小学音乐课件-第二单元《牧歌》-人教新课标(共14张PPT)ppt课件.pptx

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1、LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR牧歌创作背景1954年,翟希贤以蒙古民歌牧歌为主旋律运用和声变奏手法将其改变为一首无伴奏合唱曲,着意于牧民对故乡的眷恋,对幸福生活的赞颂和对美好未来的向往。作者简介瞿希贤(1919-2008)女作曲家,上海人。中国音协第四届副主席、中国电影音乐学会顾问、中国音协儿童音乐学会名誉会长。自幼爱好音乐。1944年毕业于上海圣约翰大学英文系,1948年毕业于上海国立音专作曲系,毕业后曾任北平艺专音乐理论系讲师。曾从师于弗兰克尔(德籍教授)、谭小麟教授等。解放后,长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。勤奋多产,题材宽文,风格多样

2、,音乐语言清新生动,刚柔兼备,具有鲜明的民族特色和艺术独创性。牧歌是瞿希贤1954年根据内蒙古昭乌达盟同名长调民歌改编而成。原民歌为上、下句结构的一段体,旋律美抒情、宽广悠远,具有浓郁的草原气息。作曲家抓住原民歌中的抒情因素,以丰富的联想予以发展、深化,使改编曲主题的意境更富于诗情画意。全曲为机引子和尾声的变奏曲式结构。引子由男、女低音相隔五度用“哼鸣”轮流唱出主题旋律片段,展示了草原辽阔、美丽的景象。主题旋律开阔悠扬、高亢抒情,生动地表现了草原人幸福、安宁的新生活。尾声由女低音哼唱主旋律,男高音在高音区用假声伴和。最后,女高音在和声背景上用微弱的声音哼唱出主题旋律的片段,犹如随羊群渐行渐远、愈远愈轻的牧歌声,余韵袅袅。鉴赏提示互动地带互动地带 随着合唱的声响,用随着合唱的声响,用“lu”音轻声哼唱音轻声哼唱牧歌牧歌第一段第一段的曲调,品尝优美的韵味。的曲调,品尝优美的韵味。谢 谢同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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