公司内部讲师队伍建设与培养48.ppt
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1、1企业内部讲师队伍建设与培养-2-【一一】课程目的课程目的 建立内部讲师选择标准 培养内部讲师综合能力 规范内部讲师管理工作 建立内部讲师激励机制-3-【二二】建立内部讲师队伍的意义建立内部讲师队伍的意义 降低企业培训成本,提高培训效果 建立学习型的企业文化和培训文化 提升员工能力,提高工作绩效 帮助员工职业生涯规划-4-案例分析:培训主管的烦恼案例分析:培训主管的烦恼 谈谈您在培训工作中遇到的烦恼?造成这些烦恼的原因是?小组讨论一下,应该如何处理。-5-【三三】内部讲师选拔内部讲师选拔 选择标准 选择来源 选择方法-6-【三三】内部讲师选拔内部讲师选拔 选择标准 选择来源 选择方法文化认同:
2、文化认同:热爱公司,乐于分享表达能力:表达能力:言语生动,思路清晰理论实践:理论实践:授课领域多年工作经验形象气质:形象气质:容貌良好,清洁利落-7-【三三】内部讲师选拔内部讲师选拔 选择标准 选择来源 选择方法各级主管各级主管主管直接担负着培养下属的责任,是内部讲师的主 要承担者业务骨干业务骨干各职能部门的业务骨干,是技术类讲师的主要承担者-8-【三三】内部讲师选拔内部讲师选拔 选择标准 选择来源 选择方法基层讲师基层讲师初级或后备讲师由部门确定,由培训主管部门审批即可。高层讲师高层讲师先由部门推荐或讲师本人自荐;培训主管部门对其以住的工作和授课进行评估;没有在本公司授课的,由专业评审小组进
3、行试讲评审。-9-【四四】内部讲师培训内部讲师培训 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-10-【四四】内部讲师培训内部讲师培训 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制女装基本搭配原则女装基本搭配原则西装套裙或套装+相配的皮鞋男装基本搭配原则男装基本搭配原则深色西装+长袖衬衣+同色系小花纹领带+深色皮鞋肢体形象肢体形象 双肩放松,腰杆挺直、抬头缩颚、从容不迫-11-【四四】内部讲师培训内部讲师培训 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制特别提醒不要有以下错误:特别提醒不要有以下错误:头发过长,脏、乱,盖住额头、耳朵或衣领眼镜有色,眼睛望天,从眼镜上缘看人讲话时嘴角有唾液脸上没有笑容鼻毛过长指
4、甲一个或多个过长-12-【四四】内部讲师培训内部讲师培训 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制特别提醒不要有以下错误:特别提醒不要有以下错误:衬衣领口过宽(插进3指)衬衣领口过窄(插不进1指)衬衣的领带扣没有扣好深色衬衣与深色西装不协调西装佩短袖衬衣西装袖子短于手腕西装衣裤颜色不一致领带颜色过于花巧领带打的过长或短于皮带头领带下端向前支出裤子过长,踩在鞋底浅色袜子与深色西装不协调系有扣眼的皮带浅色皮带与深色西装不协调皮鞋没擦的够亮皮鞋样式过于休闲皮鞋颜色与衣西装不协调带有宗教特点的饰物腰上挂钥匙成都家教,成都家教网-13-【四四】内部讲师培养内部讲师培养特别提醒不要有以下错误:特别提醒不要有
5、以下错误:激光笔指人激光笔的红点乱动一根手指指人手插在裤袋里手放在背后腰部以下手掌掌心过多向下做动作双腿叉开过大握住麦克风的头握住麦克风的尾麦克风与面部垂直吹麦克风,扑扑声敲击麦克风麦克风离嘴太近麦克风用完后不关双手持麦克讲话双手持麦克于腹部以下双手频繁交替持麦克白板笔用过不盖笔帽写字时屁股对着观众不断重复的口头禅下意识的重复简单动作 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制成都家教,成都家教网-14-【四四】内部讲师培训内部讲师培训手势训练眼神运用声音训练 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-15-【四四】内部讲师培训内部讲师培训 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制手势训练手势训练交流
6、双手前伸,掌心向上拒绝掌心向下,作横扫状区分两手竖放,做切分状警示掌心向外,指尖朝上指明掌心向上,由内到外号召手掌向上,挥向内侧决断握紧拳头,挥拳停顿激情握紧拳头,挥拳向上-16-职业形象 表达能力 教案设计 现场控制【四四】内部讲师培训内部讲师培训集中力量-17-【四四】内部讲师培训内部讲师培训经典手势训练 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制成都家教,成都家教网-18-【四四】内部讲师培训内部讲师培训区分 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制成都家教,成都家教网-19-【四四】内部讲师培训内部讲师培训拒绝 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-20-【四四】内部讲师培训内部讲师培训号
7、召 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-21-【四四】内部讲师培训内部讲师培训强调(不要指人)职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-22-【四四】内部讲师培训内部讲师培训交流 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-23-【四四】内部讲师培训内部讲师培训请听我说 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制成都家教,成都家教网-24-【四四】内部讲师培训内部讲师培训一定不要推辞 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-25-【四四】内部讲师培训内部讲师培训给提些意见 职业形象 表达能力 教案设计 现场控制-26-【四四】内部讲师培训内部讲师培训眼神运用眼神运用目光与听众接触3-5秒完成一个思考
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