确运用所学技术教学难点：消除比赛的紧张情绪四裁判手势练习练习方法：根据教师口令练习直接、间接任意球、越位球、球门球、角球、界外球等裁判员手势一、放松活动二、小结本课三、宣布下课教学步骤：1 教师介绍比赛方法和规则，提出要求和做法2 根据人数和场地情况，将学生分为人数相等的小组3 教师担任裁判，指挥比赛组织：四列体操队型教法：教室示范并带领学生一起做要求：听教师口令反应快，手势正确，动作自然大方1 成四列横队体操队型要求：呼吸放松2 总结本课情况3 安排见习生送还器械结束部分运动负荷课后小结