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数数 蛤蛤 蟆蟆聆听歌曲范唱，感受歌曲的情绪。一只一只 蛤蟆蛤蟆 一张一张 嘴嘴乒乓乒乓 乒乓跳下乒乓跳下 水水 呀呀蛤蟆不吃蛤蟆不吃 水水 太平太平 年年荷儿梅子荷儿梅子 梭梭 水上水上 漂漂两只两只 眼睛眼睛 四条四条 腿腿蛤蟆不吃蛤蟆不吃 水水 太平太平 年年荷儿梅子荷儿梅子 梭梭 水上水上 漂漂两只两只 蛤蟆蛤蟆 两张两张 嘴嘴乒乓乒乓 乒乓乒乓 跳下跳下 水水 呀呀蛤蟆不吃蛤蟆不吃 水水 太平太平 年年荷儿梅子荷儿梅子 梭梭 水上水上 漂漂 四只四只 眼睛眼睛 八条八条 腿腿蛤蟆不吃蛤蟆不吃 水水 太平太平 年年花儿梅子花儿梅子 梭梭 水上水上 漂漂想一想，第二段歌词应该怎样创编？只 蛤 蟆 张 嘴，只 眼 睛 条 腿，找出歌曲中相同的旋律。分组活动：使用乐器伴奏并演唱歌曲小组汇报表演数白兔数白兔一只白兔一张嘴，两只眼睛四条腿，爱吃萝卜爱吃菜呀，耳朵长又长，真可爱,蹦蹦又跳跳，跑得快，蹦蹦又跳跳，跑得快.同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全