高一化学:第3章第4节《海水中的元素》01(鲁科版)必修一.ppt

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1、第第3章章自然界中的元素自然界中的元素有关海水组成的惊人数字有关海水组成的惊人数字海水中元素种类海水中元素种类常量元素(常量元素(1mg/L)进入海洋的物质进入海洋的物质/年年溶解的盐类物质总量溶解的盐类物质总量氯(氯(Cl)元素总量)元素总量氡氡(Rn)元素总量元素总量锂锂(Li)元素总量元素总量碘碘(I)元素总量元素总量铀铀(U)元素总量元素总量镁镁(Mg)元素总量元素总量80多种多种11种种2.51010t51017t2.61016t1kg2.51011t9.31010t4.5109t21015t一、海水一、海水元素宝库元素宝库食盐在日常生活中有哪些用途?食盐在日常生活中有哪些用途?食盐

2、的用途:食盐的用途:生理作用:生理作用:维持细胞外液的渗透压、氯离子维持细胞外液的渗透压、氯离子在体内参与胃酸的生成等。在体内参与胃酸的生成等。食盐用途生活小常识:食盐用途生活小常识:刷牙治牙痛、治喉咙痛;盐浴使皮刷牙治牙痛、治喉咙痛;盐浴使皮肤强健;鲜花加少量盐可数日不谢;肤强健;鲜花加少量盐可数日不谢;洗衣服上的黄色汗斑;误食有毒物喝洗衣服上的黄色汗斑;误食有毒物喝盐水解毒。盐水解毒。资料资料阅读了解氯碱工业阅读了解氯碱工业饱和食盐水饱和食盐水氢气氢气氯气氯气氢氧化钠氢氧化钠盐酸盐酸漂白剂漂白剂冶炼金属等冶炼金属等合成农药等合成农药等造纸、玻璃、造纸、玻璃、肥皂、纺织等肥皂、纺织等原理原理

3、:原料原料:产品产品:用途用途:2NaCl+2H2O=2NaOH+Cl2+H2直流电直流电【阅读阅读】教材教材P95-P97第一部分:海水第一部分:海水化学元素宝化学元素宝库并完成学案。库并完成学案。1000g海水的化学组成示意图海水的化学组成示意图 “能源金属能源金属”锂是用于制造氢弹锂是用于制造氢弹的重要原料,海洋中每升海水含的重要原料,海洋中每升海水含锂毫克。锂还是理想锂毫克。锂还是理想的电池原料,含锂的铝镍合金在的电池原料,含锂的铝镍合金在航天工业中占有重要位置。航天工业中占有重要位置。海水中的微量元素:海水中的微量元素:铀是高能量的核燃料,铀是高能量的核燃料,1000克铀所产生克铀所

4、产生的能量相当于的能量相当于2500吨优质煤。吨优质煤。碘元素与人体内的一种激素碘元素与人体内的一种激素甲状甲状腺素合成有关,而甲状腺素对人体的智力腺素合成有关,而甲状腺素对人体的智力发育有影响,因此被称为发育有影响,因此被称为“聪明的元素聪明的元素”。儿童缺乏得呆小症,成年缺乏得大脖子病儿童缺乏得呆小症,成年缺乏得大脖子病。缺碘的危害缺碘的危害:缺碘引起的甲状腺肿即大脖子病缺碘引起的甲状腺肿即大脖子病缺碘缺碘引起引起的克的克汀病汀病即呆即呆小病小病海水中部分元素浓度图海水中部分元素浓度图海水中镁的总储量约为海水中镁的总储量约为21015t镁的用途镁的用途用镁合金做车架的捷安特自行车用镁合金做

5、车架的捷安特自行车用镁合金做车架的捷安特自行车用镁合金做车架的捷安特自行车奥迪轿车镁合金外壳奥迪轿车镁合金外壳设问设问目前世界上有目前世界上有60%的镁来自海水,的镁来自海水,人们是怎样提取镁的人们是怎样提取镁的二、镁与海水提镁二、镁与海水提镁1、海水提镁海水提镁海水提镁海水提镁回顾与思考回顾与思考(1)、)、请请写出下列反写出下列反应应的化学方程式:的化学方程式:MgCl2NaOH=Mg(OH)2H2SO4=Mg(OH)2(2)海水是一种混合溶液,其中海水是一种混合溶液,其中主要主要含有哪些含有哪些离子?离子?Cl-Na+Mg2+Ca2+SO42-如何实现如何实现Mg2+的富集和分离?的富集

6、和分离?可以加入一种试剂使可以加入一种试剂使Mg2+沉淀沉淀回顾与思考回顾与思考请尝试设计由请尝试设计由Mg(OH)Mg(OH)2 2到到MgMg的可能途径。的可能途径。提示:工业上一般用电解镁的化合物的提示:工业上一般用电解镁的化合物的 方法制取镁。方法制取镁。【概括整合概括整合】海水提镁的基本方法:海水提镁的基本方法:过滤,加盐酸 特定条件 海水海水 贝壳贝壳 石灰乳石灰乳 MgCl2溶液溶液工业流程工业流程CaOMg(OH)2MgCl2 MgCl2煅烧煅烧电解电解讨论:从工业流程,海水提镁要用到海滩上的贝壳从工业流程,海水提镁要用到海滩上的贝壳那么,贝壳在生产流程中其和作用?其那么,贝壳

7、在生产流程中其和作用?其主要成分发生了怎样的变化?主要成分发生了怎样的变化?贝壳起到提供碱贝壳起到提供碱-消石灰的作用。消石灰的作用。主要成分发生的化学变化有:主要成分发生的化学变化有:CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2高温高温从海水中的镁离子到从海水中的镁离子到金属镁,经历了哪些金属镁,经历了哪些化学变化?化学变化?讨论:经历的化学变化有:经历的化学变化有:Mg2+2OH-=Mg(OH)2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2=Mg+Cl2通电通电 过滤,加盐酸过滤,加盐酸 特定条件特定条件 电解电解 海水海水 贝壳贝壳 石灰乳石灰乳 MgCl2溶液溶

8、液工业流程工业流程CaOMg(OH)2MgCl2 MgCl2HCl煅烧煅烧【概括整合概括整合】在用上述方法提镁的过程中,采取的在用上述方法提镁的过程中,采取的 提高经济效益的措施?这对你有什么启示?提高经济效益的措施?这对你有什么启示?采取措施采取措施(1 1)就地取材就地取材-利用海滩上的贝壳利用海滩上的贝壳(2 2)节约原料节约原料-循环利用氯元素循环利用氯元素启示启示:一个真实的化学工业流程所考虑:一个真实的化学工业流程所考虑的问题远比我们想象的复杂。它的问题远比我们想象的复杂。它不仅考虑化学反应,还要考虑经不仅考虑化学反应,还要考虑经济效益、环境保护等问题。济效益、环境保护等问题。实验

9、实验实验实验探究探究探究探究:取一根除去氧化膜的镁条,点燃后插取一根除去氧化膜的镁条,点燃后插取一根除去氧化膜的镁条,点燃后插取一根除去氧化膜的镁条,点燃后插入充满入充满入充满入充满COCO2 2的的集气瓶中。的的集气瓶中。的的集气瓶中。的的集气瓶中。燃着的镁条在燃着的镁条在CO2中继续燃烧,发出耀眼的中继续燃烧,发出耀眼的白光,生成白光,生成白色固体白色固体,在集气瓶的内壁有,在集气瓶的内壁有黑黑色固体色固体附着附着2Mg+CO2=2MgO+C点燃点燃镁的化学性质镁的化学性质请尝试写出反应的化学方程式:请尝试写出反应的化学方程式:现象:现象:镁与二氧化碳反应镁与二氧化碳反应.wmvMg MgO MgCl2Mg(OH)2【学以致用学以致用】根据本节课所学知识,结合下图转化关根据本节课所学知识,结合下图转化关系完成方程式,并说明镁的重要用途。系完成方程式,并说明镁的重要用途。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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