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1、足球课教案人数：日期：1教学脚弓、脚背正面、外脚背传内容球力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内容结构1、集合整队开始部分2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球踢球素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动11-集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米2、徒手操（1）头部运动准备部分（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7
2、）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班1教学重点：支撑脚站位教学难点：发力方法1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用教学目标运动负荷教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求25486-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：速度均匀、队形整齐体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充一、脚弓推球基本部分
3、素质练习分为 2 组手持接力棒，S 型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。排尾最先经过终点为胜。教师讲解演示支撑脚站位。教师演示并解说脚弓推球动作。学生测量距离并模分组练习、纠正指导。教师演示讲解脚触法。分组练习巡视指导。踢出弧旋球。注意支撑脚距离和量的变化。观察足球运动路线的变化。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。讲解游戏方法和规则。强调安全组织或参与。22820226-6-6-6-8一2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置。3、先近后远距离练习脚弓推球。二、学生 2 人一组相对练习。练习、体会、演示、讨论。遵守秩
4、序、练习认真。队形及组织练习方法同上。队形及组织练习方法同上。遵守规则、注意安全。体会身体过杆感觉，提高灵活性。81、仿脚弓推球动作。二、脚内侧踢球球的位置、发力方8三、正脚面踢球引导学生如何发力四、外脚背踢球方法同上。“穿梭接力”踢球脚触球位置力8五、6-8团结一心、互相鼓励。一、集合整队二、放松小结三、师生再见结束部分四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 18 只、标志杆 12 根、接力棒 2 根练习密度预计课后小结 38%运动负荷预计体育与健康课教案授课班级：人数：日期：2
5、教学内容教学目标内容结构开始部3颠球教学重点：触球位置教学难点：发力方法1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。发展学生的灵活性、协调性等身体素质。3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质。运动负荷教学内容教法与学法次数1时间1-集合队形：教学组织与要求1、集合整队2、报告人数，师生问好1、体委组织学生集合2、教师宣布本课2分3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育任务足球颠球素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）
6、扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482826-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队3、教师个别辅导204足球颠球基本部分素质练习仰卧起坐教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。讲解单脚、双脚颠球方法。
7、组织、指导学生练习。组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。注意激发兴趣和鼓励。教师进行分组，提出练习方法和要求。监督练习并提示动作标准。安排见习生25-30一、组织 密集队形听教师讲解、看演示动作。两人一组自由练习单脚颠球动作。两人互助练习单脚颠球动作，并及时进行讨论和指正。根据教师指挥集中听讲解和练习。练习一段时间后分成 6 组，每组推荐一人演示，全部熟练的组给与表扬。组织队形两人一组轮换练习遵守动作标准安排见习生30 x235一、集合整队二、放松小结三、师生再见结束部分四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑
8、、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 18 只，小垫子 18 块练习密度预计课后小结 41%运动负荷预计体育与健康课教案日期：3教学内容教学目标内容结构开始部分6盘带教学重点：脚的不同部位控球教学难点：控球能力基本掌握 脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高运球能力。2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质。运动负荷教学内容教法与学法次数时间11-教学组织与要求1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务集合队形：2课任务及要求4、检查服装5
9、、安排见习生6、安全教育足球盘带素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1、教师强调节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482826-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分
10、活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队口令迅速按要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导207足球盘带基本部分素质练习柔韧性练习1、教师演示足球2025-一、组织队形 1、学生 2 人一组相对练习。2、练习、体会、演示、讨论。3、遵守秩序、练习认真。4、绕障碍带球练习绕障碍带球接力比赛，队形同上。队形组织注意观察模仿教师演示动作。体会动作要领和重点，强调动作到位。盘带技术动作，重点强调脚的触球位置。2、讲解脚内侧、方法。3、组织、指导学生练习。4、组织学生演28 脚面、外脚背控球示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓
11、励。1、教师示范动和要求。2、带领学生练习3、安排见习生483作，提出练习方法并提示动作标准。8一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 18 只、标志杆 12 根、小垫子 37 块练习密度预计课后小结 37%运动负荷预计体育与健康课教案授课班级：人数：日期：4教学内容教学目标内容结构开始9传接球教学重点：传球准确性教学难点：力量控制1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质。3、建
12、立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系。运动负荷教学内容教法与学法次数时间11-教学组织与要求1、集合整队2、报告人数，1、体委组织学生集合集合队形：2部分师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育2、教师宣布本课任务足球传接球素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1、教师强调
13、节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482826-练习队形：绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤8 1、两路纵队口令迅速按要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导2010足球传接球基本部分素质练习仰卧起坐1、教师演示足球412-12-组织队形两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球。注意左右脚和脚的不同位置全面练习。细心观察示范认真体会动作。盘带绕障碍后传球。接到传球后绕标志杆一圈再传球。经过终点后从场地两侧返回起点。重点练习传球准确性，强
14、调配合意识。1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生传接球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。2、讲解脚内侧、传球方法。3、组织、指导学传球练习。4、组织学生演415脚面、外脚背不同生盘带球过障碍后示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、双人练习注意15相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。6、注意激发兴趣和鼓励。1、教师进行分和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生30X23组，提出练习方法11一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，
15、做好自评和互评3场地器材足球 18 只、标志杆 8 根、小垫子练习密度预18 块。计课后小结 36%运动负荷预计体育与健康课教案日期：5教学内容足球射门教学重点：动作协调准确教学难点：角度和力量控制1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术。教学2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性。目标3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。内容教学内容12运动负荷教法与学法次数时间教学组织与要求结构1、集合整队开始部分2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球射门素质
16、练习3、见习生随班上课，参与适量运动11-集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1、教师强调节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482826-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带
17、，避免受伤81、两路纵队2口令迅速按要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导2013足球1、原地射门2、跑动中射门基本部分素质练习折返跑1、教师演示足球8-8-3-一、组织队形10 米 练习时分为 4 组对面练习，小球门放中间。体会脚的不同部位射门，力量要小，控制射门角度。心练习体会。遵守教师要求，深入体会讨论，互相帮助。跑动中射门两侧同学各增加 5米助跑距离。重点掌握起脚时机，提高控球和射门的稳定性。稳扎稳打，循序渐进，逐步提高射门的稳定性和准确性。组织队形听清教师讲解方法，练习认真奔跑积极。体会转身技巧和速度，提高身体灵活性。不怕苦、不怕累，互相鼓励。射门技术动作，重点强调射门角度、方向和力
18、量。2、讲解脚内侧、部位射门方法。3、组织、指导学10 脚面、外脚背不同生反复进行射门练习，尝试跑动中射门练习。4、组织学生演10仔细听讲，认真观察示范，细示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。5、练习中注意相互配合，穿插讲演示。6、注意激发兴趣和鼓励。二、教师组织1、教师进行分和要求。2、学生分为 2组，4 米和 8 米各折返 30 秒。3、监督练习并提示动作标准。4、安排见习生2解、纠正、讨论和48 米组，提出练习方法14一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做
19、好自评和互评3场地器材足球 4 只，小球门 4 个练习密度预计课后小结 41%运动负荷预计体育与健康课教案授课班级：人数：日期：6教学内容教学重点：动作协调跑动中传接球射门教学难点：迅速发力1、反复练习跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调教学性。目标2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。内教学内容15教法与学法运动负荷教学组织与要求容结构1、集合整队开始部分2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球射门素质练习3、见习生随班上课，参与适
20、量运动11-集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1、教师强调节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482026-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队2次数
21、时间口令迅速按要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导2816足球复习跑动中传接球学习跑动中接传球射门基本部分素质练习仰卧起坐1、教师在复习传2-36-6-12-3-一、队形组织听清教师要求，提高传接球和体会传球配合意识，传接球、射门动作连贯、流畅。认真观察、仔细体会、刻苦练习、积极讨论提问。效、高质。接传球射门由近距离、小力量远距离、大力量循序渐进，重点掌握接传球后控球、调整再射门的动作连贯性。同学之间互相帮助、鼓励与合作。组织队形1、两人一组2、轮换练习4、安排见习生接球中重点强调传球的方向和力量。2、提高传接球的稳定性与配合意识。3、复习巩固跑动2-38复习跑动中射门中射门技术，提高射门的
22、准确性与连贯性。5-68跑动中射门技术的熟练性。讲解、演示跑动中接传球射门技术，接球后先控球、调整再射门。5、组织学生练15遵守教师要求，练习过程高习、演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。6、练习中注意相互配合，穿插讲演示。7、注意激发兴趣和鼓励。教师组织1、教师进行分组，提出练习方法、标准和要求。2、监督练习并提示动作标准。3、安排见习生解、纠正、讨论和30X243、遵守动作标准17一、集合整队二、放松小结三、师生再见结束部分四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 5 只、小
23、球门 2 个、小垫子18 块练习密度预计课后小结 34%运动负荷预计体育与健康课教案授课班级：人数：日期：7教学跑动中传接球射门（选择性内容考试）教学性。目标2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质。3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质。内容结构18教学重点：提高连贯教学难点：熟练度1、反复练习跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调运动负荷教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求1、集合整队开始部分2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球射门放松3、见习生随班上课，参与适量运动
24、11-集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。21、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1、教师强调节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482026-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队口令迅速按
25、要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导2819足球（练习同时考试）接传球射门基本部分放松小场地足球赛教师组织30-一、学生组织队形安排 2 块练习场地和 1 块考试场地。积极自觉练习，认真体会动作技术难点。克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。自由活动时遵守纪律注意安全。组织由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。活动中注意安全，保持团结友谊。教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。32说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。安排考核结果较好同学辅助其他同学练习。教师组织教师提
26、出活动要求，重点强调安全。参与辅导任务。3、发挥好军体委员的职能作用。鼓励倡导优秀同学20一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 6 只，小球门 5 个运动负荷预计体育与健康课教案练习密度预计课后小结 32%授课班级：人数：日期：8教学跑动中传接球射门（选择性内容考试）教学目标内容21教学重点：提高连贯教学难点：熟练程度1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生
27、自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。运动负荷教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求结构1、集合整队开始部分2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务足球射门放松3、见习生随班上课，参与适量运动11-集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1
28、、教师强调节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充54828206-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队2口令迅速按要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导222一、足球（练习同时考试）接传球射门基本部分二、放松小场地足球赛一、教师组织1、教师向同学说30-一、学生组织队形1、安排 2 块练习场地和 1 块考试场地。2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点。3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。4、自由活动时遵守纪
29、律注意安全。二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。32明考试的流程、标准、方法及要求。2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。4、安排考核结果同学练习。二、教师组织1、教师提出活动全。2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。3、发挥好军体委员的职能作用。较好同学辅助其他要求，重点强调安233、活动中注意安全，保持团结友谊。24一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材结束部分1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求
30、：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 6 只，小球门 5 个练习密度预计课后小结 32%运动负荷预计体育与健康课教案授课班级：人数：日期：9教学跑动中传接球射门（最后考内容试）教学目标内容25教学重点：动作连贯准确教学难点：心理适应1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系。运动负荷教学内容教法与学法次数时间教学组织与要求结构1、集合整队开始部分2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学
31、生集合2、教师宣布本课任务足球射门放松3、见习生随班上课，参与适量运动11-集合队形：要求：1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习。1、热身跑 400米准备部分2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师动作教学步骤：1、教师强调节重节2、体委带领全班同学完成4、教师做必要补充5482826-练习队形：2、绕操场慢跑 2 圈要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作
32、有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤81、两路纵队2口令迅速按要求做点活动开膝、踝关3、教师个别辅导2026一、足球（练习同时考试）接传球射门基本部分二、放松小场地足球赛一、教师组织1、教师向同学说30-一、学生组织队形1、安排 2 块练习场地和 1 块考试场地。2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点。3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试。4、自由活动时遵守纪律注意安全。二、组织1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛。2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高。3、活动中注意安全，保持团结友谊。32明考试的流程、标准、方法及要求。2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩。3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点。4、安排考核结果同学练习。二、教师组织1、教师提出活动全。2、鼓励倡导优秀同学参与辅导任务。3、发挥好军体委员的职能作用。较好同学辅助其他要求，重点强调安27一、集合整队二、放松小结三、师生再见结束部分四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散12-组织队形：要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评3场地器材足球 6 只，小球门 5 个练习密度预计课后小结 32%运动负荷预计28