《人音版七年级音乐上册教学课件1.2中华人民和国国歌(4).pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人音版七年级音乐上册教学课件1.2中华人民和国国歌(4).pptx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、池北一中池北一中 宁瑛媛宁瑛媛学习目标：学习目标：1.欣赏并演唱欣赏并演唱国歌国歌，能用准确的，能用准确的 节奏、旋律和饱满节奏、旋律和饱满 的情绪背唱国歌。的情绪背唱国歌。2.了解了解义勇军进行曲义勇军进行曲的创作过程及的创作过程及历史背景。历史背景。3.用多种形式去表达对祖国的热爱之情。用多种形式去表达对祖国的热爱之情。国歌是国家的象征，国歌是国家的象征，是民族的心声，是人是民族的心声，是人民精神的集中体现。民精神的集中体现。田汉（田汉（18981968），湖），湖南长沙人，我国著名剧作南长沙人，我国著名剧作家，写有话剧、歌剧、戏家，写有话剧、歌剧、戏曲、电影剧本曲、电影剧本100余部。余
2、部。主要有：主要有：咖啡店之一夜咖啡店之一夜、名优之死名优之死、扬扬子江暴风雨子江暴风雨、丽人行丽人行、关汉卿关汉卿、文成文成公主公主、白蛇传白蛇传等，等，并写有大量诗歌和歌词，并写有大量诗歌和歌词，其中有经聂耳谱曲的其中有经聂耳谱曲的义义勇军进行曲勇军进行曲。聂耳（聂耳（19121935）人民音乐家，他在短暂的一人民音乐家，他在短暂的一生中创作了许多具有鲜明民生中创作了许多具有鲜明民族特色和时代精神的作品，族特色和时代精神的作品，第一个在歌曲中塑造了中国第一个在歌曲中塑造了中国无产阶级的光辉形象，是我无产阶级的光辉形象，是我国革命音乐的开路先锋，代国革命音乐的开路先锋，代表作有歌曲表作有歌曲
3、码头工人歌码头工人歌毕业歌毕业歌义勇军进行曲义勇军进行曲卖报歌卖报歌，民乐合奏，民乐合奏金蛇狂舞金蛇狂舞翠湖春晓翠湖春晓等。等。国歌的故事国歌的故事 田汉作词、聂耳作曲的田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲义勇军进行曲，被称为中国民族解放的号角。被称为中国民族解放的号角。1935年的中国，抗年的中国，抗日战争的烽火燃遍长城内外、大江南北，剧作家日战争的烽火燃遍长城内外、大江南北，剧作家田汉为抗日电影田汉为抗日电影风云儿女风云儿女创作剧本。创作剧本。义勇义勇军进行曲军进行曲是其中的主题歌，人民音乐家聂耳为是其中的主题歌，人民音乐家聂耳为之谱曲，他以极大地热情，创作出这首鼓舞全国之谱曲，他以极大地热情
4、，创作出这首鼓舞全国人民同仇敌忾（人民同仇敌忾（kai）的激昂战歌，它自）的激昂战歌，它自1935年在年在民族危亡的关头诞生以来，在人民中广为流传，民族危亡的关头诞生以来，在人民中广为流传，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。1949年年9月月27日，中国人民政治协商会日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决定以议第一届全体会议决定以义勇军进行义勇军进行曲曲为代国歌。为代国歌。1982年年12月月4日，第五届全国人民代表日，第五届全国人民代表大会一致通过决议，将大会一致通过决议，将义勇军进行曲义勇军进行曲定为中华人民共和国国歌。定为中华人民共
5、和国国歌。2004年年3月月14日第十届全国人民代表大日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将会第二次会议正式将义勇军进行曲义勇军进行曲作为国歌写入作为国歌写入中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法。聆听国歌，想想这首歌曲的聆听国歌，想想这首歌曲的情绪是怎样的？情绪是怎样的？聆听国歌，想想这首歌曲的聆听国歌，想想这首歌曲的情绪是怎样的？情绪是怎样的？雄雄 壮壮 有有 力力你知道在什么场合演唱或演奏国歌吗？你知道在什么场合演唱或演奏国歌吗？国国 歌歌 代代 表表 了了 什什 么么？代表一个国家民族的精神代表一个国家民族的精神和人民意志的乐曲。和人民意志的乐曲。为什么要唱好国歌？为什么要唱好国歌？唱好国歌是让我们不会忘记祖唱好国歌是让我们不会忘记祖国过去受的苦难，不会忘记革国过去受的苦难，不会忘记革命先辈的英勇斗争。命先辈的英勇斗争。升国旗奏国歌时我们该怎么做？升国旗奏国歌时我们该怎么做？所有人必须脱帽，肃立，在行进所有人必须脱帽，肃立，在行进中的人员必须原地立正，面向国中的人员必须原地立正，面向国旗的方向行注目礼，唱国歌时要旗的方向行注目礼，唱国歌时要求声音洪亮，节拍准确，坚定有求声音洪亮，节拍准确，坚定有力，要用心去感受国歌。力，要用心去感受国歌。