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活活动动三三-制作道具、表演制作道具、表演随县安居中心学校随县安居中心学校 首先我们来听一首歌曲，看大家能首先我们来听一首歌曲，看大家能不能听出这首歌的名字呢？不能听出这首歌的名字呢？展示各形象展示各形象 总结特征总结特征 头饰道具制作步骤及要点头饰道具制作步骤及要点画：将自己喜爱的形象画在卡纸上（注意轴对称）画：将自己喜爱的形象画在卡纸上（注意轴对称）染：染上自己喜爱的颜色染：染上自己喜爱的颜色(注意色彩对比强烈注意色彩对比强烈)勾：用黑色油性笔勾边（注意要流畅）勾：用黑色油性笔勾边（注意要流畅）剪：沿着形象的边缘将外形减下来（小心）剪：沿着形象的边缘将外形减下来（小心）粘：装头圈，将硬纸条用双面胶固定在形象背后（注意大小、位置）粘：装头圈，将硬纸条用双面胶固定在形象背后（注意大小、位置）分工合作制作自己喜爱的头饰形象分工合作制作自己喜爱的头饰形象 那么接下来我们看一个小短片，那么接下来我们看一个小短片，注意故事情节。注意故事情节。戴上头饰戴上头饰“秀一秀秀一秀”同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全评出制作、表演优秀的小组评出制作、表演优秀的小组谢谢观赏！谢谢观赏！