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1、描绘我们的校园描绘我们的校园请同学们想想下，我们的门是什么形状？请同学们想想下，我们的门是什么形状？长方形如果说门是梯形的你们相信么？真的有梯形的门么？为什么是梯形？因为近大远小假如你站在大路中间往远处看？会看到什么？密德尔哈尼斯的林荫道密德尔哈尼斯的林荫道 霍贝玛（荷兰）霍贝玛（荷兰）密德尔哈尼斯的林荫道密德尔哈尼斯的林荫道 霍贝玛（荷兰）霍贝玛（荷兰）我们生活的周边存在类似的现象密德尔哈尼斯的林荫道密德尔哈尼斯的林荫道是利用是利用了透视画法来表现空间效果的。了透视画法来表现空间效果的。什么是透视画法呢？什么是透视画法呢？将三维的客观空间画到二维的平面上，使二维将三维的客观空间画到二维的平面
2、上，使二维的平面产生深度空间得到三维的绘画效果。这的平面产生深度空间得到三维的绘画效果。这就是透视就是透视，一般可分为一般可分为平行透视平行透视和和成角透视成角透视等。等。平行透视平行透视平行透视平行透视利用平行透视法表现的室内场景利用平行透视法表现的室内场景学校收发室学校收发室学生作业学生作业学生作业学生作业利用线条画法表达这个画面（平行透视）利用线条画法表达这个画面（平行透视）知识小结知识小结1.平行透视。平行透视。2 心点心点 视平线视平线（平视、俯（平视、俯视、仰视）视、仰视）课后拓展课后拓展请同学们利用透视规请同学们利用透视规律，画一幅自家客厅或是律，画一幅自家客厅或是书房的作品。书房的作品。